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1、测量力的大小 旱卡子滩学校旱卡子滩学校执教者:朱珊珊执教者:朱珊珊平板式弹簧测力计平板式弹簧测力计手柄式弹簧测力计手柄式弹簧测力计圆筒弹簧测力计圆筒弹簧测力计条形盒弹簧测力计条形盒弹簧测力计 弹弹 簧簧 测测 力力 计计 观察弹簧测力计是由哪些部观察弹簧测力计是由哪些部分组成的?各部分有什么作用?分组成的?各部分有什么作用?弹弹 簧簧 测测 力力 计计 弹弹 簧簧 测测 力力 计计 弹弹 簧簧(用伸缩表示用伸缩表示力的大小)力的大小)(里(里 面)面)弹弹 簧簧 测测 力力 计计 提提 环(当拉手用)环(当拉手用)弹弹 簧簧 测测 力力 计计 刻度板(读出力刻度板(读出力的多少)的多少)弹弹
2、簧簧 测测 力力 计计 指指 针(指示物体针(指示物体力是多少)力是多少)弹弹 簧簧 测测 力力 计计 挂钩(挂测量的物体)挂钩(挂测量的物体)弹弹 簧簧 测测 力力 计计提提 环环弹簧(里面)弹簧(里面)指指 针针 刻度板刻度板 挂挂 钩钩国际上通用力的单位叫做牛顿,简称牛,符号N1牛 弹弹 簧簧 测测 力力 计计思考:每一大格是多少牛?每一小格是多少牛?最大能测量多少牛?我能行!读出下面各弹簧秤的示数_N1_N _N _N2.43.831、拿起测力计(提环),先检查指针是不是指在“0”位置。(调零)2、读数时,视线与指针相平。3、测量的力不能超过测力计的测量范围。什么方法可以保证不超过测量
3、范围呢?物体的名称物体的名称估计重力的大小估计重力的大小实测重力的大小实测重力的大小估计和实测的差距估计和实测的差距动动手,相信你是最棒的 要求:要求:(1)测量时,分工合作(估计员、操作员、读数员、记录员等),轮流更换)测量时,分工合作(估计员、操作员、读数员、记录员等),轮流更换(2)先估计,再实测先估计,再实测,把实验数据及时填写在实验记录单中,把实验数据及时填写在实验记录单中(3)实验结束,整理好实验器材)实验结束,整理好实验器材 小结小结通过这节课你们学到通过这节课你们学到了什么知识?了什么知识?1、图中、图中“N”表示表示 。2、弹簧测力计主要是由、弹簧测力计主要是由 、等组成等组成。3、用弹簧测力计时,是否需要调零?、用弹簧测力计时,是否需要调零?。4、用如图这个弹簧秤能不能测量、用如图这个弹簧秤能不能测量10N的力?的力?牛顿牛顿测量力的大小测量力的大小指针指针刻度板刻度板挂钩挂钩弹簧弹簧需要需要不能不能提环提环材料:回形针、硬纸板、橡皮筋步骤:用回形针把橡皮筋一端固定在硬纸板上,另一端也用回形针当挂钩,标出刻度。思考:怎样正确画出橡皮筋测力计的刻度?(用挂钩码等方法及时标出刻度)用一根橡皮筋用一根橡皮筋 用两根橡皮筋用两根橡皮筋课后思考:用上面两种方法制作的测力计有课后思考:用上面两种方法制作的测力计有 什么不同?什么不同?