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1、观观 舞舞 记记 冰冰心心作者简介：作者简介：冰心：现代著名冰心：现代著名女作家，儿童文学女作家，儿童文学家。原名谢婉莹，家。原名谢婉莹，福建长乐人。主要福建长乐人。主要作品有：散文集作品有：散文集寄小读者寄小读者，诗，诗集集繁星繁星、春春水水，儿童文学集，儿童文学集小桔灯小桔灯。静穆静穆 颦颦 蹙蹙 粲粲 然然 斗斗 薮薮叱叱 咤咤 风云风云 浑身解数浑身解数 尽态极妍尽态极妍 珠珠 缨缨 炫炫 转转 星星 宿宿 嗔嗔 视视 ch zh xiyn xun xi chn 读准字音读准字音su yng mpn ccn词语解释词语解释笑时露出牙齿的样子笑时露出牙齿的样子。粲然粲然：颦蹙：颦蹙：嗔视
2、：嗔视：叱咤风云：叱咤风云：本色当行本色当行(hng)：浑身解数：浑身解数：尽态极妍：尽态极妍：皱眉皱额，比喻忧愁不乐皱眉皱额，比喻忧愁不乐。怒目而视。怒目而视。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。做本行的事，成绩十分显著。做本行的事，成绩十分显著。指所有的本领，全部的技术手段。指所有的本领，全部的技术手段。容貌姿态美丽娇艳到极点。容貌姿态美丽娇艳到极点。初步感知：初步感知：文章主要描写了什么内容？表达了作文章主要描写了什么内容？表达了作者怎样的情感？者怎样的情感？描写描写：卡拉玛姐妹的舞蹈。卡拉玛姐妹的舞蹈。表达表达：赞美感激之
3、情。赞美感激之情。精读课文，感受美精读课文，感受美 找一找：文中描写舞蹈美的句子找一找：文中描写舞蹈美的句子读一读：带上感情和表情朗读你喜欢的文字读一读：带上感情和表情朗读你喜欢的文字畅所欲言，品味美畅所欲言，品味美说一说：简单地说一说你喜欢的理由说一说：简单地说一说你喜欢的理由1、我最喜欢的词是、我最喜欢的词是 ，因为，因为 。3、我最喜欢的修辞是、我最喜欢的修辞是 ，因为，因为 。2、我最喜欢的句子是、我最喜欢的句子是 ，因为，因为 。她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，
4、繁响的铃声，的铃声，舞蹈出诗句，舞蹈出诗句里的离合悲欢。里的离合悲欢。作者用简洁的语言对卡拉玛姐妹的外貌，衣饰及动作作者用简洁的语言对卡拉玛姐妹的外貌，衣饰及动作进行了细致的描写。卡拉玛的外貌和衣饰给人留下的印进行了细致的描写。卡拉玛的外貌和衣饰给人留下的印象是美好的。象是美好的。用比喻的修辞手法，把卡拉玛的用比喻的修辞手法，把卡拉玛的舞姿比作慢移的轻云和疾转的旋风，舞姿比作慢移的轻云和疾转的旋风，生动写出卡拉玛舞姿的轻盈和多变。生动写出卡拉玛舞姿的轻盈和多变。畅所欲言，品味美畅所欲言，品味美轻云般慢移，旋风般疾转轻云般慢移，旋风般疾转 我们看她我们看她忽而忽而 双眉颦蹙双眉颦蹙，表现出无限的
5、哀愁，表现出无限的哀愁，忽忽而而 笑颊粲然笑颊粲然，表现出无边的喜乐；，表现出无边的喜乐；忽而忽而 侧身垂睫侧身垂睫,表表现出低回宛转的娇羞；现出低回宛转的娇羞；忽而忽而 张目嗔视张目嗔视，表现出叱咤风，表现出叱咤风云的盛怒；云的盛怒；忽而忽而 轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴细腻妥贴的梳妆；的梳妆；忽而忽而 挺身屹立，按箭引弓，使人几挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响。乎听得见铮铮的弦响。排比排比：六个忽而用得妙，种种情态在瞬息之间变化，又尽六个忽而用得妙，种种情态在瞬息之间变化，又尽 收眼底，形象丰满，构成了飞动的美。收眼底，形象丰满，构成
