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1、学学习习目标目标v 1 1、积累文言词语。积累文言词语。了解孔子和论语的相了解孔子和论语的相v 关知识关知识。背诵并默写课文。背诵并默写课文。v 2 2、理解理解课课文文内容并准确翻译每一句话和每一个内容并准确翻译每一句话和每一个v 重点字的意思。重点字的意思。v 3 3、联系自身学习经历，体会课文语言。联系自身学习经历，体会课文语言。v 4、感受孔子光辉的人格魅力，联系自身实际，感受孔子光辉的人格魅力，联系自身实际，v端正学习态度，改进学习方法，提高自身端正学习态度，改进学习方法，提高自身v修养，学习为人处事之道。修养，学习为人处事之道。v人物及作品简介人物及作品简介 孔子孔子(前前5515
2、51前前479)479)，名，名丘丘，字，字仲仲尼尼，春秋时期鲁国人，我国历史上伟，春秋时期鲁国人，我国历史上伟大的大的思想家思想家、教育家教育家，儒家学派儒家学派的创的创始人，被誉为始人，被誉为“万世师表万世师表”、“千古千古圣人圣人”。是世界十大思想家之首，联。是世界十大思想家之首，联合国教科文组织把他列为合国教科文组织把他列为“世界十大世界十大名人之一名人之一”。论语论语是是儒家儒家经典著作之一，由经典著作之一，由孔孔子子的弟子及再传弟子的弟子及再传弟子编编写写而成。它以而成。它以语录体语录体和和对话体对话体为主，记录了为主，记录了孔子及孔子及其弟子其弟子的的言行言行。论语与。论语与大学
3、大学中庸中庸孟子孟子并称并称“四书四书”，共二共二十篇十篇。人物及作品简介人物及作品简介v孔子曾大力宣传孔子曾大力宣传“仁仁”的学说，认为的学说，认为“仁仁”即即“爱人爱人”，提出，提出“己所不欲，勿施于人己所不欲，勿施于人”；主张；主张“有教无类，因材施教有教无类，因材施教”，并有，并有“学学而不厌，诲人不倦而不厌，诲人不倦”的精神。的精神。v论语有论语有“半部论语治天下半部论语治天下”之说，之说，可见其影响力极大。可见其影响力极大。题目解说题目解说v十二章是从论语中节选的有十二章是从论语中节选的有关关学习态度、学习方法、修身做人学习态度、学习方法、修身做人的十二条的十二条语录，是孔子在不同
4、时间与弟子们的谈话记语录，是孔子在不同时间与弟子们的谈话记录。录。v“论论”的意思是的意思是编纂编纂，论语，论语是记录孔子是记录孔子和他的弟子言行的书，以语录体和对话体为和他的弟子言行的书，以语录体和对话体为主，主，儒家的经典著作之一。儒家的经典著作之一。翻译：翻译：孔子说孔子说:“:“学习学习了新的知识然后按照一定的时间了新的知识然后按照一定的时间去复去复 习，不也是愉快的吗？习，不也是愉快的吗？有志同道合的朋友从远方来，不也是高兴的吗？有志同道合的朋友从远方来，不也是高兴的吗？别人不了解我，我却不生气，不也是别人不了解我，我却不生气，不也是有道德修养的人有道德修养的人吗？吗？”段解：段解：
5、学学习方法、学习乐趣和修身做人习方法、学习乐趣和修身做人。第一第一章章 子曰：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎乎？人不知而不愠，不亦君子乎?”?”重点字词解释重点字词解释:(1)(1)子子：先生，指孔子。：先生，指孔子。(2)(2)而而：连词，表顺：连词，表顺承承。时时：按按时时 。之之：代所学：代所学的的知识知识 (3)(3)说说：通：通“悦悦”，愉快，愉快。(4)(4)朋朋：指志同道合的人。：指志同道合的人。亦亦：副词，也。：副词，也。(5)(5)人不知人不知：别人不：别人不了解自己。了解自己。而而：连
6、词，表转折：连词，表转折。却，但是。却，但是。(6)(6)愠愠：生气，：生气，发怒。发怒。(7)(7)君子君子：指道德上有修养的人。：指道德上有修养的人。富安中学刘瑛富安中学刘瑛重点字词解释重点字词解释:1、日日：每天：每天2、三省三省（xng）：多次反省。）：多次反省。三，泛指多次。三，泛指多次。3、为为：替：替4、谋谋：出主意，策划：出主意，策划5、忠忠：指对人应当尽心竭力。：指对人应当尽心竭力。忠诚忠诚6、信信：真诚、诚实：真诚、诚实。7、传传：老师传授的知识：老师传授的知识。翻译：翻译：曾参说曾参说:“:“我每天多次地反省自己我每天多次地反省自己:替别人替别人出主意做事情出主意做事情是
