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1、1、圈出下面短语中的错别字，并订正到田字格中（、圈出下面短语中的错别字，并订正到田字格中（4分）分）张惶失措张惶失措唯妙唯肖唯妙唯肖物竟天择物竟天择无动于中无动于中3、默写题（、默写题（6分）分）（1）会当凌绝顶，）会当凌绝顶，。（2），濯清涟而不妖。，濯清涟而不妖。（3）少壮不努力，）少壮不努力，。（4），柳暗花明又一村。，柳暗花明又一村。（5），长河落日圆。，长河落日圆。（6），白云千载空悠悠。，白云千载空悠悠。4、钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的是这学期要求阅读的名著，你读了吗？故事取是这学期要求阅读的名著，你读了吗？故事取材于作者奥斯特洛夫斯基自己的亲身经历。小说主人公是：材于作者奥斯
2、特洛夫斯基自己的亲身经历。小说主人公是：。在。在他的成长过程中，他的成长过程中，（人名）对他有很大影响。（人名）对他有很大影响。（2分）分）5、将下列对联补充完整。（、将下列对联补充完整。（2分）分）上联：郭沫若向往光明勾画天上街市上联：郭沫若向往光明勾画天上街市下联：陶渊明下联：陶渊明6、综合展示台：走上辩论台（、综合展示台：走上辩论台（4分）分）在班级讨论在班级讨论“上网利弊谈上网利弊谈”时，你的观点是：时，你的观点是：，理由是，理由是。11、皇、皇、皇、皇惟惟惟惟竞竞竞竞衷衷衷衷33、一览众山小、一览众山小、一览众山小、一览众山小出淤泥而不染出淤泥而不染出淤泥而不染出淤泥而不染老大徒伤悲
3、老大徒伤悲老大徒伤悲老大徒伤悲山重水复疑无路山重水复疑无路山重水复疑无路山重水复疑无路大漠孤烟直大漠孤烟直大漠孤烟直大漠孤烟直黄鹤一去不复返黄鹤一去不复返黄鹤一去不复返黄鹤一去不复返44、保尔、保尔、保尔、保尔柯察金柯察金柯察金柯察金朱赫来朱赫来朱赫来朱赫来自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。常有高猿长啸，属引凄异，常有高猿长啸，属引凄异，。故渔者歌曰：。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”7、在横线上填上原文。（、在横线上填上原文。（2分）分）8、找出下面各组中加点词，意义相同的一组（、找出下面各组中加点词，意义
4、相同的一组（）（）（2分）分）A、自三峡七百里中、自三峡七百里中/自非亭午夜分自非亭午夜分B、自非亭午夜分、自非亭午夜分/舟首尾长约八分有奇舟首尾长约八分有奇C、沿溯阻绝、沿溯阻绝/哀转久绝哀转久绝D、虽乘奔御风，不以疾也、虽乘奔御风，不以疾也/虽鸡狗，不得宁焉虽鸡狗，不得宁焉9、翻译下面句子（、翻译下面句子（2分）分）虽乘奔御风不以疾也。虽乘奔御风不以疾也。10、划横线的句子跟李白的哪两句诗表达了相同的意思？（、划横线的句子跟李白的哪两句诗表达了相同的意思？（2分）分），11、从第三段中找出从色彩上和动态上对三峡景物进行描写的句子。（、从第三段中找出从色彩上和动态上对三峡景物进行描写的句子。
5、（2分）分）（1）色彩上）色彩上（2）动态上）动态上12、对文章有关内容的分析，不正确的一项是（、对文章有关内容的分析，不正确的一项是（）（）（2分）分）A、第一段主要是总写三峡的地貌和不同季节的壮丽景色。、第一段主要是总写三峡的地貌和不同季节的壮丽景色。B、第二段写三峡夏日景色，抓住水流湍急来写，突出了三峡奔放的特点。、第二段写三峡夏日景色，抓住水流湍急来写，突出了三峡奔放的特点。C、第三段写三峡的春冬之景，水清、树荣、山峻、草茂。突出了三峡深幽、第三段写三峡的春冬之景，水清、树荣、山峻、草茂。突出了三峡深幽俊逸的特点。俊逸的特点。D、第四段写三峡秋日景色，寒静肃穆，猿啸声绵长凄凉，突出了三
6、峡引人、第四段写三峡秋日景色，寒静肃穆，猿啸声绵长凄凉，突出了三峡引人愁思和忧伤的特点。愁思和忧伤的特点。77、空谷传响，哀转久绝、空谷传响，哀转久绝、空谷传响，哀转久绝、空谷传响，哀转久绝88、D10D10、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还1111、素湍绿潭、悬泉瀑布，飞漱其间。、素湍绿潭、悬泉瀑布，飞漱其间。、素湍绿潭、悬泉瀑布，飞漱其间。、素湍绿潭、悬泉瀑布，飞漱其间。1212、AA1读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（2分）分）读书，能使浮读书，
