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1、专专题题2 2晨背关键语句晨背关键语句导练感悟高考导练感悟高考热热点点透透析析高高考考考点一考点一考点二考点二拾遗自主补给拾遗自主补给冲刺直击高考冲刺直击高考考点三考点三考点四考点四 1原核细胞没有核膜、核仁、染色体及除核糖体以外的原核细胞没有核膜、核仁、染色体及除核糖体以外的其它细胞器。其它细胞器。2各种生物膜都主要由脂质、蛋白质组成，有的还含有各种生物膜都主要由脂质、蛋白质组成，有的还含有少量糖类。功能越复杂的膜中，蛋白质的种类和数量越多。少量糖类。功能越复杂的膜中，蛋白质的种类和数量越多。3生物膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性是生物膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性是具有选
2、择透过性。具有选择透过性。4生物膜系统包括细胞膜、核膜及具膜细胞器。核糖体、生物膜系统包括细胞膜、核膜及具膜细胞器。核糖体、中心体不是生物膜系统的组成成分。中心体不是生物膜系统的组成成分。5与分泌蛋白合成、分泌有关的细胞器有核糖体、内质与分泌蛋白合成、分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等。网、高尔基体、线粒体等。6根尖分生区细胞没有叶绿体和大液泡，低等植物细胞根尖分生区细胞没有叶绿体和大液泡，低等植物细胞有中心体。有中心体。7没有线粒体和叶绿体的细胞也可进行有氧呼吸和光合没有线粒体和叶绿体的细胞也可进行有氧呼吸和光合作用，如蓝藻。作用，如蓝藻。8核仁与核仁与rRNA的合成及核糖
3、体的形成有关，代谢旺盛的合成及核糖体的形成有关，代谢旺盛的细胞中，核孔数目多，核仁较大。的细胞中，核孔数目多，核仁较大。9质壁分离与复原、细胞融合、胞吞质壁分离与复原、细胞融合、胞吞(内吞内吞)和胞吐和胞吐(外排外排)等都与膜的流动性有关。等都与膜的流动性有关。10协助协助(易化易化)扩散和主动运输扩散和主动运输(转运转运)都需要载体，但前都需要载体，但前者不消耗能量；主动运输者不消耗能量；主动运输(转运转运)和胞吞和胞吞(胞吐胞吐)都消耗能量，但都消耗能量，但后者不需要载体。后者不需要载体。11染色质主要由染色质主要由DNA和蛋白质构成。染色质和染色体和蛋白质构成。染色质和染色体是同一种物质
4、在细胞不同时期的两种不同形态。是同一种物质在细胞不同时期的两种不同形态。12细胞核是遗传物质储存和复制的场所；细胞代谢和细胞核是遗传物质储存和复制的场所；细胞代谢和遗传的控制中心。遗传的控制中心。13与主动运输有关的细胞器是线粒体、核糖体。与主动运输有关的细胞器是线粒体、核糖体。14核膜、核仁在细胞周期中有规律的消失和出现。核膜、核仁在细胞周期中有规律的消失和出现。15发生渗透作用必须具备两个条件即：具有半透膜；发生渗透作用必须具备两个条件即：具有半透膜；膜两侧溶液具有浓度差。膜两侧溶液具有浓度差。1(2012重庆高考重庆高考)下列细胞亚显微结构示意图，正确的是下列细胞亚显微结构示意图，正确的
5、是 ()命题立意命题立意本题考查原核细胞与真核细胞亚显微结构的本题考查原核细胞与真核细胞亚显微结构的区别等知识。区别等知识。知识依托知识依托原核细胞无核膜包被的细胞核和除核糖体之外原核细胞无核膜包被的细胞核和除核糖体之外的其它细胞器。的其它细胞器。高等植物细胞内不含有中心体，动物细胞高等植物细胞内不含有中心体，动物细胞不含细胞壁、液泡和叶绿体。不含细胞壁、液泡和叶绿体。解析解析选选 选项选项A、B中细菌细胞和蓝藻细胞都是原核细中细菌细胞和蓝藻细胞都是原核细胞，原核细胞内唯一的细胞器是核糖体，没有线粒体和叶绿胞，原核细胞内唯一的细胞器是核糖体，没有线粒体和叶绿体等细胞器；选项体等细胞器；选项C、
6、D中的水稻叶肉细胞和小鼠肝脏细胞都中的水稻叶肉细胞和小鼠肝脏细胞都是真核细胞，而中心体只存在于动物细胞和低等植物细胞中，是真核细胞，而中心体只存在于动物细胞和低等植物细胞中，所以选项所以选项C中水稻叶肉细胞内不应有中心体。中水稻叶肉细胞内不应有中心体。C学车问答 http:/ 学车问题回答驾驶员模拟考试2016 http:/ 科目一 科目二 科目三 科目四2(2012广东高考广东高考)有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是 ()A膜载体蛋白的合成不需要膜载体蛋白的合成不需要ATPB葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C线粒体外膜与内膜的主要
