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1、桂林山水甲天下桂林山水甲天下实验小学实验小学 石灵芝石灵芝教学目标：教学目标：1、认识9个生字，会写9个生字。2、正确、流利、有感情 地朗读课文。3、体会桂林山水的特点以及作者对祖国山河的热爱之情。（重点）4、了解作者通过引用典章来介绍名山奇景的表达方式。（难点）第一课时第一课时学习目标：学习目标：1、认识、认识9个生字，会写个生字，会写9个生字。个生字。2、正确、流利地朗读课文。、正确、流利地朗读课文。3、了解课文主要内容。感受桂林山水的特点。、了解课文主要内容。感受桂林山水的特点。自学指导自学指导1：1、同桌小声互相读课文，读准字音，、同桌小声互相读课文，读准字音，读通句子。读不通的句子多
2、读几遍。读通句子。读不通的句子多读几遍。2、同桌互相认读生字，组词。、同桌互相认读生字，组词。7分钟后比一比谁课文读得准，生字认得好分钟后比一比谁课文读得准，生字认得好读准课文我能行读准课文我能行认识生字我最棒认识生字我最棒戟戟 穴穴 窍窍 菩菩 仄仄邑邑 朔朔 迂迂 袍袍读一读，注意加点字的读音。读一读，注意加点字的读音。玉簪玉簪 菩萨菩萨 戛然戛然石榻石榻 颠簸颠簸 呕吐呕吐阳朔阳朔 清澈清澈 迂回迂回平仄平仄自学指导自学指导2：快速默读课文，说说你了解到了快速默读课文，说说你了解到了课文的哪些内容。课文的哪些内容。3分钟后请你来说分钟后请你来说这篇课文主要写了这篇课文主要写了，先写了，先写了，接着写，接着写，然后写，然后写，最后写，最后写。我会写：我会写：枚枚 穴穴 窍窍 呕呕朔朔 拱拱 袍袍 诵诵 阁阁作业：作业：1、把剩下的、把剩下的7个生字写完、个生字写完、2、继续练习正确、流利、有感情地朗读、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文，边读边体会桂林山水的特点。课文，边读边体会桂林山水的特点。3、收集桂林山水的资料，了解桂林风景、收集桂林山水的资料，了解桂林风景特点。特点。板书设计：板书设计：戟戟 穴穴 窍窍 菩菩 仄仄邑邑 朔朔 迂迂 袍袍桂林山水甲天下桂林山水甲天下