7、能使浮zo（）的心变得宁静；读书，能使枯燥的心变得湿）的心变得宁静；读书，能使枯燥的心变得湿rn（）；读书，能使贫瘠（）；读书，能使贫瘠（）的心变得富足；读书，能使平庸的人生变得多姿）的心变得富足；读书，能使平庸的人生变得多姿多彩（多彩（）。）。2根据语境，为下面横线处选择合适的词语，将其序号填在横线上。根据语境，为下面横线处选择合适的词语，将其序号填在横线上。_，涓涓清泉，是一道风景；，涓涓清泉，是一道风景；_，夜色旖旎，是一道风，夜色旖旎，是一道风景；景；_，碧如丝绦，是一道风景；大千世界，异彩纷呈。，碧如丝绦，是一道风景；大千世界，异彩纷呈。A.东风裁柳东风裁柳B.小荷初露小荷初露C.皓
8、月当空皓月当空3给下列句子排序，最恰当的一项是（给下列句子排序，最恰当的一项是（3分）（分）（）当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出：一朵鲜艳的花。要开出：一朵鲜艳的花。不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。料。它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并
9、不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。它，认为它只是一粒平凡的种子。ABCD11（22分，写字全对得分，写字全对得分，写字全对得分，写字全对得11分，注音全对得分，注音全对得分，注音全对得分，注音全对得11分）躁分）躁分）躁分）躁润润润润jjcici22、（、（、（、（33分，每空分，每空分，每空分，每空11分）分）分）分）BCABCA33(3(3分分分分)C)C4在横线上写出课文原句（在横线上写出课文原句（8分）分）阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。秋日里，王绩在阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。秋日
10、里，王绩在“树树皆秋色，树树皆秋色，_”中流露出孤独抑郁的心绪；孟浩然在中流露出孤独抑郁的心绪；孟浩然在“_，北，北风江上寒风江上寒”中勾起乘船返乡的念头；梅尧臣在中勾起乘船返乡的念头；梅尧臣在“霜落熊生树，霜落熊生树，_”抒写山行的勃勃兴致；刘禹锡在抒写山行的勃勃兴致；刘禹锡在“_，便引诗情到碧霄，便引诗情到碧霄”中表达中表达豪迈乐观的情怀豪迈乐观的情怀郦道元在郦道元在三峡三峡中间接描写山势险峻峡谷幽深的句子是：中间接描写山势险峻峡谷幽深的句子是：，。从古至今，莲就受到许多诗人学者的赞美。请把你在综合性学习从古至今，莲就受到许多诗人学者的赞美。请把你在综合性学习“莲文化的魅力莲文化的魅力”中
11、积累的咏莲的诗句写出来：中积累的咏莲的诗句写出来：，。5下表是我国改革开放以来部分年份国内生产总值（下表是我国改革开放以来部分年份国内生产总值（GDP）和汽车产量的统计，根）和汽车产量的统计，根据表内提供的资料，按要求回答。（据表内提供的资料，按要求回答。（4分）分）年份年份2005年年2006年年2007年年2008年年2009年年GDP（亿元）（亿元）183868 210871246619300000335353汽车（万辆）汽车（万辆）571728 888934 1379（1）你从上表中发现了哪些有价值的信息，请写在下面。（）你从上表中发现了哪些有价值的信息，请写在下面。（2分）分）（2）
12、看了上表，把你想说的话用简要的语言写在下面。（）看了上表，把你想说的话用简要的语言写在下面。（2分）分）44山山唯落晖山山唯落晖山山唯落晖山山唯落晖木落雁南渡木落雁南渡木落雁南渡木落雁南渡林空鹿饮溪林空鹿饮溪林空鹿饮溪林空鹿饮溪晴空一鹤排云上自非亭午夜分晴空一鹤排云上自非亭午夜分晴空一鹤排云上自非亭午夜分晴空一鹤排云上自非亭午夜分不见曦月不见曦月不见曦月不见曦月5.5.（11）我国改革开放以来国内生产总值连年提高。我国改革开放以来国内生产总值连年提高。我国改革开放以来国内生产总值连年提高。我国改革开放以来国内生产总值连年提高。我国改革开放以来汽车我国改革开放以来汽车我国改革开放以来汽车我国改革