6、了飞动的美。精准传神的修饰语，精准传神的修饰语，增加文章的韵味。增加文章的韵味。畅所欲言，品味美畅所欲言，品味美 我们发现她们不但是表现神和人，就是草木我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的禽兽：如莲花的花开瓣颤花开瓣颤，小鹿的，小鹿的疾走惊跃疾走惊跃，孔，孔雀的雀的高视阔步高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！最精，都能形容尽致，尽态极妍！最精彩的是彩的是“蛇舞蛇舞”，颈的，颈的轻摇轻摇，肩的，肩的微颤微颤：一阵一阵：一阵一阵的柔韧的的柔韧的蠕动蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的，从右手的指尖，一直传到左手的指尖指尖!”这一段是一个这一段是一个排比排比句，用句，用“花开瓣颤的莲花花
7、开瓣颤的莲花”，“疾走疾走惊跃的小鹿惊跃的小鹿”，“高视阔步的孔雀高视阔步的孔雀”等等比喻比喻表现了印度舞蹈表现了印度舞蹈的特点，以及卡拉玛姐妹高超的舞蹈技艺的特点，以及卡拉玛姐妹高超的舞蹈技艺和优美的舞姿和优美的舞姿。同时也表现了作者对她们的由衷的赞美。同时也表现了作者对她们的由衷的赞美。畅所欲言，品味美畅所欲言，品味美珠缨炫转星宿摇珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动，花鬘斗薮龙蛇动。引用引用方法小结方法小结1、精致的形容词精致的形容词、动词；、动词；2、生动的修辞（比喻、排比、引用）生动的修辞（比喻、排比、引用）。把视觉美转化成语言美，作者用把视觉美转化成语言美，作者用到的语言技巧有：到的语言
8、技巧有：学以致用，创造美学以致用，创造美 观看杨丽萍表演的观看杨丽萍表演的雀之灵雀之灵，注意舞，注意舞者的姿态、动作、表情、服饰，者的姿态、动作、表情、服饰，写下自己的写下自己的感受感受。1、用上精致的、用上精致的形容词形容词、动词、动词等；等；2、巧用修辞：、巧用修辞：比喻、比喻、排比排比、引用等、引用等。看，她动起来了，她舞起来了！看，她动起来了，她舞起来了！她用柔嫩的腰肢，灵活的手指，轻盈她用柔嫩的腰肢，灵活的手指，轻盈的双脚，舞出神秘的境界。的双脚，舞出神秘的境界。她的长裙洁白胜雪，服顺地贴着。她的长裙洁白胜雪，服顺地贴着。远远地，仿佛就是一只不食人间烟火远远地，仿佛就是一只不食人间烟
9、火的孔雀，高贵优雅的孔雀！的孔雀，高贵优雅的孔雀！一只孔雀，在高视阔步。她时而侧身微颤，时而一只孔雀，在高视阔步。她时而侧身微颤，时而急速旋转，时而慢移轻挪，时而跳跃飞奔急速旋转，时而慢移轻挪，时而跳跃飞奔像像一潭水，被石子一击，起了涟漪，一圈一圈荡漾开来。一潭水，被石子一击，起了涟漪，一圈一圈荡漾开来。左手指尖柔韧地蠕动，一阵一阵传递给右手指尖。长左手指尖柔韧地蠕动，一阵一阵传递给右手指尖。长指甲晶莹闪耀，美妙地悸动着。起先是轻微的小浪，指甲晶莹闪耀，美妙地悸动着。起先是轻微的小浪，然后加强，最后在那刻释放了。波动在柔美的动作中。然后加强，最后在那刻释放了。波动在柔美的动作中。她细碎的舞步，忽而如流水般疾速，忽而如流云般慢她细碎的舞步，忽而如流水般疾速，忽而如流云般慢挪，忽而如雨点般轻快，忽而如击石般坚健。不管怎挪，忽而如雨点般轻快，忽而如击石般坚健。不管怎样的舞步，都给人以柔中带刚，刚中带柔的感觉。样的舞步，都给人以柔中带刚，刚中带柔的感觉。总结总结舞蹈：视觉美舞蹈：视觉美语言美语言美写作技巧写作技巧