9(2)公开课课件.ppt

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1、洪湖市第十一中学 熊志辉第九课 保护自我第2框 防范侵害 保护自己洪湖市第十一中学 熊志辉 生活中哪些地方需要用到身份证?生活中哪些地方需要用到身份证?巨额的长途电话缴费单巨额的长途电话缴费单 公安局的传讯单公安局的传讯单一、提高警惕联系教材联系教材P95小燕的材料,小燕的材料,思考:思考:小燕家被盗是因为:警惕性不高,警惕性不高,自我保护意自我保护意识不强。识不强。“害人之心不可有,害人之心不可有,害人之心不可有,害人之心不可有,防人之心不可无防人之心不可无防人之心不可无防人之心不可无”。保持高度警惕是避保持高度警惕是避免侵害的前提。免侵害的前提。调调 查查 问问 卷卷1 1、你平时上网一般

2、玩多长时间(、你平时上网一般玩多长时间()A.半小时 B.1小时 C.2小时 D.更长时间2 2、你在网上经常做些什么?(、你在网上经常做些什么?()A.交友聊天 B.玩游戏 C.查资料 D.看电影3 3、你有过与网友见面的经历吗?(、你有过与网友见面的经历吗?()A.有 B.没有 C.曾经想过4 4、通过你对网络的了解,你觉得网上交友应、通过你对网络的了解,你觉得网上交友应注意哪些方面?注意哪些方面?网上交友请注意:网上交友请注意:1.不要轻易说出自己的真实姓名和地址、不要轻易说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息。电话、学校等信息。2.一般情况,不要与网友见面;如果会面一般情况,不要与

3、网友见面;如果会面要慎重,并采取必要的防护措施。要慎重,并采取必要的防护措施。3.遇到低级庸俗的网友,马上避开不要理遇到低级庸俗的网友,马上避开不要理睬。睬。续编故事续编故事:根据你的想象和猜测,根据你的想象和猜测,给这个故事续写结尾。给这个故事续写结尾。遇到坏人遇到坏人小佟第一次小佟第一次独自独自出远门出远门 遇到好人遇到好人 女生要有高度的女生要有高度的自我保护意识自我保护意识P96P96页页小佟的故事小佟的故事女孩子如何保护自我女孩子如何保护自我.保持高度警惕保持高度警惕.文明的行为举止文明的行为举止.得体的衣着打得体的衣着打扮扮 根据教材根据教材P97P97的介绍,分析小吴、小任的介绍

4、,分析小吴、小任与不法侵害作斗争的事例。与不法侵害作斗争的事例。主人公主人公措施措施结果结果小吴小吴小任小任把非法出版物交给老师把非法出版物交给老师给有关部门写信举报给有关部门写信举报使自己和同学使自己和同学免遭侵害免遭侵害与歹徒展开殊死搏斗与歹徒展开殊死搏斗身中身中1111刀死刀死亡亡二、用智慧保护自己二、用智慧保护自己面对不法侵害,我们要依靠自己面对不法侵害,我们要依靠自己的的智慧智慧迅速而准确地作出判断,迅速而准确地作出判断,要采取要采取机智灵活机智灵活的方法与其斗争。的方法与其斗争。青青少少年年在在遭遭受受不不法法侵侵害害,实实行行有效自我保护时,应注意:有效自我保护时,应注意:v 力

5、量对比力量对比v 周围环境的利用周围环境的利用v 机智求助他人机智求助他人v 主观心理的调节主观心理的调节 v 人身安全第一人身安全第一v 避免无谓地激怒对方避免无谓地激怒对方v 暂时妥协、事后报案暂时妥协、事后报案 情境模拟:情境模拟:小明放学后,因有小明放学后,因有事,回家时,天色已晚。为赶时间,事,回家时,天色已晚。为赶时间,他抄小路,被社会青年截住,并要他抄小路,被社会青年截住,并要挟他交出身上的钱挟他交出身上的钱如果你是小明,此时你会怎么做?如果你是小明,此时你会怎么做?情境模拟:情境模拟:表演要求:表演要求:1、分角色表演,一人扮、分角色表演,一人扮“小明小明”,一人扮,一人扮“社

6、会社会青年青年”。2、分别运用、分别运用“呼救法呼救法”、“周旋法周旋法”、“恐吓法恐吓法”进行表演。进行表演。小明放学后,因小明放学后,因有事,回家时,天有事,回家时,天色已晚。为赶时间,色已晚。为赶时间,他抄小路,被社会他抄小路,被社会青年截住,并要挟青年截住,并要挟他交出身上的钱他交出身上的钱遭遇不法分子的侵害时遭遇不法分子的侵害时:保持冷静、机智应对保持冷静、机智应对当当我们有能力制服歹徒时:我们有能力制服歹徒时:勇勇敢地与歹徒进行搏斗敢地与歹徒进行搏斗当我们没有能力制服歹徒时:当我们没有能力制服歹徒时:可可以采取各种办法以采取各种办法(呼救(呼救法法 、周旋法、恐吓法)周旋法、恐吓法

7、)及时脱身及时脱身自己实在没办法摆脱困境时:自己实在没办法摆脱困境时:两两害相权取其害相权取其轻(舍财保命)轻(舍财保命)不仅要有保护自己的不仅要有保护自己的意识和勇气意识和勇气,也要也要有保护自己的有保护自己的智慧和方法智慧和方法。案例分析P98 国内首例国内首例 未成年人未成年人 著作权案著作权案小峰靠什么保护了自己的合法权益?小峰靠什么保护了自己的合法权益?三、用法律保护自己 我国法律保护青少年的合法权益,当权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共中华人民共和国预和国预防未成年人犯罪法防未成年人犯罪法我国保护

8、青少年的专门法律有:我国保护青少年的专门法律有:请你畅谈:请你畅谈:上了这节课,上了这节课,你有什么收获呢?你有什么收获呢?防范侵害,保护自己防范侵害,保护自己提高警惕用智慧保护自己用法律保护自己学以致用学以致用 (一)请你选择 1、假如你发现窃贼正在室内作案,而窃贼还没有发现有人回来时,你最好的做法是()A、冲入室内与其搏斗B、迅速喊人或报告公安机关C、记住其相貌、体态衣着但不报告D、恐惧得不得了 B 2、小小红红在在QQ上上新新结结识识了了一一个个网网友友“大大哥哥”,“大大哥哥”多多次次要要求求小小红红将将她她家家的的详详细细地地址址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是电话号码等告诉他。小红的正确做法是 加强自我防范,学会自我保护加强自我防范,学会自我保护 明辨是非,谨慎交友明辨是非,谨慎交友 远离网络,躲避干扰远离网络,躲避干扰 增强法律意识,依法自我保护增强法律意识,依法自我保护CA、B、C、D、愿同学们都有一双警惕的眼睛,愿同学们都有一双警惕的眼睛,随时都会发现身边潜伏的危险。随时都会发现身边潜伏的危险。愿同学们都有过人的胆识,愿同学们都有过人的胆识,面对非法侵害沉着地应对。面对非法侵害沉着地应对。愿同学们都有强烈的法律意识,愿同学们都有强烈的法律意识,能依法维护自身合法权益。能依法维护自身合法权益。祝同学们平安、祝同学们平安、健康、快乐健康、快乐!

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