13、开放以来汽车产量不断创出新高。（产量不断创出新高。（产量不断创出新高。（产量不断创出新高。（22）示例一：）示例一：）示例一：）示例一：改革开放带来的社会财富越来越多。改革开放带来的社会财富越来越多。改革开放带来的社会财富越来越多。改革开放带来的社会财富越来越多。示例二：示例二：示例二：示例二：改革开放使国家富强。示例三：改革开放将会让更多的人有车可买。改革开放使国家富强。示例三：改革开放将会让更多的人有车可买。改革开放使国家富强。示例三：改革开放将会让更多的人有车可买。改革开放使国家富强。示例三：改革开放将会让更多的人有车可买。6.名著导读。（名著导读。（4分）分）（1）奥斯特洛夫斯基的小说
14、）奥斯特洛夫斯基的小说钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的最大的成功之处在于塑造最大的成功之处在于塑造了保尔了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象，在他身上凝聚着那个时代最美好的柯察金这一无产阶级英雄形象，在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：精神品质：（2分）分）（2）选出对名著）选出对名著钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的相关内容的表述正确的一项。相关内容的表述正确的一项。（）A保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，母亲死得早，父亲则做苦力保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，母亲死得早，父亲则做苦力以养家糊口，哥哥是个铁路工人；小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。以养家糊口，哥哥是个铁路工人；小
15、学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。B达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段那段“人最宝贵的是生命人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。书的主旨。C到后来，保尔完全瘫痪，双目失明。但他从没有灰心丧气，从没有一点自到后来，保尔完全瘫痪，双目失明。但他从没有灰心丧气，从没有一点自杀的念头，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。杀的念头，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。D这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻
16、上（当时他全身瘫痪、双这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上（当时他全身瘫痪、双目失明）艰难写成的，出版后产生了巨大影响。目失明）艰难写成的，出版后产生了巨大影响。6.（1）（）（2分）（答出两点分）（答出两点1分，三点分，三点2分；意思对即可）分；意思对即可）为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质。为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质。（2）（）（2分）分）D（A项中应为项中应为“父亲死得早，母亲替人帮佣以养家户口父亲死得早，母亲替人帮佣以养家户口”；B项中并无达雅陪同；项中并无达雅陪同；C项中保尔是有过自杀念头的）项中保尔是有过自杀念头的）7用一句话概括
17、下面新闻的主要内容。（不超过用一句话概括下面新闻的主要内容。（不超过20个字）个字）中国教育报北京中国教育报北京3月月23日讯日讯记者从文化部今天举行的新闻记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉，从发布会上获悉，从5月月1日起，全国文化、文物系统各级博物馆、日起，全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票；家长携带未成年子女参观的，对未成年子女免票。票；家长携带未成年子女参观的，对未成年子女免票。由文化部、国家文物局发出的通知强调，公共文化设施在由文化部、国家文物局发出的通知强调，公共文化设施在向