7、功能不同线粒体外膜与内膜的主要功能不同D变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同命题立意命题立意考查生物膜结构和功能的相关知识。考查生物膜结构和功能的相关知识。知识依托知识依托协助扩散和主动运输均需要载体蛋白，主协助扩散和主动运输均需要载体蛋白，主动运输还需要消耗能量。动运输还需要消耗能量。不同细胞的细胞膜组成成分相不同细胞的细胞膜组成成分相同或相似。同或相似。解析解析选选 细胞内蛋白质的合成需要消耗细胞内蛋白质的合成需要消耗ATP；葡萄糖进；葡萄糖进入不同细胞的跨膜运输方式不同，有协助扩散和主动运输两种，入不同细胞的跨膜运输方式不同，有协助扩散和主动运输两
8、种，且运输过程中均需要载体蛋白的参与；线粒体有两层膜，内膜且运输过程中均需要载体蛋白的参与；线粒体有两层膜，内膜向内折叠形成嵴，膜上附着有大量与有氧呼吸有关的酶，外膜向内折叠形成嵴，膜上附着有大量与有氧呼吸有关的酶，外膜上则没有，故内膜与外膜的主要功能不同；不同细胞的细胞膜上则没有，故内膜与外膜的主要功能不同；不同细胞的细胞膜功能有差异，但膜的基本组成成分相同或相似。功能有差异，但膜的基本组成成分相同或相似。C3(2012江苏高考江苏高考)下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是 ()A细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相
9、适应B线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C由由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所命题立意命题立意本题主要考查了真核细胞的结构和功能的相本题主要考查了真核细胞的结构和功能的相关知识。关知识。知识依托知识依托线粒体是进行有氧呼吸的主要场所。线粒体是进行有氧呼吸的主要场所。高高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的装的“车间车间”及及“发送站发送站”。
10、解析解析选选 A项，功能不同的细胞中分布的细胞器种类不项，功能不同的细胞中分布的细胞器种类不同，同一细胞中某一细胞器的分布状况也会有差异；同，同一细胞中某一细胞器的分布状况也会有差异；B项，有项，有氧呼吸是细胞内物质氧化和能量转换的过程，而线粒体是有氧氧呼吸是细胞内物质氧化和能量转换的过程，而线粒体是有氧呼吸的主要场所，所以线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的呼吸的主要场所，所以线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所；主要场所；C项，核糖体的主要成分是项，核糖体的主要成分是rRNA和蛋白质，且有和蛋白质，且有特定的空间结构；特定的空间结构；D项，高尔基体没有合成蛋白质的功能。项，高尔基体没有
11、合成蛋白质的功能。D4(2012安徽高考安徽高考)蛙的神经元内、外蛙的神经元内、外 Na+浓度分别是浓度分别是 15 mmol/L 和和 120 mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有外负过程中有 Na+流入细胞，膜电位恢复过程中有流入细胞，膜电位恢复过程中有Na+排排出细胞。下列判断正确的是出细胞。下列判断正确的是()ANa+流入是被动运输、排出是主动运输流入是被动运输、排出是主动运输BNa+流入是主动运输、排出是被动运输流入是主动运输、排出是被动运输CNa+流入和排出都是被动运输流入和排出都是被动运输DNa+流入和排出都是主动运输流入和排出都是
12、主动运输命题立意命题立意本题主要考查神经元动作电位和静息电位形本题主要考查神经元动作电位和静息电位形成过程中，离子出入细胞方式。成过程中，离子出入细胞方式。知识依托知识依托产生和维持静息电位的主要原因是神经细胞内产生和维持静息电位的主要原因是神经细胞内K+外流。外流。产生动作电位的主要原因是神经细胞内产生动作电位的主要原因是神经细胞内Na+内流。内流。主动运输为逆浓度梯度运输。主动运输为逆浓度梯度运输。解析解析选选 依题干信息，神经细胞外依题干信息，神经细胞外Na+浓度高于细胞内，浓度高于细胞内，故故Na+内流是一个顺浓度梯度运输的过程，属于被动运输；内流是一个顺浓度梯度运输的过程，属于被动运
