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1、议论文议论文阅读理解阅读理解中中考考复复习习1 1、议论文:、议论文:2 2、三要素:、三要素:3 3、论、论 点:点:4 4、如何找论点:、如何找论点:5 5、论据种类:、论据种类:6 6、论证方法:、论证方法:7 7、议论文的结构:、议论文的结构:8 8、语言特点:、语言特点:议论文文体知识议论文文体知识 (一)(一)本节课知识点归纳:本节课知识点归纳:一、把握并能准确概括文章的中心论点一、把握并能准确概括文章的中心论点二、理清论证思路,明确论证结构二、理清论证思路,明确论证结构 常见的论据类中考题型常见的论据类中考题型 1 1、理解论据的作用。、理解论据的作用。2 2、辨识事实论据和道理
2、论据。、辨识事实论据和道理论据。3 3、概括事实论据。、概括事实论据。4 4、补写(或选择)论据。、补写(或选择)论据。5 5、找论点、找论点 6 6、阐述论证过程、阐述论证过程 7 7、结合论点谈体会、启示、收获等、结合论点谈体会、启示、收获等(1 1 1 1)补写的论据要能证明观点,即论据与论)补写的论据要能证明观点,即论据与论)补写的论据要能证明观点,即论据与论)补写的论据要能证明观点,即论据与论点一致。(点一致。(点一致。(点一致。(2 2 2 2)补写论据的内容要)补写论据的内容要)补写论据的内容要)补写论据的内容要真实、真实、真实、真实、典典典典型型型型。(3 3 3 3)补写论据
3、的语言要简明)补写论据的语言要简明)补写论据的语言要简明)补写论据的语言要简明、概括。概括。概括。概括。格式:人名格式:人名格式:人名格式:人名十十十十主要事实主要事实主要事实主要事实简短评论简短评论简短评论简短评论(道理论据一般引用诗句、名言、谚语等)(道理论据一般引用诗句、名言、谚语等)(道理论据一般引用诗句、名言、谚语等)(道理论据一般引用诗句、名言、谚语等)补写事实论据的补写事实论据的要求:要求:二、答题思路:二、答题思路:找准观点找准观点判断方法判断方法组织语言作答组织语言作答一、分析论证方法在文中的作用包含两个一、分析论证方法在文中的作用包含两个要点要点:1、内容上:、内容上:论证
4、论证什么什么观点观点(中心论点或分论点中心论点或分论点);2、表达效果上:这种论证方法的、表达效果上:这种论证方法的作用作用。慧眼识“珠”:判断语段所采用的论证方法4、古语说:古语说:“天下之事,必作于细。天下之事,必作于细。”科学研究尤需科学研究尤需如此。没有精细、严格的科学精神,就不能取得任如此。没有精细、严格的科学精神,就不能取得任何科学成就。德国化学家维勒研究一种铝矿石,漫何科学成就。德国化学家维勒研究一种铝矿石,漫不经心,自然无缘与钒结识;瑞典化学家肖夫斯特不经心,自然无缘与钒结识;瑞典化学家肖夫斯特姆抓住苗头不放,精心研究,终于发现了钒。姆抓住苗头不放,精心研究,终于发现了钒。指出
5、本段运用的论证方法:指出本段运用的论证方法:道理论证:道理论证:引用名人名言引用名人名言,或是古人、经典著作中的话来论证。,或是古人、经典著作中的话来论证。作用:使论证作用:使论证更深入更深入、更有、更有权威性权威性。道理论证、对比论证、举例论证道理论证、对比论证、举例论证慧眼识“珠”:判断语段所采用的论证方法2、07年山西太原卷年山西太原卷跨越苦难跨越苦难苦难苦难是是竖在现实和未来之间的竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门一扇纸糊的门,你只要敢,你只要敢于捅破,前方的路便天宽地阔,苦难于捅破,前方的路便天宽地阔,苦难是是蹲在成功门前蹲在成功门前的的看家犬看家犬,怯弱的人逃的越急,它便追你越紧,苦
6、难,怯弱的人逃的越急,它便追你越紧,苦难是是火焰熊熊的火焰熊熊的炼狱炼狱,灵魂在苦难中涅槃,就会显露出,灵魂在苦难中涅槃,就会显露出金子般的成色金子般的成色21语段语段使用了哪种论证方法?答:使用了哪种论证方法?答:比喻论证:用人们熟知的事物比喻论证:用人们熟知的事物作比喻作比喻来论证观点的正确。来论证观点的正确。比喻论证。比喻论证。作用:使论证作用:使论证生动形象生动形象、浅显易懂浅显易懂。慧眼识“珠”:判断语段所采用的论证方法3、08年江苏盐城市年江苏盐城市荣与辱荣与辱“荣荣”与与“辱辱”,在人的生活中,至关重要。每个人都,在人的生活中,至关重要。每个人都希望得到希望得到“荣荣”,免受,免