18、位成年人等社会群体免费开放的同时，要坚持把社会效益放向位成年人等社会群体免费开放的同时，要坚持把社会效益放在首位，积极开展未成年人喜闻乐见的文化艺术活动，将思想在首位，积极开展未成年人喜闻乐见的文化艺术活动，将思想道德建设内容融入其中。根据未成年人的心理特点和教育需求，道德建设内容融入其中。根据未成年人的心理特点和教育需求，举办多种陈列和展览，为广大未成年人提供更多更好的文化服举办多种陈列和展览，为广大未成年人提供更多更好的文化服务。务。7.（3分，不超过分，不超过20字，意思对即可）公共文化设施将对未成年人免费开放。字，意思对即可）公共文化设施将对未成年人免费开放。、为了让更多人了解并自觉执
19、行、为了让更多人了解并自觉执行“限塑令限塑令”，请你为这次宣传活动拟写一条，请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。公益广告。(要求：紧扣主题，新颖独特，生动形象，语言简洁，不超过要求：紧扣主题，新颖独特，生动形象，语言简洁，不超过l5个字个字)(2分分)、“限塑令限塑令”生效第一天，某部门对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售生效第一天，某部门对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查，数据如下，请读表后答题。情况进行了调查，数据如下，请读表后答题。(2分分)时间塑料袋使用量时间塑料袋使用量(只只)无纺布袋销售量无纺布袋销售量(只只)5月月25日日(星期日星期日)1085206月月1日日(
20、星期日星期日)905500调查表反映的情况可以概括为一句话：调查表反映的情况可以概括为一句话：(1分分)这个调查结果说明什么这个调查结果说明什么?(1分分)10、在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位、在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：同学问：“不是禁送塑料袋了吗不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在大家都在送，我不送，你会买我的菜吗送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人人?(注意简明、连贯、得体注意简明、连贯、得体)（3分
21、）分）8.小小塑料袋，室息了整个地球小小塑料袋，室息了整个地球!(2)地球：别把我装进这白色的牢房地球：别把我装进这白色的牢房!9.“限塑令限塑令”执行后，塑料袋使用量大幅下降，无纺布袋销售量上升。执行后，塑料袋使用量大幅下降，无纺布袋销售量上升。“限塑令限塑令”得到了有效执行。得到了有效执行。10.本题本题4分。称呼分。称呼l分，劝说内容分，劝说内容2分，语言连贯、得体分，语言连贯、得体1分。分。“劝说内容劝说内容”要要点：点：菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务；菜卖得好不好，关键在于菜的质量、价格和服务；带头执行带头执行“限塑限塑令令”，为保护环境尽责任，大家会理解、支持的；，为保
22、护环境尽责任，大家会理解、支持的；执行执行“限塑令限塑令”也是每也是每个公民的义务。个公民的义务。还可以有偿提供竹蓝子、无纺布袋等，增加收入。还可以有偿提供竹蓝子、无纺布袋等，增加收入。(答到答到以上任意两点即给以上任意两点即给2分，其他合理的劝说内容也可。分，其他合理的劝说内容也可。)按要求填空。（按要求填空。（5分）分）（1）归园田居（其三）中描写诗人归田劳动情景的诗句是）归园田居（其三）中描写诗人归田劳动情景的诗句是_，_。（2）使至塞上使至塞上中融叙述、写景、抒情于一炉，暗写诗人内心激愤和抑郁中融叙述、写景、抒情于一炉，暗写诗人内心激愤和抑郁的两句诗是的两句诗是_，_。（3）青少年是学
23、习知识、增长才华的最佳时期。汉乐府民歌）青少年是学习知识、增长才华的最佳时期。汉乐府民歌长歌行长歌行里说里说“_，_。”强调青少年时代不努力，到老只能悲伤叹息了。强调青少年时代不努力，到老只能悲伤叹息了。（4）黄鹤楼黄鹤楼中，以写景出名的诗句是：中，以写景出名的诗句是：_，_。(5)望洞庭湖赠张丞相望洞庭湖赠张丞相中描写云梦大泽水气蒸腾，洞庭湖的波涛摇撼着岳中描写云梦大泽水气蒸腾，洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城情景的诗句是阳城情景的诗句是_，_。6钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的是是语文课程标准语文课程标准推荐的课外读物，是理想主义推荐的课外读物，是理想主义旗帜与人生教科书，根据你对这部名著的阅读，