13、输；Na+外流外流(排出排出)是一个逆浓度梯度运输的过程，属于主动运输。是一个逆浓度梯度运输的过程，属于主动运输。A5(2012北京高考北京高考)科学家为了研究蛋白科学家为了研究蛋白A的功能，选用细胞的功能，选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验，处理及结膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验，处理及结果见下表。果见下表。实验实验组组号号在等渗溶液中在等渗溶液中进进行的行的处处理理在低渗溶液中在低渗溶液中测测定定卵母卵母细细胞的水通透胞的水通透速率速率(cm/s10-4)向卵母向卵母细细胞注入微量水胞注入微量水(对对照照)27.9向卵母向卵母细细胞注入蛋白胞注入蛋白A的的mRNA2
14、10.0将部分将部分组细组细胞放入含胞放入含HgCl2的等渗溶液中的等渗溶液中80.7将部分将部分组细组细胞放入含胞放入含试剂试剂M的等渗溶液中的等渗溶液中188.0(1)将将组卵母细胞放入低渗溶液后，水分子经自由扩散组卵母细胞放入低渗溶液后，水分子经自由扩散(渗透渗透)穿穿过膜的过膜的_进入卵母细胞。进入卵母细胞。(2)将蛋白将蛋白A的的mRNA注入卵母细胞一定时间后，该注入卵母细胞一定时间后，该mRNA_的蛋白质进入细胞膜，使细胞在低渗溶液中体积的蛋白质进入细胞膜，使细胞在低渗溶液中体积_。(3)与与组细胞相比，组细胞相比，组细胞对水的通透性组细胞对水的通透性_，说明，说明HgCl2对蛋白
15、对蛋白A的功能有的功能有_作用。比较作用。比较、组的结果，组的结果，表明试剂表明试剂M能够使蛋白能够使蛋白A的功能的功能_。推测。推测HgCl2没有改变没有改变蛋白蛋白A的氨基酸序列，而是破坏了蛋白的氨基酸序列，而是破坏了蛋白A的的_。(4)已知抗利尿激素通过与细胞膜上的已知抗利尿激素通过与细胞膜上的_结合，可促进蛋白结合，可促进蛋白A插入肾小管上皮细胞膜中，从而加快肾小管上皮细胞对原尿中插入肾小管上皮细胞膜中，从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子的水分子的_。(5)综合上述结果，可以得出综合上述结果，可以得出_的推论。的推论。命题立意命题立意本题以蛋白本题以蛋白A与水分子进入细胞的关系为背景
16、考与水分子进入细胞的关系为背景考查了实验的分析和探究能力。查了实验的分析和探究能力。解析解析(1)细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，水分子以自由细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，水分子以自由扩散的方式通过细胞膜的磷脂双分子层，不需要载体蛋白的协扩散的方式通过细胞膜的磷脂双分子层，不需要载体蛋白的协助。助。(2)向卵母细胞注入蛋白向卵母细胞注入蛋白A的的mRNA，导致水通透速率提高，导致水通透速率提高，这是因为这是因为mRNA翻译产生的蛋白质进入细胞膜后成为了水通道翻译产生的蛋白质进入细胞膜后成为了水通道蛋白，低渗溶液中水分子大量进入细胞，使细胞体积迅速增大。蛋白，低渗溶液中水分子大量进入细胞，使细
17、胞体积迅速增大。(3)组与组与组相比，唯一变量为组相比，唯一变量为中等渗溶液中含有中等渗溶液中含有HgCl2，组细胞在低渗溶液中对水的通透速率明显下降，说明组细胞在低渗溶液中对水的通透速率明显下降，说明HgCl2对蛋白对蛋白A的功能有抑制作用。的功能有抑制作用。组中，将部分组中，将部分组组细胞放入含试剂细胞放入含试剂M的等渗溶液中，细胞对水的通透速率又有所的等渗溶液中，细胞对水的通透速率又有所提高，但未达到提高，但未达到组的水平，说明试剂组的水平，说明试剂M能使蛋白能使蛋白A的功能部的功能部分恢复，可推测出分恢复，可推测出HgCl2没有改变蛋白没有改变蛋白A的氨基酸序列，只是的氨基酸序列，只是
18、改变了蛋白改变了蛋白A的空间结构。的空间结构。(4)抗利尿激素作用于靶细胞膜上的抗利尿激素作用于靶细胞膜上的受体，使肾小管对水的通透性增强，是因为其能促进蛋白受体，使肾小管对水的通透性增强，是因为其能促进蛋白A插插入肾小管上皮细胞膜中，从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水入肾小管上皮细胞膜中，从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子的重吸收。分子的重吸收。(5)通过实验组通过实验组、的相互比较可的相互比较可以得出，蛋白以得出，蛋白A为水通道蛋白。为水通道蛋白。答案答案(1)磷脂双分子层磷脂双分子层(2)翻译迅速增大翻译迅速增大(3)明显降低抑制部分恢复空间结构明显降低抑制部分恢复空间结构(4)受体重吸