7、不是是不是忠诚忠诚（或（或尽心尽力尽心尽力）呢呢？跟朋友交往是不是？跟朋友交往是不是诚实（诚实（诚诚信信）呢？老师传授的知识是否复习了呢？呢？老师传授的知识是否复习了呢？段解：段解：强调治学的人必须重视道德修养。强调治学的人必须重视道德修养。第二第二章章:曾子曰：曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信与朋友交而不信乎乎?传不习乎传不习乎?”?”富安中学刘瑛富安中学刘瑛重点字词解释重点字词解释:(1)十有五十有五：指十五岁，：指十五岁，“有有”同同“又又”，用在整数和零数之间，用在整数和零数之间。(2)立立：站立，站得住，这里可理解为独立做事情站立，站
8、得住，这里可理解为独立做事情(3)惑惑：迷惑，疑惑。：迷惑，疑惑。(4)天命天命：指不能为人力所支配的事情。：指不能为人力所支配的事情。(5)耳顺耳顺：能听进不同意见（：能听进不同意见（6）从心所欲从心所欲：随自己心意想怎样：随自己心意想怎样就怎样。就怎样。(7)逾矩逾矩：逾，超过；矩，规矩。：逾，超过；矩，规矩。翻译：翻译：孔子说：孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁时有所成就，四我十五岁立志学习，三十岁时有所成就，四十岁时掌握了知识而不致迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，十岁时掌握了知识而不致迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁听别人说话能明辨别是非真假，七十岁可能随心所欲，六十岁听别人
9、说话能明辨别是非真假，七十岁可能随心所欲，又不超过规矩。又不超过规矩。”段解：段解：孔子自述他学习和修养的过程。孔子自述他学习和修养的过程。第第三章三章:子曰：子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”富安中学刘瑛富安中学刘瑛翻译翻译：孔子说：孔子说：“温习温习学过的知识，从中获得新的学过的知识，从中获得新的理理解与体会解与体会,（凭借这凭借这一一点点）就可以当老师了。就可以当老师了。”段解段解：学习方法。强调温故知新。学习方法。强调温故知新。第第
10、四章四章:子曰：子曰：“温故而知新，可以为师矣。温故而知新，可以为师矣。”重点字词重点字词解释解释：（1 1）温温：温习，复习。：温习，复习。（2 2）故故：旧的，原来的。：旧的，原来的。这里这里指指学过的知识学过的知识.（3 3）新：新的理解与体会。）新：新的理解与体会。（4 4）而而：连词，表示顺：连词，表示顺接接。（5 5）知知：领悟，获得。：领悟，获得。（6 6）可可：可以。：可以。（7 7）以以：凭借。：凭借。（8 8）为为：成为，做。：成为，做。（9 9）矣矣：语气词，表肯定。：语气词，表肯定。富安中学刘瑛富安中学刘瑛翻译翻译：孔子说孔子说:“:“只只知道学习知道学习却不却不知道知
11、道思考思考，就会感就会感到迷茫到迷茫（而无所适从而无所适从），只，只知道知道思考而不思考而不知道学习，知道学习，就会就会（对思想对思想）有害。有害。”段解：段解：学习方法。阐述学习和思考的辩证关系，强学习方法。阐述学习和思考的辩证关系，强调学习与思考要相结合。调学习与思考要相结合。第第五章五章:子曰：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思则罔，思而不学则殆。”重点重点字词解释字词解释:1、而而：连词，表示转折。：连词，表示转折。2、则则：连词，相当于：连词，相当于“就就”、“便便”。3、罔罔（wng）：）：迷惑迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。，意思是感到迷茫而无所适从。4、殆殆（di）：
12、本意是危险，这里指有害。）：本意是危险，这里指有害。富安中学刘瑛富安中学刘瑛重点字词解释：重点字词解释：1 1、哉哉：感叹语气，多用于句子末尾。：感叹语气，多用于句子末尾。2 2、箪箪（d d n)n)：古代盛：古代盛饭的圆形竹器。饭的圆形竹器。3 3、巷巷：此处指颜回的住处。：此处指颜回的住处。4 4、堪堪：忍受：忍受5 5、回回：颜回，字子渊，孔子的弟子。：颜回，字子渊，孔子的弟子。翻译：翻译：孔子说：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住房在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却住房在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦
13、，颜回却不改变他好学的乐趣，颜回的品质真高尚啊！不改变他好学的乐趣，颜回的品质真高尚啊！”段解：段解：赞扬颜回乐于学习、贫贱（困）不移的精神。赞扬颜回乐于学习、贫贱（困）不移的精神。第第六章六章 子曰：子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”富安中学刘瑛富安中学刘瑛翻译：翻译：孔子说：孔子说：“知道学习的人不如喜欢学习的人，知道学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如以学习为乐趣的人。喜欢学习的人不如以学习为乐趣的人。”段解：段解：学习态度：以学习为快乐。学习态度：以学习为快
14、乐。第第七章七章:子曰：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”字词解释字词解释:（1）之之：学问和事业。（：学问和事业。（2）者者：代词，：代词，.的人的人（3）好（好（ho)：喜欢，爱好：喜欢，爱好（4）乐（乐（l)：以：以.为乐趣为乐趣富安中学刘瑛富安中学刘瑛翻译：翻译：孔子说：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯曲着胳膊当枕吃粗粮，喝冷水，弯曲着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”段解：段解：道德修养。不义之财不能取
15、，提倡道德修养。不义之财不能取，提倡“安贫乐道安贫乐道”的精神。的精神。第第八章八章:子曰：子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”字词解释字词解释:（1）饭：这里是吃饭的意思。）饭：这里是吃饭的意思。(2)疏食疏食:粗粮。粗粮。（3）水：在古代汉语中，）水：在古代汉语中，“水水”指冷水；指冷水；“汤汤”指热水。指热水。（4）曲肱：弯着胳膊。肱（）曲肱：弯着胳膊。肱（gng)，胳膊，胳膊，（5）于：对，对于。）于：对，对于。富安中学刘瑛富安中学刘瑛翻译：翻译：孔子说孔子说:“:“几个人在一起行走几
16、个人在一起行走,其中其中一一定有可定有可以当以当我老师的人我老师的人。要选择他们的要选择他们的优点优点来学习来学习，对于对于他们的缺点他们的缺点，（如果自己也有）就（如果自己也有）就加以加以改正。改正。”段解：段解：学习态度。无论何时何地都要虚心向别人学学习态度。无论何时何地都要虚心向别人学习，学习别人的优点，克服自己的缺点。习，学习别人的优点，克服自己的缺点。第第九章九章:子曰：子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。从之，其不善者而改之。”字词解释字词解释:（1）三人：几个人（）三人：几个人（2）焉：于此，意思是）焉：于此，意思是“在其在其
17、中中”。（。（3）善善者者：好的方面，好的方面，优点优点。富安中学刘瑛富安中学刘瑛翻译：翻译：孔子在河边感叹道：孔子在河边感叹道：“时光像流水一样流时光像流水一样流逝，日夜不停。逝，日夜不停。”段解段解：学习态度。教育弟子要珍惜时间。学习态度。教育弟子要珍惜时间。第第十章十章:子在川上曰：子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。逝者如斯夫，不舍昼夜。”词语解释：词语解释：（1 1）川：河，河流（）川：河，河流（2 2）逝者：指流逝的时光。逝，流逝）逝者：指流逝的时光。逝，流逝（3 3）斯：代词，这，指河水。（）斯：代词，这，指河水。（4 4）舍：舍弃。）舍：舍弃。富安中学刘瑛富安中学刘瑛翻译：翻译
18、：孔子说：孔子说：“一国军队的主帅可以被夺去，一国军队的主帅可以被夺去，普通人的志向却不可改变普通人的志向却不可改变。”段解：段解：道德修养。一个人应该坚定信念，矢志不道德修养。一个人应该坚定信念，矢志不渝。渝。第第十一章十一章:子曰：子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”字词字词解释解释：（1）三军：古制，三军：古制，12500人为一军人为一军（2）匹夫：普通的人，男子汉。）匹夫：普通的人，男子汉。富安中学刘瑛富安中学刘瑛翻译：翻译：子子夏说夏说：“广泛地学习，并且有坚定的志向，恳切地广泛地学习，并且有坚定的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中啊。提