24、回答以下问题：（旗帜与人生教科书，根据你对这部名著的阅读，回答以下问题：（3分）分）（1）这部长篇小说的作者是）这部长篇小说的作者是_国人，名叫国人，名叫_，写作该书时，写作该书时已经双目失明、全身瘫痪，他强忍疼痛，在病榻上历时三年才写成的。已经双目失明、全身瘫痪，他强忍疼痛，在病榻上历时三年才写成的。（2）请用简要的语言概述）请用简要的语言概述钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的一书的中心内容。（一书的中心内容。（2分）分）7、在班级讨论、在班级讨论“上网利弊谈上网利弊谈”时，你的观点是：时，你的观点是：，理由是，理由是。（1）“晨兴理荒秽，带月荷锄归晨兴理荒秽，带月荷锄归”（2）征蓬出汉塞，归
25、雁入胡天。（）征蓬出汉塞，归雁入胡天。（3）少）少壮不努力，老大徒伤悲（壮不努力，老大徒伤悲（4）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲（）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲（5）气蒸云）气蒸云梦泽，波撼岳阳城（每小题梦泽，波撼岳阳城（每小题1分）分）6.（1）俄罗斯（原苏联）俄罗斯（原苏联）尼古拉尼古拉奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基（2）小说以主人公保）小说以主人公保尔尔柯察金的生活经历为线索，展现了从柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到到1930年前后苏俄广阔的历史年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。（一）渡荆门送别（一）渡荆门送别8.这首诗融情于景，抒
26、发了诗人怎样的情感？这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？(2分分)9.这首诗描绘舟过荆门时所见景色，历来被人称道。请简要赏析第二联这首诗描绘舟过荆门时所见景色，历来被人称道。请简要赏析第二联好在何处。好在何处。(2分分)（三）（三）【甲甲】山川之美，山川之美，未复有能与其奇者。未复有能与其奇者。【乙乙】元丰六年十月十二日夜，元丰六年十月十二日夜，但少闲人如吾两人者耳。但少闲人如吾两人者耳。10解释加点的字。（解释加点的字。（2分）分）（1）两岸石壁，五色）两岸石壁，五色交辉交辉（2）未复有能）未复有能与与其奇者其奇者(3)念念无与为乐者无与为乐者（4）相与相与步于中庭步于中庭11将下面的句子
27、译成现代汉语。（将下面的句子译成现代汉语。（4分）分）（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。12【甲甲】文中表现作者自得与自豪之情的句子是：文中表现作者自得与自豪之情的句子是：_；【乙乙】文中作者月下抒怀的句子是：文中作者月下抒怀的句子是：_。（。（2分）分）13【甲甲】和和【乙乙】两段文字都描写了自然景物，但又有所不同，试加两段文字都描写了自然景物，但又有所不同，试加以分析。（以分析。（3分分8怀念故乡，热爱故乡怀念故乡，热爱故乡9.示例：示例：“山随
28、平野尽，江入大荒流山随平野尽，江入大荒流。”十字勾勒十字勾勒出了荆门的地理形势和壮阔景观。这里的写景，角度是移动着的。这从出了荆门的地理形势和壮阔景观。这里的写景，角度是移动着的。这从“随、尽、入、流随、尽、入、流”四字体现出来四字体现出来。随、尽。随、尽”的动态感觉，完全是得自舟行的动态感觉，完全是得自舟行的实际体验。在陡峭奇险，山峦叠嶂的三峡地带穿行多日后，突见壮阔之的实际体验。在陡峭奇险，山峦叠嶂的三峡地带穿行多日后，突见壮阔之景，豁然开朗的心情可想而知，给人以空间感和流动感景，豁然开朗的心情可想而知，给人以空间感和流动感10（1）交相辉映）交相辉映（2）参与，这里指欣赏）参与，这里指欣