19、收受体重吸收(5)蛋白蛋白A是水通道蛋白是水通道蛋白 1从考查内容上看，主要集中在对细胞器和细胞膜的结从考查内容上看，主要集中在对细胞器和细胞膜的结构和功能、物质出入细胞的方式及渗透作用的原理及应用的考构和功能、物质出入细胞的方式及渗透作用的原理及应用的考查，真核细胞与原核细胞的区别在各地高考试题也常出现。查，真核细胞与原核细胞的区别在各地高考试题也常出现。2从考查角度上看，通常结合代谢、遗传、变异考查真、从考查角度上看，通常结合代谢、遗传、变异考查真、原核细胞的区别；以亚显微结构图为信息载体考查各种细胞器原核细胞的区别；以亚显微结构图为信息载体考查各种细胞器的结构与功能。运用实验探究题型考查
20、渗透作用原理的应用及的结构与功能。运用实验探究题型考查渗透作用原理的应用及物质出入细胞方式的综合运用。物质出入细胞方式的综合运用。3从命题趋势上看，预计从命题趋势上看，预计2013年高考命题仍趋向以文字年高考命题仍趋向以文字信息或模式图为载体，考查细胞结构与功能的分析与判断；运信息或模式图为载体，考查细胞结构与功能的分析与判断；运用物质运输模式图及相关实例考查对物质跨膜运输、渗透作用用物质运输模式图及相关实例考查对物质跨膜运输、渗透作用原理的理解与应用。原理的理解与应用。例例1某生物兴趣小组做了一系列与某生物兴趣小组做了一系列与细胞有关的实验，请你利用所学知识分析细胞有关的实验，请你利用所学知
21、识分析回答实验中出现的问题：回答实验中出现的问题：(1)实验小组在光学显微镜下观察人口实验小组在光学显微镜下观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，其中一个同学腔上皮细胞中的线粒体时，其中一个同学将观察到的细胞绘制成右图，请指出该图绘制的错误之处。将观察到的细胞绘制成右图，请指出该图绘制的错误之处。_；_。真、原核细胞的结构与功能真、原核细胞的结构与功能 (2)如果该图是生物某部位细胞的示意图，蓝藻细胞与该细如果该图是生物某部位细胞的示意图，蓝藻细胞与该细胞在结构上最主要的区别是无胞在结构上最主要的区别是无_结构结构(用图中标号回答用图中标号回答)。(3)实验小组利用显微镜观察该细胞，能否看到有丝分裂
22、的实验小组利用显微镜观察该细胞，能否看到有丝分裂的现象？为什么？现象？为什么？解析解析本题考查细胞的亚显微结构图及与实验有关的问本题考查细胞的亚显微结构图及与实验有关的问题，主要考查学生对动植物细胞的辨析以及对用显微镜观察细题，主要考查学生对动植物细胞的辨析以及对用显微镜观察细胞结构的实验现象的分析，辨析显微结构和亚显微结构等。胞结构的实验现象的分析，辨析显微结构和亚显微结构等。(1)题目中的关键词是光学显微镜，但该细胞图是亚显微结构图，题目中的关键词是光学显微镜，但该细胞图是亚显微结构图，而不是光学显微镜下看到的显微结构图。而不是光学显微镜下看到的显微结构图。(2)蓝藻细胞属蓝藻细胞属于原核
23、细胞，图示为真核细胞，原核细胞和真核细胞最主要的于原核细胞，图示为真核细胞，原核细胞和真核细胞最主要的区别是有无核膜包围的成形的细胞核。区别是有无核膜包围的成形的细胞核。(3)据图可知，该细胞已据图可知，该细胞已经分化成具有特殊功能的细胞，不再进行有丝分裂，因此无法经分化成具有特殊功能的细胞，不再进行有丝分裂，因此无法观察到细胞的分裂现象。观察到细胞的分裂现象。答案答案(1)该图是植物细胞图，而人口腔上皮细胞是动该图是植物细胞图，而人口腔上皮细胞是动物细胞物细胞该图是亚显微结构图，而不是光学显微镜下观察到该图是亚显微结构图，而不是光学显微镜下观察到的显微结构图的显微结构图(2)(3)不能。因为
24、该细胞是已分化的细胞，不能。因为该细胞是已分化的细胞，不再进行细胞分裂。不再进行细胞分裂。利用比较法辨析细胞的种类或结构利用比较法辨析细胞的种类或结构有无中心体有无中心体高等、低等高等、低等植物植物细细胞胞有无有无嵴嵴和基粒；和基粒；颜颜色；色；形状形状叶叶绿绿体和体和线线粒体粒体判断内容判断内容判断方法判断方法显显微微结结构和构和亚显亚显微微结结构构显显微微结结构构：细细胞胞质质、细细胞胞核核、染染色色体体、液液泡泡、叶叶绿绿体体、线线粒体、中心体、高粒体、中心体、高尔尔基体、核仁等；基体、核仁等；亚亚显显微微结结构构：细细胞胞膜膜、内内质质网网膜膜、核核膜膜，核核糖糖体体、微微体体、微管和
