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1、同学们，你在生活中见过的柳树是什么样的？它们生活在什么地方？你会背哪些关于柳树的古诗？咏柳咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。龙街中心小学 王微设疑：这是一株（）的柳树。自探提示：自探提示：1.自学生字、词语。2.带着问题自主读课文，并在疑问处做上记号。3.找出课文的中心句。这是一株柳，一株在平原在水边及其平常的柳树。解疑合探：解疑合探：在青海高原，每走一处，面在青海高原，每走一处，面对广袤无垠、青草覆盖的原野，对广袤无垠、青草覆盖的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的蓝天和凝滞的云团，心深邃的蓝天和凝滞的云团，心头便弥漫着古典
2、边塞诗词的悲头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。壮和苍凉。广袤无垠 寸草不生 青石嶙峋 深邃的天空 凝滞的云团 寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的蓝天和凝滞的云团。画一画干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然而这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。同学们，拿起笔来，联系课文内容，展开想象：如果我就是这株高原柳树，我的心里会想些什么？又会做些什么？然而，家乡水然而，家乡水边的柳树却极易生边的柳树却极易生长。随手折一条柳长。随手折一条柳枝插下去，就发芽，枝插下去，就发芽，就生长，三两年便就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘漫
3、天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。芦苇一样的柳丛。这株柳树没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，终于造就了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。在人生的道路上，生活和命在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。生奇迹。质疑再探：你还有什么问题？站在这株柳的面前，我站在这株柳的面前，我不由得想到一个人（不由得想到一个人（），他（她）就像青海），他（她）就像青海高原这株柳一样（高原这株柳一样（）。）。（）只有百分之一的希望，我们（）要付出百分之百的努力！（）扼住命运咽喉的人，（）能创造生命的奇迹！（）遇到怎样的困难，我们（）要勇敢面对，成为生活的强者！即使也 只有才无论都拓展运用：拓展运用：生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。高尔基 你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，而这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。高尔基