《(精品)称赞 二年级语文.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(精品)称赞 二年级语文.ppt(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、18 称赞称赞刺刺猬猬傍傍晚晚板板凳凳粗粗糙糙但但 是是椅椅子子瞧瞧瞧了瞧了留留下下刺猬刺猬獾獾cici消除消除 消灭消灭 消息消息 bi bi 背着背着 背负背负 背包背包bnbn板凳板凳 黑板黑板 老板老板y y 椅子椅子 桌椅桌椅 躺椅躺椅dndn但是但是 但愿但愿 但凡但凡bng bng 傍晚傍晚 依山傍水依山傍水qngqng清晨清晨 清早清早 清水清水xioxio消除消除 消灭消灭 消息消息 用用“_”画出小刺猬称赞小画出小刺猬称赞小獾的句子。獾的句子。用用“”画出小獾称赞小画出小獾称赞小刺猬的句子。刺猬的句子。你喜欢小刺猬、小獾吗你喜欢小刺猬、小獾吗?说说为什么 你是一只可爱的小鹿
2、,正好也经你是一只可爱的小鹿,正好也经过小路边。你见到小刺猬称赞小獾,过小路边。你见到小刺猬称赞小獾,使小獾找到了自信,做出了椅子;而使小獾找到了自信,做出了椅子;而小獾也称赞了小刺猬,使小刺猬消除小獾也称赞了小刺猬,使小刺猬消除了一天的疲劳。这个时候,你想和小了一天的疲劳。这个时候,你想和小刺猬、小獾说点什么呢?你,又会怎刺猬、小獾说点什么呢?你,又会怎样称赞他们呢?样称赞他们呢?想一想:这个故事告诉我想一想:这个故事告诉我们了什么道理?们了什么道理?我们要学我们要学着发现别人身上的着发现别人身上的优优点并真诚地去赞美他们。点并真诚地去赞美他们。一一 比一比比一比 再组词再组词 彩彩()旁旁()饭饭()采采()傍傍()板板()二二 给下列句子加上给下列句子加上标点符号标点符号1、我怎么能要你的椅子、我怎么能要你的椅子呢呢 我可没干什么我可没干什么2、谢谢你、谢谢你 你你的称赞消除的称赞消除了我了我一天的疲劳一天的疲劳3、这是我的一点儿心意、这是我的一点儿心意 收下收下吧吧彩色彩色采花采花旁边旁边傍晚傍晚吃饭吃饭板凳板凳?!,!,。