25、微、微管和微丝丝等等原核原核细细胞和胞和真核真核细细胞胞有有无无核核膜膜(主主要要方方法法)；有有无无多多种种细细胞胞器器；有有无无染染色体色体植物植物细细胞和胞和动动物物细细胞胞有无有无细细胞壁胞壁(主要方法主要方法)；有无液泡；有无液泡；有无叶有无叶绿绿体体注：植物注：植物细细胞一定有胞一定有细细胞壁，但不一定有液泡和叶胞壁，但不一定有液泡和叶绿绿体体1下图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时下图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，不正确的是的模式图，根据此图得出的结论，不正确的是().A图中出现了三处明显的错误，体现在结构图中出现了三处明
26、显的错误，体现在结构2、4和细胞形和细胞形 态上态上B被人称为有机物合成被人称为有机物合成“车间车间”的是结构的是结构4C在细胞分裂末期，结构在细胞分裂末期，结构7的活动会增强，合成结构的活动会增强，合成结构8D如果用一定手段破坏结构如果用一定手段破坏结构7，细胞可能会出现多个结构，细胞可能会出现多个结构9解析：解析：选选 洋葱根尖分生区细胞没有结构洋葱根尖分生区细胞没有结构4(叶绿体叶绿体)和结构和结构2(液泡液泡)；结构；结构5(内质网内质网)是脂质、蛋白质等有机物的合成或加工是脂质、蛋白质等有机物的合成或加工车间；细胞分裂末期，植物细胞中结构车间；细胞分裂末期，植物细胞中结构7(高尔基体
27、高尔基体)活动增强，活动增强，该结构参与结构该结构参与结构8(细胞壁细胞壁)的形成；破坏结构的形成；破坏结构7(高尔基体高尔基体)会导致会导致细胞壁不能形成，细胞中细胞核数目增加。细胞壁不能形成，细胞中细胞核数目增加。B2细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的结细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是构和功能的叙述，正确的是()A蓝藻、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体，遗传物质都是蓝藻、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体，遗传物质都是 DNAB人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量 并产生二氧化碳，但不
28、产生水并产生二氧化碳，但不产生水C能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，无线粒体的细能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，无线粒体的细 胞只能进行无氧呼吸胞只能进行无氧呼吸D纤维素是植物细胞壁和细菌细胞壁的主要成分纤维素是植物细胞壁和细菌细胞壁的主要成分解析：解析：选选 蓝藻、霉菌、水绵均为细胞型生物，细胞内均蓝藻、霉菌、水绵均为细胞型生物，细胞内均含有核糖体，遗传物质均为含有核糖体，遗传物质均为DNA；人和动物无氧呼吸的产；人和动物无氧呼吸的产物是乳酸，不能产生物是乳酸，不能产生CO2；没有线粒体的细胞如硝化细菌也；没有线粒体的细胞如硝化细菌也可以进行有氧呼吸；细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖。可以
29、进行有氧呼吸；细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖。A 例例2(2012合肥二模合肥二模)生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相核膜等构成的整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是关。下列有关说法错误的是()A细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等B细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体C溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D内质网的膜上附着有
30、多种酶，性腺细胞内质网丰富内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富生物膜系统的结构与功能生物膜系统的结构与功能 解析解析细胞之间的信息交流方式多种多样，有的细胞细胞之间的信息交流方式多种多样，有的细胞分泌化学物质，通过化学物质与靶细胞膜表面受体结合传分泌化学物质，通过化学物质与靶细胞膜表面受体结合传递信息，也有的两个相邻细胞的细胞膜直接接触传递信息，递信息，也有的两个相邻细胞的细胞膜直接接触传递信息，也有的两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道也有的两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞，从而实现信息传递，进入另一个细胞，从而实现信息传递，B错误。错误。答案答案B
