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1、关于测量力的大小课件第一页，本课件共有25页用手用手“拉或压拉或压”弹簧、手有什么感觉弹簧、手有什么感觉？第二页，本课件共有25页什么是弹力？什么是弹力？物体在受到外力的作用时，形状容易改变，物体在受到外力的作用时，形状容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫形状的力，这个力叫弹力弹力第三页，本课件共有25页3.说一说，这两根橡皮筋谁产生说一说，这两根橡皮筋谁产生的弹力大？的弹力大？1.怎样使这两根橡皮筋产生弹力怎样使这两根橡皮筋产生弹力2.能无限地拉长橡皮筋吗能无限地拉长橡皮筋吗4.由此你能得出什么结论？由此你能得出什么结论？第四页
2、，本课件共有25页你知道哪些力？你知道哪些力？重重力力拉拉力力推推力力弹弹力力反反冲冲力力怎样测量这些力的大小怎样测量这些力的大小第五页，本课件共有25页平板式弹簧测力计平板式弹簧测力计手柄式弹簧测力计手柄式弹簧测力计圆筒弹簧测力计圆筒弹簧测力计条形盒弹簧测力计条形盒弹簧测力计第六页，本课件共有25页观察弹簧测力计是由哪些部观察弹簧测力计是由哪些部分组成的？各部分有什么作用？分组成的？各部分有什么作用？弹弹簧簧测测力力计计第七页，本课件共有25页弹弹簧簧测测力力计计 弹弹簧簧 （里（里面）面）想用多大的力拉弹簧都可以吗？想用多大的力拉弹簧都可以吗？观察：慢慢用力拉弹簧，弹簧的形状有什么变化？观
3、察：慢慢用力拉弹簧，弹簧的形状有什么变化？观察：拉力慢慢减小，弹簧的形状又有什么变化？观察：拉力慢慢减小，弹簧的形状又有什么变化？思考：弹簧测力计为什么能测量力的大小？思考：弹簧测力计为什么能测量力的大小？在弹性限度内，弹在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。弹簧的伸长就越长。第八页，本课件共有25页弹弹簧簧测测力力计计（读出力的多少）（读出力的多少）刻度板刻度板刻度板的作用是刻度板的作用是什么什么第九页，本课件共有25页弹弹簧簧测测力力计计v人们生活中习惯使用人们生活中习惯使用“克克”“千克千克”来表来表示重力和其它的力。示重力和其它的力。v科学技术上则统一规
4、定用科学技术上则统一规定用“牛顿牛顿”作力的单作力的单位，简称位，简称“牛牛”，用，用“N”来表示。来表示。v1牛牛100克力克力“即即1N100gf”v“gf”表示表示“克力克力”力的单位是力的单位是什么？什么？刻度板刻度板第十页，本课件共有25页思考：每一大格是多少牛？每一小格是多少牛？最大能测量多少牛？弹弹簧簧测测力力计计1N0.1N5N 刻度板刻度板第十一页，本课件共有25页我能行！我能行！读出下面各弹簧秤的示数读出下面各弹簧秤的示数_N1_N _N_N2.43.83第十二页，本课件共有25页弹弹簧簧测测力力计计（指示物体力是多少）（指示物体力是多少）指指针针指针的作用是什么？指针的作
5、用是什么？测量前，指针应指什么地方？测量前，指针应指什么地方？第十三页，本课件共有25页弹弹簧簧测测力力计计 提提环（当拉手用）环（当拉手用）第十四页，本课件共有25页弹弹簧簧测测力力计计 挂钩（挂测量的物体）挂钩（挂测量的物体）第十五页，本课件共有25页弹簧（里面）弹簧（里面）提提环环指指针针刻度板刻度板挂挂钩钩弹弹簧簧测测力力计计使用弹簧测力计测量力使用弹簧测力计测量力的大小时应注意什么？的大小时应注意什么？1.了解弹簧测力计的测量范围，了解弹簧测力计的测量范围，不要测量超过它测量范围的力；不要测量超过它测量范围的力；2.了解弹簧测力计的刻度。每一大了解弹簧测力计的刻度。每一大格表示多少牛