7、受“辱辱”,并将,并将“荣荣”和和“辱辱”作为行事为人、作为行事为人、判断取舍的标准。判断取舍的标准。那么,什么是真正的那么,什么是真正的“荣荣”,什么是真正的,什么是真正的“辱辱”呢呢?陶渊明不为五斗米折腰,李白不摧眉折腰事权贵,陶渊明不为五斗米折腰,李白不摧眉折腰事权贵,顾炎武不做清朝的高官,顾炎武不做清朝的高官,古今有志气、有骨气的人,古今有志气、有骨气的人,都不以高官厚禄为荣,居下有节,自强不息。都不以高官厚禄为荣,居下有节,自强不息。他们的高尚品质永远为后世传诵。相反,那些曾荣他们的高尚品质永远为后世传诵。相反,那些曾荣耀一时、富贵一生的人,现在却早已被时间的长河冲刷得耀一时、富贵一
8、生的人,现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。无影无踪了。18、指出在、指出在、段中运用的论证方法:段中运用的论证方法:对比论证:通过对比论证:通过对比对比两个事物来论证自己的观点两个事物来论证自己的观点 举例论证、对比论证举例论证、对比论证 作用:作用:突出强调突出强调要表达的要表达的观点,观点,在逻辑上在逻辑上更严密更严密。思考问题:思考问题:1、请指出本段的观点。、请指出本段的观点。2、分析本段运用的论证、分析本段运用的论证方法及作用。方法及作用。美犹如盛夏的水果,美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难以保持是容易腐烂而难以保持的。世上有许多美人,的。世上有许多美人,他们有过放荡的青春,他们
9、有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。却迎受着愧悔的晚年。因此,把美的形貌与美因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只的德行结合起来吧。只有这样,美才会放射出有这样,美才会放射出真正的光辉。真正的光辉。培根培根论美论美示例一示例一 (1)美犹如盛夏的果,是容易腐烂而难以保持的。美犹如盛夏的果,是容易腐烂而难以保持的。(2)世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。着愧悔的晚年。(3)因此,把美的形貌与美的德行结因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,美才会放射出真正的光辉。合起来吧。只有这样,美才会放射出真正的光辉。培根培根论美论美
10、示例一分析示例一分析示例分析示例分析:1、只有把美的形貌与美的德行结合起来,美才会放射出真正的、只有把美的形貌与美的德行结合起来,美才会放射出真正的光辉。光辉。()句运用了()句运用了举例论证举例论证的方法,的方法,论证了论证了只有把美的形貌与美只有把美的形貌与美的德行结合起来,美才会放射出真正的光辉的德行结合起来,美才会放射出真正的光辉的观点的观点,使论证显,使论证显得得更具体、更有说服力更具体、更有说服力。2、()句运用了、()句运用了比喻论证比喻论证的方法,的方法,生动形象,通俗易懂地生动形象,通俗易懂地论证了论证了只有把美的形貌与美的德行结合起来,美才会放射出真只有把美的形貌与美的德行
11、结合起来,美才会放射出真正的光辉正的光辉的观点的观点。4、07年湛江市中考卷年湛江市中考卷学会拒绝学会拒绝然而然而,世上许许多多诱惑人心的东西,都有着华丽,世上许许多多诱惑人心的东西,都有着华丽的外衣,也有许许多多的人走向了诱惑,坠入了深渊。这的外衣,也有许许多多的人走向了诱惑,坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。是因为他们不会拒绝。清代大贪官和清代大贪官和绅绅便是一例。和绅一生贪赃枉法,家便是一例。和绅一生贪赃枉法,家中累积的财富不可胜数。正因为他对钱财来者不拒,换来中累积的财富不可胜数。正因为他对钱财来者不拒,换来了他人生的悲哀了他人生的悲哀嘉庆赐死,家产查抄,他一生费尽心机,嘉庆赐死,家产
12、查抄,他一生费尽心机,换来的不过是一卷破席,更多的则是后世的唾弃。他不是换来的不过是一卷破席,更多的则是后世的唾弃。他不是愚昧之人,却做了让自己身败名裂的愚昧之事。在钱财的愚昧之人,却做了让自己身败名裂的愚昧之事。在钱财的诱惑面前,他没有学会拒绝。诱惑面前,他没有学会拒绝。16文章第文章第段引用和绅的事例在内容和表达效果上有何作段引用和绅的事例在内容和表达效果上有何作用用?(4分分)示例示例二二:参考答案:参考答案:内容上内容上,从,从反面论证了反面论证了不懂得不懂得拒绝不良诱惑的后果的拒绝不良诱惑的后果的观点观点;(2分分)运用正反对比的论证方法,运用正反对比的论证方法,逻逻辑更严密,文章更具说服力。辑更严密,文章更具说服力。(2分分)示例二分析示例二分析