31、1细胞膜的成分、结构与功能之间的相互关系细胞膜的成分、结构与功能之间的相互关系 2生物膜系统在结构和功能上的联系生物膜系统在结构和功能上的联系 (1)各种膜在结构上的联系：各种膜在结构上的联系：生物膜在结构上具有一定的连续性，具体如下图所示：生物膜在结构上具有一定的连续性，具体如下图所示：(图中实线箭头表示生物膜在结构上的直接联系，虚线箭头表图中实线箭头表示生物膜在结构上的直接联系，虚线箭头表示生物膜在结构上的间接联系示生物膜在结构上的间接联系)(2)各种膜在功能上的联系各种膜在功能上的联系(以分泌蛋白的合成与分泌为例以分泌蛋白的合成与分泌为例)：由上图可知，细胞内的生物膜不仅在结构上有一定的
32、联由上图可知，细胞内的生物膜不仅在结构上有一定的联系，在功能上也是既有分工，又有紧密的联系。各种生物膜系，在功能上也是既有分工，又有紧密的联系。各种生物膜相互配合，协同工作，才使得细胞的新陈代谢正常进行。相互配合，协同工作，才使得细胞的新陈代谢正常进行。3下列与细胞膜有关的叙述，正确的是下列与细胞膜有关的叙述，正确的是 ()A细胞膜的流动性使细胞膜具有细胞识别作用细胞膜的流动性使细胞膜具有细胞识别作用B白细胞吞噬病菌体现了细胞膜的免疫功能白细胞吞噬病菌体现了细胞膜的免疫功能C神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关D用蛋白酶处理细胞膜，并不改变细胞膜的通透性
33、用蛋白酶处理细胞膜，并不改变细胞膜的通透性解析：解析：选选 细胞膜识别外界信息的物质基础是细胞膜上的细胞膜识别外界信息的物质基础是细胞膜上的糖蛋白糖蛋白(受体受体)；白细胞吞噬病菌体现了细胞膜的流动性；神；白细胞吞噬病菌体现了细胞膜的流动性；神经冲动的传导与某些离子通过主动运输的方式出入神经细胞经冲动的传导与某些离子通过主动运输的方式出入神经细胞有关，主动运输能体现细胞膜的选择透过性；细胞膜的通透有关，主动运输能体现细胞膜的选择透过性；细胞膜的通透性与细胞膜上的蛋白质有关，用蛋白酶处理细胞膜会破坏其性与细胞膜上的蛋白质有关，用蛋白酶处理细胞膜会破坏其中的蛋白质，从而导致细胞膜的通透性发生改变。
34、中的蛋白质，从而导致细胞膜的通透性发生改变。C4下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是 ()A植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新解析：解析：选选 植物细胞用酶解法除去细胞壁后，其原生质体植物细胞用酶解法除去细胞壁后，其原生质体依靠细胞膜的流动
35、性进行融合；固醇属于脂质，而内质网依靠细胞膜的流动性进行融合；固醇属于脂质，而内质网与脂质的合成有关，因此合成固醇类激素的分泌细胞的内与脂质的合成有关，因此合成固醇类激素的分泌细胞的内质网较发达；分泌蛋白的修饰加工需要内质网和高尔基体质网较发达；分泌蛋白的修饰加工需要内质网和高尔基体的共同参与；细胞膜、内质网膜、高尔基体膜等生物膜之的共同参与；细胞膜、内质网膜、高尔基体膜等生物膜之间可以以出芽形式形成具膜小泡，相互转移，实现膜成分间可以以出芽形式形成具膜小泡，相互转移，实现膜成分的更新。的更新。B.例例3右图中曲线右图中曲线a、b表示物质跨表示物质跨(穿穿)膜运输的两种方式，下列表述正确的膜运
36、输的两种方式，下列表述正确的是是 ()A脂溶性小分子物质不能通过方式脂溶性小分子物质不能通过方式a运输运输B与方式与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C方式方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关的最大转运速率与载体蛋白数量有关D抑制细胞呼吸对方式抑制细胞呼吸对方式a和和b的转运速率均有影响的转运速率均有影响物质出入细胞的方式物质出入细胞的方式 解析解析本题考查物质跨本题考查物质跨(穿穿)膜运输的方式，意在考查对膜运输的方式，意在考查对物质跨物质跨(穿穿)膜运输方式的理解、运用和识图分析能力。由图可膜运输方式的理解、运用和识图分析能力。由图可知，曲线知，曲线a表示