6、，每一小格表示多少格表示多少牛，每一小格表示多少牛；牛；3.检查指针是不是指在检查指针是不是指在“0”的位的位置如果有偏差，要调节到两者对置如果有偏差，要调节到两者对准为止准为止4.测量前，用手轻轻地来回拉动几测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。摩擦而影响测量的准确性。5.读数读数时，视线与指针相平时，视线与指针相平第十六页，本课件共有25页用弹簧测力计测量物体重力大小的记录物体的名称物体的名称估计重力的大小估计重力的大小实测重力的大小实测重力的大小估计和实测的差距估计和实测的差距要求：要求：（1）测量时，分工合作（估
7、计员、操作员、读数员、记录员等），轮流更换）测量时，分工合作（估计员、操作员、读数员、记录员等），轮流更换（2）先估计，再实测先估计，再实测，把实验数据及时填写在实验记录单中，把实验数据及时填写在实验记录单中（3）实验结束，整理好实验器材）实验结束，整理好实验器材我们来测量一些物体的重力大小 相信你是最棒的先估计一个物体的重力大小，再实际测量，做好记录多测量一些物体后，我们的估计是不是准确一些了第十七页，本课件共有25页用两个弹簧测力计互相钩住，互相用两个弹簧测力计互相钩住，互相轻轻的拉，停止时分别读出示数，轻轻的拉，停止时分别读出示数，你发现了什么？你发现了什么？两个测力计的示数相同两个测力
8、计的示数相同力的作用是相互的力的作用是相互的第十八页，本课件共有25页v材料：回形针、硬纸板、橡皮筋v步骤：用回形针把橡皮筋一端固定在硬纸板上，另一端也用回形针当挂钩，标出刻度。v思考：怎样正确画出橡皮筋测力计的刻度？（用挂钩码等方法及时标出刻度:每个钩码50克重）我们来制作弹簧测力计我们来制作弹簧测力计第十九页，本课件共有25页用一根橡皮筋用一根橡皮筋用两根橡皮筋用两根橡皮筋课后思考：用上面两种方法制作的测力计有课后思考：用上面两种方法制作的测力计有什么不同？什么不同？第二十页，本课件共有25页1、图中、图中“N”表示表示 。2、弹簧测力计主要是由、弹簧测力计主要是由 、等组成等组成。3、用
9、弹簧测力计时，是否需要调零？、用弹簧测力计时，是否需要调零？。4、用如图这个弹簧秤能不能测量、用如图这个弹簧秤能不能测量10N的力？的力？牛顿牛顿测量力的大小测量力的大小指针指针刻度板刻度板挂钩挂钩弹簧弹簧需要需要不能不能提环提环第二十一页，本课件共有25页板书设计板书设计原理：弹性限度内，拉力越大，伸长越长原理：弹性限度内，拉力越大，伸长越长构造：弹簧、指针、刻度板、拉钩、吊环、外壳构造：弹簧、指针、刻度板、拉钩、吊环、外壳使用使用1.指针指指针指“0”2.不测量超范围的力；不测量超范围的力；3.了解刻度。了解刻度。4.读数视线与指针平读数视线与指针平测量力的大小测量力的大小弹簧测力计弹簧测
10、力计第二十二页，本课件共有25页 作用在弹簧上的外力作用在弹簧上的外力越大越大，弹簧的伸长就弹簧的伸长就越长越长。根据弹簧伸长的长度可以根据弹簧伸长的长度可以测定测定力的大小力的大小。结论结论第二十三页，本课件共有25页构造：弹簧、刻度盘、指针、提环、挂钩。构造：弹簧、刻度盘、指针、提环、挂钩。测量原理：在一定的范围内拉伸弹簧时，弹簧测量原理：在一定的范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大。受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大。正确的使用方法：正确的使用方法：a、了解弹簧测力计的测量范围、了解弹簧测力计的测量范围(量程量程)，不，不要测量超过它量程的力；要测量超过它量程的力；b、了解弹簧测力计的刻度。每一大格表示、了解弹簧测力计的刻度。每一大格表示多少牛，每一小格表示多少牛；多少牛，每一小格表示多少牛；c、测力前要使指针对准零刻度线，如果有、测力前要使指针对准零刻度线，如果有偏差，要调节到两者对准为止；偏差，要调节到两者对准为止；小结：弹簧测力计小结：弹簧测力计小结：弹簧测力计小结：弹簧测力计第二十四页，本课件共有25页感感谢谢大大家家观观看看第二十五页，本课件共有25页