19、问，多考虑当前的事，仁德就在其中啊。”段解：段解：学习方法。学习方法。第十第十二章二章:子子夏夏曰：曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。中矣。”字词解释字词解释:1 1、子、子夏夏：孔子的学生：孔子的学生。2 2、笃（笃（d d)：忠实，坚守。：忠实，坚守。3 3、切问而近思：恳切地提问，多考虑当前的事。切问而近思：恳切地提问，多考虑当前的事。4 4、仁：仁德。仁：仁德。富安中学刘瑛富安中学刘瑛用课文中的语句回答：孔子在学习用课文中的语句回答：孔子在学习方法、学习态度和道德修养方面都有哪方法、学习态度和道德修养方面都有哪些主张？试就其中一点谈谈你的体会。些主
20、张？试就其中一点谈谈你的体会。自学指导自学指导三三1、学而时习之，不亦说乎？学而时习之，不亦说乎？（第一章）（第一章）2、温故而知新，可以为师矣。温故而知新，可以为师矣。（第四章）（第四章）3、学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思则罔，思而不学则殆。（第五章）（第五章）4、博学而笃志，切问而近思（第十二章）、博学而笃志，切问而近思（第十二章）学习方法：学习方法：富安中学刘瑛富安中学刘瑛学习学习态度：态度：1 1、人不堪其忧，回也不改其乐。（第六章）、人不堪其忧，回也不改其乐。（第六章）2 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（第七章）（第七章）3 3、三
21、人行，必有我师焉。择其善者而从之，三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。其不善者而改之。（第九章）（第九章）4、逝者如斯夫，不舍昼夜。、逝者如斯夫，不舍昼夜。（第十章）（第十章）富安中学刘瑛富安中学刘瑛修身做人修身做人 1 1、人不知而不愠，不亦君子乎人不知而不愠，不亦君子乎（第一章）（第一章）2 2、吾日三省吾身吾日三省吾身（第二章）（第二章）3 3、吾十有五而志于学、吾十有五而志于学不逾矩不逾矩（第三章）（第三章）4 4、人不堪其忧，回也不改其乐（第六章）、人不堪其忧，回也不改其乐（第六章）5 5、不义而富且贵，于我如浮云（第八章）、不义而富且贵，于我如浮云（第八章）6 6、
22、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（第十一章）、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（第十一章）成语归纳成语归纳v不亦乐乎不亦乐乎v温故知新温故知新v三十而立三十而立v不舍昼夜不舍昼夜v逝者如斯逝者如斯v匹夫不可夺其志匹夫不可夺其志v择善而从择善而从v三人行，必有我师三人行，必有我师小小结结课文有的内容谈了学习方法和学习课文有的内容谈了学习方法和学习态度，有的内容谈了道德修养和为人处态度，有的内容谈了道德修养和为人处世之道，都有着深刻的教育意义。学过世之道，都有着深刻的教育意义。学过本文后我们要反省自己在哪些方面做得本文后我们要反省自己在哪些方面做得好些，哪些方面做得不好，应怎样改进。好些，哪些方面做得不好
23、，应怎样改进。这样我们才能达到学习的目的。这样我们才能达到学习的目的。孔孔子子学学识识渊渊博博，但但从从不不自自傲傲。有有一一次次他他周周游游列列国国时时，在在去去晋晋国国的的路路上上，遇遇见见一一个个七七岁岁的的孩孩子子拦拦路路，要要他他回回答答两两个个问问题题才才让让路路。一一个个问问题题是是：鹅鹅的的叫叫声声为为什什么么大大。孔孔子子答答道道：鹅鹅的的脖脖子子长长，所所以以叫叫声声大大。孩孩子子说说：青青蛙蛙的的脖脖子子很很短短，为为什什么么叫叫声声也也很很大大呢呢？孔孔子子无无言言以以对对。他他惭惭愧愧地地对对学学生生说说：“我我不不如他，他可以做我的老师啊！如他，他可以做我的老师啊！
24、”这个事例证实了课文中的哪一句话？这个事例证实了课文中的哪一句话？三人行，必有我师焉。三人行，必有我师焉。课堂练习课堂练习 请根据以下提示，从课文找出相对应的句子。请根据以下提示，从课文找出相对应的句子。（2 2）在全国中学生夏令营开营仪式上，主持人说：）在全国中学生夏令营开营仪式上，主持人说：“，。对远道而来的朋友，我。对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来这里！们感到由衷的高兴，欢迎大家来这里！”（1 1）孔子认为学习要时常复习的句子是：）孔子认为学习要时常复习的句子是：“，”。（3）孔子强调虚心学习别人的长处，克服自己的）孔子强调虚心学习别人的长处，克服自己的短处的句子是：短处