29、赏(3)考虑、想到（考虑、想到（4）共同、一起）共同、一起11（1）清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳）清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿竞相跳出水面。快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿竞相跳出水面。（2）庭院地面犹如空）庭院地面犹如空灵澄碧的积水，水中藻、荇交织纵横，这都是竹、柏的影子。灵澄碧的积水，水中藻、荇交织纵横，这都是竹、柏的影子。12实是欲界之仙都实是欲界之仙都何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳13不一样。（不一样。（1分）分）【甲甲】文的作者是个隐士，他
30、寄情于山水之中，文章文的作者是个隐士，他寄情于山水之中，文章中流露出的是对山水的喜爱欣赏之情与无人能共赏的些微惆怅。（中流露出的是对山水的喜爱欣赏之情与无人能共赏的些微惆怅。（1分）分）【乙乙】文书苏轼被贬官之后所作，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫文书苏轼被贬官之后所作，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步步的悠闲的悠闲,自我排遣的达观自我排遣的达观,种种难言的感情尽在其中种种难言的感情尽在其中.（1分）分）1下面加点字注音完全正确的一项是下面加点字注音完全正确的一项是()。A濒濒(pn)临临震悚震悚(sh)凹凼凹凼(dng)豁豁(hu)然开朗然开朗B老妪老妪(y)伎伎(j)俩俩镂
31、镂(lu)空空销声匿销声匿(n)迹迹C驻驻(zh)足足愧怍愧怍(zu)遗骸遗骸(hi)惟妙惟肖惟妙惟肖(xio)D地窖地窖(yo)匀称匀称(chn)琐屑琐屑(xi)迥迥(jing)然不同然不同2下面没有错别字的一项是下面没有错别字的一项是()。A渴慕渴慕能耐能耐在劫难逃在劫难逃物竞天泽物竞天泽B烦躁烦躁推祟推祟穷愁潦倒穷愁潦倒荡然无存荡然无存C瓦砾瓦砾磐石磐石相安无是相安无是名副其实名副其实D归咎归咎壬戌壬戌周而复始周而复始大庭广众大庭广众1、B2、D6默写古诗文句子默写古诗文句子(每条横线上填写一句每条横线上填写一句)。(12分分)(1)气蒸云梦泽，气蒸云梦泽，。(2)，阴阳割昏晓。，阴阳割
32、昏晓。(3)浮云游子意，浮云游子意，。(4)，云生结海楼。，云生结海楼。(5)僵卧孤村不自哀，僵卧孤村不自哀，。，铁马冰河入梦来。，铁马冰河入梦来。(6)晓雾将歇，晓雾将歇，；夕日欲颓，；夕日欲颓，。(7)使至塞上使至塞上描写塞外奇特壮丽的风光，被誉为描写塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观千古壮观”的诗句是：的诗句是：，。(8)黄鹤楼黄鹤楼中，表现游子悲苦心情的诗句是：中，表现游子悲苦心情的诗句是：，。7以简洁的语言，概括下面这段文字所叙述的主要事实。以简洁的语言，概括下面这段文字所叙述的主要事实。(不超过不超过30个字个字)哈尔滨一位老人历时九个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津。他的三轮
33、哈尔滨一位老人历时九个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，车上挂满了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤，于是他踏上了声讨日最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤，于是他踏上了声讨日军罪行之路。军罪行之路。(3分分)8名著阅读。名著阅读。(5分分)(1)把下列相关的作家、作品、人物、情节用线连起来。把下列相关的作家、作品、人物
34、、情节用线连起来。(3分分)鲁迅鲁迅骆驼祥子骆驼祥子藤野先生藤野先生和女儿虎妞闹翻和女儿虎妞闹翻老舍老舍钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的朱赫来朱赫来修改讲义修改讲义奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基朝花夕拾朝花夕拾刘四爷刘四爷宣传革命而被捕宣传革命而被捕(2)写一段简短的话，向同学们介绍写一段简短的话，向同学们介绍钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的中的主人公保尔这中的主人公保尔这位令人感动的英雄人物。要求既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。位令人感动的英雄人物。要求既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。(2分分)(1)波撼岳阳城波撼岳阳城(2)造化钟神秀造化钟神秀(3)落日故人情落日故人情(4)