37、物质的转运速率与被转运分子的浓度呈正相关，表示物质的转运速率与被转运分子的浓度呈正相关，因此曲线因此曲线a表示的是自由扩散；曲线表示的是自由扩散；曲线b表示在一定范围内物质的表示在一定范围内物质的转运速率与被转运分子的浓度呈正相关，而超过一定的范围，转运速率与被转运分子的浓度呈正相关，而超过一定的范围，物质的转运速率不再加快，这时转运速率主要受能量或细胞膜物质的转运速率不再加快，这时转运速率主要受能量或细胞膜上载体数量的限制，因此曲线上载体数量的限制，因此曲线b表示的是主动运输或协助扩散。表示的是主动运输或协助扩散。脂溶性小分子物质以自由扩散的方式进出细胞，故脂溶性小分子物质以自由扩散的方式进
38、出细胞，故A错误；方错误；方式式a表示的是自由扩散，不需要载体蛋白的参与，故表示的是自由扩散，不需要载体蛋白的参与，故B错误；抑错误；抑制细胞呼吸可能对方式制细胞呼吸可能对方式b的转运速率有影响，而对方式的转运速率有影响，而对方式a的转运的转运速率无影响，故速率无影响，故D错误。错误。答案答案C物质进出细胞方式的快速确认物质进出细胞方式的快速确认(1)根据分子大小与载体、能量的需要：根据分子大小与载体、能量的需要：(2)根据运输方向：逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。根据运输方向：逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。5人体肝细胞内人体肝细胞内CO2分压和分压和K+浓度高于细胞外，而浓度高于细
39、胞外，而O2分压分压和和Na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运(运运输输)进入该细胞的是进入该细胞的是()ACO2 BO2 CK+DNa+解析：解析：选选 小分子和离子出入细胞的方式有被动转运和主小分子和离子出入细胞的方式有被动转运和主动转运。被动转运指物质由浓度较高的一侧转运至浓度较动转运。被动转运指物质由浓度较高的一侧转运至浓度较低的一侧，且不需要消耗能量，如低的一侧，且不需要消耗能量，如O2、CO2等小分子的跨等小分子的跨膜扩散以及水的渗透；另外易化膜扩散以及水的渗透；另外易化(协助协助)扩散也属于被动转运，扩散也属于被动转运，但需要载
40、体蛋白，如本题中但需要载体蛋白，如本题中Na+进入细胞内的方式；主动转进入细胞内的方式；主动转运运(运输运输)是指物质从低浓度一侧转运至高浓度一侧，且需要是指物质从低浓度一侧转运至高浓度一侧，且需要载体蛋白和消耗能量的一种运输方式，如本题中载体蛋白和消耗能量的一种运输方式，如本题中K+进入细进入细胞内的方式。胞内的方式。C6某科学家在研究物质运输时发现有下列四种曲线关系，在某科学家在研究物质运输时发现有下列四种曲线关系，在研究某种物质的运输时，发现与曲线研究某种物质的运输时，发现与曲线和和相符，最可能相符，最可能是下列哪一过程是下列哪一过程()A糖从血浆进入人的成熟红细胞糖从血浆进入人的成熟红
41、细胞BNa？通过离子通道进入神经细胞？通过离子通道进入神经细胞C小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸小肠上皮细胞从小肠内吸收氨基酸D组织细胞从组织液吸收氧气组织细胞从组织液吸收氧气解析：解析：选选 曲线中，该种物质有最大运输速率，说明不曲线中，该种物质有最大运输速率，说明不是自由扩散，该物质运输与氧浓度有关，说明不是协助扩散，是自由扩散，该物质运输与氧浓度有关，说明不是协助扩散，即该物质的运输方式为主动运输。即该物质的运输方式为主动运输。A、C、D运输方式分别为：运输方式分别为：协助扩散、主动运输、自由扩散。协助扩散、主动运输、自由扩散。Na+通过离子通道进入神经通过离子通道进入神经细胞与氧浓度无关
42、。细胞与氧浓度无关。C 例例4某同学在做某同学在做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，进行了一系列的改进，实验处理和现象如下表：实验时，进行了一系列的改进，实验处理和现象如下表：观察植物细胞质壁分离和复原观察植物细胞质壁分离和复原实验组实验组5 min的的现现象象再再过过5 min滴加清水滴加清水5 min0.3gmL1蔗糖溶液蔗糖溶液x质质壁分壁分离离质质壁分离复原壁分离复原0.5gmL1蔗糖溶液蔗糖溶液 质质壁分离壁分离y无无变变化化1 molL1KNO3溶溶液液质质壁分离壁分离复原复原z1 molL1醋酸溶液醋酸溶液无无变变化化无无变变化化无无变变