25、的句子是：“，”。课堂练习 请根据以下提示，从课文找出相对应的句子。请根据以下提示，从课文找出相对应的句子。（4 4）子曰：）子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。无益，不如学也。”这与本文哪一则内容相似？这与本文哪一则内容相似？“，”（5）论语论语中强调时间重要性的句子是：中强调时间重要性的句子是：“，”（6 6）文中强调要经常进行自我反省的内容是：）文中强调要经常进行自我反省的内容是：“？”（1 1）怎样对待）怎样对待“学习学习”与与“思考思考”的关系？孔子的关系？孔子说：说：，。（2 2）孔子对不义之财怎样看？孔子对不义之财怎样看？，。（33
26、）在全国中学生夏令营开营仪式上，主持人说：）在全国中学生夏令营开营仪式上，主持人说：“，。对远道而来的朋友，我们。对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来这里！感到由衷的高兴，欢迎大家来这里！”（4 4）孔子认为）孔子认为读书与求学的态度读书与求学的态度是是：，。（5 5）曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子）曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子是：是：，。（6 6）孔子认为学习要时常复习的句子是：）孔子认为学习要时常复习的句子是：看谁填的对看谁填的对富安中学刘瑛富安中学刘瑛（7）论语中说向一切人学习，随时随地都要）论语中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子注意学习的句子_，
27、_。（8）孔子自述自己学习与修养孔子自述自己学习与修养的句子是的句子是：_，_。（9）孔子教育学生要珍惜时间孔子教育学生要珍惜时间的句子是的句子是：_，_。（10）孔子孔子告诉学生一个人应该坚定信念，矢志告诉学生一个人应该坚定信念，矢志不渝是：不渝是：_，_。（11）子夏的学习方法是子夏的学习方法是：_，_。（12）孔子强调虚心学习别人的长处，克服自己的）孔子强调虚心学习别人的长处，克服自己的短处的句子是：短处的句子是：_，_。看谁填的对看谁填的对富安中学刘瑛富安中学刘瑛1.1.论语中阐述学习与思考关系的句子是：论语中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思则罔，思而不
28、学则殆。2.2.治学的人必须注重的品德修养治学的人必须注重的品德修养的句子：的句子：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎与朋友交而不信乎?传不习乎传不习乎?3.3.在生活中，表示应当向有长处的人学习的句子是：在生活中，表示应当向有长处的人学习的句子是：三人行，必有我师焉三人行，必有我师焉4.4.随着年龄的增长思想境界逐步提高的句子是随着年龄的增长思想境界逐步提高的句子是：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。顺，七十而从心所欲，不逾矩。5 5.
29、在学习中我们应奉行的在学习中我们应奉行的正确态度是：正确态度是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。6.6.亚运在广州举办，全市人民喜迎各国嘉宾，论语中有一句话可以表亚运在广州举办，全市人民喜迎各国嘉宾，论语中有一句话可以表达这种喜悦的句子是：达这种喜悦的句子是：有朋自远方来，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？7.7.别人不了解自己却不生气，也是有道德修养的人的句子是：别人不了解自己却不生气，也是有道德修养的人的句子是：人不知而不愠，不亦君子乎？人不知而不愠，不亦君子乎？8.8.面对不义之财，孔子的态度是：面对不义之财，孔子的态度是：不义而富且贵，于我如浮云。不义而富且贵，于我如浮云。看谁填的对看谁填的对富安中学刘瑛富安中学刘瑛