35、月下飞天镜月下飞天镜(5)尚思为国戍轮台尚思为国戍轮台夜阑卧听风吹雨夜阑卧听风吹雨(6)猿鸟乱鸣猿鸟乱鸣沉鳞竞跃沉鳞竞跃(7)大漠孤烟直大漠孤烟直长河落日圆长河落日圆(8)日暮乡关何处是日暮乡关何处是烟波江上使人愁烟波江上使人愁7哈尔滨一位老人骑三轮车声讨日军罪行，到达天津。哈尔滨一位老人骑三轮车声讨日军罪行，到达天津。8（1）鲁迅）鲁迅朝花夕拾朝花夕拾藤野先生藤野先生修改讲义修改讲义(1分分)老舍老舍骆驼祥子骆驼祥子刘四爷刘四爷和女儿虎妞闹翻和女儿虎妞闹翻(1分分)奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的朱赫来朱赫来宣传革命而被捕宣传革命而被捕(1分分)(2)(人物性格概
36、括人物性格概括1分，结合相应的名著情节分，结合相应的名著情节1分，共分，共2分分)示例：保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业，双示例：保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作暴风雨所诞生的暴风雨所诞生的，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。9用用“”为文中划线句断句为文中划线句断句(断三处，不要求加标点断三处，不要求加标点)。(3分分)重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月。重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月。10解释下面句中的加点词。解释下面句中
37、的加点词。(4分分)(1)略无阙处略无阙处(2)乘奔御风乘奔御风(3)良多趣味良多趣味(4)属引凄异属引凄异11|用现代汉语翻译下面句子。用现代汉语翻译下面句子。(4分分)(1)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。(2)空谷传响，哀转久绝。空谷传响，哀转久绝。12文中用文中用“”描绘了山形的挺拔险峻，用描绘了山形的挺拔险峻，用“林寒涧肃，常有高猿长林寒涧肃，常有高猿长啸啸写尽了深秋的写尽了深秋的。(2分分)13昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游
38、词，了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(3分分)9重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月。重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月。101)毫无毫无(2)飞奔的马飞奔的马(3)真真(或实在或实在)(4)接连不断接连不断11(1)在夏天水涨、江水漫上小山包的时候，上行和下行的船只都被阻，在夏天水涨、江水漫上小山包的时候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。不能通航。(2)空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很长很久才消失。空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很长很久才消失。12重岩叠嶂
39、，重岩叠嶂，隐天蔽日凄婉幽美隐天蔽日凄婉幽美13示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑幽秀丽，季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的峡风光，热情的三峡人民，金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。欢迎各位常游此地。