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1、 小朋友，童年是一幅画，画里有我们五彩缤纷的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。打开你记忆的闸门，静静地回忆一下，童年的歌声就会在你的耳边吟唱，童年中的趣事就会在你的眼前浮现。可不是？一串快乐的珍珠：跳皮筋、踢毽子、捉知了、捉迷藏、打雪仗、爬山、上树样样都是那么有趣。1.抓住记事的四大要素；2.注意时间的变化和地点的转换；3.理清叙事的顺序；4.把握典型事例；5.刻画人物形象；6.留心故事发生的环境；7.记事要饱含深情；教给大家几样写记事作文的方法吧！有个小村庄里有位中年邮差，他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程，日复一日将忧欢悲喜的故事，
2、送到居民的家中。就这样二十年一晃而过，人事物几番变迁，唯独从邮局到村庄的这条道路，从过去到现在，始终没有一枝半叶，触目所及，唯有飞扬的尘土罢了。这样荒凉的路还要走多久呢 他一想到必须在这无花无树充满尘土的路上 踩著脚踏车度过他的人生时 心中总是有些遗憾 有一天当他送完信，心事重重准备回去时，刚好经过了一家花店。对了，就是这个！他走进花店，买了一把野花的种籽，并且从第二天开始，带著这些种籽撒在往来的路上。就这样，经过一天，两天，一个月，两个月，他始终持续散播著野花种籽。没多久，那条已经来回走了二十年的荒凉道路，竟开起了许多红、黄各色的小花；夏天开夏天的花，秋天开秋天的花，四季盛开，永不停歇。种籽
3、和花香对村庄里的人来说，比邮差一辈子送达的任何一封邮件，更令他们开心。在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹著口哨，踩著脚踏车的邮差，不再是孤独的邮差，也不再是愁苦的邮差了。1.在第二自然段中的空白处填上合适的标点符号2.根据上下文说说：“有一天当他送完信，心事重重准备回去时”中，邮差的心事是什么？阅读了上面的文章，来做一做简单的题目吧！3.这个故事的时间跨度较大，经历了多长时间？故事发生在哪里，发生了怎样的变化？4.开卷有益：请你说说你从这位邮差身上学到了什么？你会和同学辩论吗？开展一个小型的辩论会吧！【照猫画虎】经过一天，两天，一个月，两个月，他始终持续撒播着野花种籽。学一学，看看你模仿的本
4、领有没有提高！有位绅士在花店门口停了车，他打算向花店订一束花，请他们送去给远在故乡的母亲。绅士正要走进店门时，发现有个小女孩坐在路上哭，绅士走到小女孩面前问她说：孩子，为什么坐在这里哭？我想买一朵玫瑰花送给妈妈，可是我的钱不够。孩子说。绅士听了感到心疼。这样啊 于是绅士牵着小女孩的手走进花店，先订了要送给母亲的花束，然后给小女孩买了一朵玫瑰花。走出花店时绅士向小女孩提议，要开车送她回家。真的要送我回家吗？当然啊！那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔，我妈妈住的地方，离这里很远。早知道就不载妳了。绅士开玩笑地说。绅士照小女孩说的一直开了过去，没想到走出市区大马路之后，随着蜿蜒山路前行，竟然来到了墓园
5、。小女孩把花放在一座新坟旁边，她为了给一个月前刚过世的母亲，献上一朵玫瑰花，而走了一大段远路。绅士将小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄给母亲的花束，而改买了一大束鲜花，直奔离这里有五小时车程的母亲家中，他要亲自将花献给妈妈。一朵玫瑰花1.“这样啊”于是绅士牵着小女孩的手走进花店，说说省略号后面省略了绅士怎样的心里话？2.故事中表明地点的语句和词语很多，你能找出来画一个路线图么？好好想一想吧！3.文章最后绅士为什么“取消了要寄给母亲的花束”？4.这个故事很感人吧，说说你该怎样对待自己的妈妈。想想，你以后该对父母怎么样？自已应该反省以前的错事。【照猫画虎】走出市区大马路之后，随着蜿蜒山
6、路前行，竟然来到了墓园。继续体验文章带来句子的美！1.这两篇都是有关花的故事，前文突出“坚持换来一路花香”，着重突出了 之长，后文为表现绅士懂得了孝顺的可贵，写了 之远。这些记叙要素的恰当运用，有力的突出了文章的中心。2.同学们每天走在放学的路上，有没有遇到过什么感人的故事？讲给同学们听听吧。（要把时间地点交代清楚）做一做课后练习吧！离上课只有几分钟的时间了，“新闻部长”季小苏走进教室，用他小姑娘似的尖嗓子高声说：“新华社最新消息：初一年级马上要恢复建立少年先锋队组织了，后天就选举中队长。”同学们一下子闹了起来，纷纷议论着该选谁。我跳上椅子，举起两只胳膊，说：“我选李铁锚！”季小苏挤到我身旁，放低声音，神秘地说：“我估计 张莎莎当选的可能性是百分之九十。”“为什么？”我问。“五分钟之前，我见张莎莎又走进了教师办公室，立正，稍息，报告”他意味深长地笑了一笑，不说了。王安忆谁是未来的中队长阅读片段，体会文章带来意味深长。