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1、6.桂林山水漓江的水真漓江的水真静静啊，啊，静静得让你感觉不到它在流动；得让你感觉不到它在流动；漓江的水真漓江的水真清清啊，啊，清清得可以看见江底的沙石；得可以看见江底的沙石；漓江的水真漓江的水真绿绿呀，呀，绿绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 漓江的水真静啊，静得让漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；你感觉不到它在流动； 漓江的水真清啊，清得可漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；以看见江底的沙石； 漓江的水真绿漓江的水真绿呀呀，绿得仿，绿得仿佛那是一块无瑕的佛那是一块无瑕的翡翠翡翠。 漓江的水真静啊，漓江的水真静啊，静得让静得让你感觉不到它在流动；你感觉不到它在
2、流动； 漓江的水真清啊，漓江的水真清啊，清得可清得可以看见江底的沙石；以看见江底的沙石； 漓江的水真绿漓江的水真绿呀呀，绿得仿绿得仿佛那是一块无瑕的佛那是一块无瑕的翡翠翡翠。练习：练习：1、桂林的山水真美啊， 。2、教室里真静啊，。3、真， 。 漓江的水真静啊，静得让漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；你感觉不到它在流动； 漓江的水真清啊，清得可漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；以看见江底的沙石； 漓江的水真绿漓江的水真绿呀呀，绿得仿，绿得仿佛那是一块无瑕的佛那是一块无瑕的翡翠翡翠。；漓江的水真静啊漓江的水真静啊漓江的水真清啊漓江的水真清啊漓江的水真绿呀漓江的水真绿呀大海西湖大海西
3、湖漓江的水小组合作学习要求： 1. 1.小组合作朗读课文第三自然段，小组合作朗读课文第三自然段，并完成表格；并完成表格； 2. 2.在小组内读一读给你印象最深刻在小组内读一读给你印象最深刻的语句，读出自己的感受。的语句，读出自己的感受。 3. 3.想一想第三自然段与第二自然段想一想第三自然段与第二自然段在写法上有什么相似之处？在写法上有什么相似之处？ 桂林的山真险啊，桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。好像一不小心就会栽倒下来。 桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，骆驼，奇峰罗列，形态万千。奇峰罗列，形态万千。象鼻山象鼻山骆驼山骆驼山 桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像（像（ ），像（），像（ ），像（），像（ ）。）。 奇峰罗列奇峰罗列 形态万千形态万千 桂林的山真秀哇，像翠绿的屏障，像新生的桂林的山真秀哇，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。竹笋，色彩明丽，倒映水中。泰山香山桂林的山泰山香山桂林的山水桂林的山水课外拓展 选一处风景，想想它有什选一处风景，想想它有什么特点，然后用本课学到的写么特点，然后用本课学到的写作方法写一段话，可选用本课作方法写一段话，可选用本课的句式和词语。的句式和词语。桂林的山水桂林的山水