43、化化 对上表的推断或解释不合理的是对上表的推断或解释不合理的是()Ax为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于原生质层为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于原生质层 By为质壁分离，且因细胞失水过多而死亡为质壁分离，且因细胞失水过多而死亡 Cz为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅 D组无变化，因为细胞吸水量等于失水量组无变化，因为细胞吸水量等于失水量 解析解析0.3 g/mL的蔗糖溶液是使植物细胞发生质壁分离的蔗糖溶液是使植物细胞发生质壁分离与复原的适宜浓度。而与复原的适宜浓度。而0.5 g/mL的蔗糖溶液则会使植物细胞因的蔗糖溶液则会使植物细胞因过度失水而死亡。故表中过度失水而
44、死亡。故表中x、y都是质壁分离现象。都是质壁分离现象。KNO3溶液溶液中中K和和NO 都可被细胞吸收，故细胞在一定浓度的都可被细胞吸收，故细胞在一定浓度的KNO3溶液溶液中会发生先质壁分离，后自动复原的现象。醋酸溶液中会发生先质壁分离，后自动复原的现象。醋酸溶液pH较低，较低，会导致细胞死亡。会导致细胞死亡。答案答案D .-3 1细胞是否发生质壁分离及其复原的判断方法细胞是否发生质壁分离及其复原的判断方法 (1)从细胞角度分析：从细胞角度分析：死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞不发生质壁分离死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞不发生质壁分离现象。现象。具有中央大液泡的成熟植物细胞可发生质壁分离现
45、象。具有中央大液泡的成熟植物细胞可发生质壁分离现象。盐酸、酒精、醋酸等溶液能杀死细胞，不适于用做质壁分离盐酸、酒精、醋酸等溶液能杀死细胞，不适于用做质壁分离的外界溶液。的外界溶液。(2)从溶液角度分析：从溶液角度分析：在一定浓度在一定浓度(溶质不能透膜溶质不能透膜)的溶液中可发生质壁分离现象。的溶液中可发生质壁分离现象。在一定浓度在一定浓度(溶质可透膜溶质可透膜)的溶液中可发生质壁分离后自动复的溶液中可发生质壁分离后自动复原。如甘油、尿素、乙二醇、原。如甘油、尿素、乙二醇、KNO3等。等。在高浓度溶液中可发生质壁分离现象，但不会发生质壁分离在高浓度溶液中可发生质壁分离现象，但不会发生质壁分离复
46、原现象。复原现象。2植物细胞在不同溶质、不同浓度的溶液中的变化植物细胞在不同溶质、不同浓度的溶液中的变化溶溶质类质类型型外界溶液外界溶液浓浓度度现现象象实实例例溶溶质质可被可被吸收吸收低低浓浓度溶液度溶液吸水膨吸水膨胀胀KNO3溶液、溶液、葡萄糖溶液、葡萄糖溶液、尿素溶液等尿素溶液等等等浓浓度溶液度溶液随溶随溶质质的吸收而吸的吸收而吸水膨水膨胀胀高高浓浓度溶液度溶液先先质质壁分离，后自壁分离，后自动动复原，也可因复原，也可因浓浓度度过过高而失水死亡高而失水死亡溶溶质质不被不被吸收吸收低低浓浓度溶液度溶液吸水膨吸水膨胀胀蔗糖溶液等蔗糖溶液等等等浓浓度溶液度溶液不吸水也不失水不吸水也不失水高高浓浓
47、度溶液度溶液质质壁壁分分离离(浓浓度度过过高高，会失水死亡会失水死亡)7用酶解法除去新鲜紫色洋葱磷片叶的外表皮细胞的细胞壁用酶解法除去新鲜紫色洋葱磷片叶的外表皮细胞的细胞壁得到原生质体，将其置于得到原生质体，将其置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中，一段时间的蔗糖溶液中，一段时间后，原生质体一定不发生后，原生质体一定不发生()A质壁分离质壁分离 B渗透失水渗透失水C颜色加深颜色加深 D吸水力增大吸水力增大解析：解析：选选 将植物细胞除去细胞壁而得到的原生质体放将植物细胞除去细胞壁而得到的原生质体放在在0.3 g/mL的蔗糖溶液会发生失水，液泡颜色加深，随着进的蔗糖溶液会发生失水，液泡颜色加深，随着
48、进一步失水，细胞液的浓度增大，吸水力增大，由于细胞壁一步失水，细胞液的浓度增大，吸水力增大，由于细胞壁不存在，看不到质壁分离现象。不存在，看不到质壁分离现象。A8以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是象，下列叙述错误的是 ()A在细胞发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐缩在细胞发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐缩 小小B高浓度蔗糖溶液比低浓度蔗糖溶液所引发的质壁分离高浓度蔗糖溶液比低浓度蔗糖溶液所引发的质壁分离 所需时间短所需时间短C发生质壁分离的细胞放入清水中又能复原，说明细胞发生质壁分离的细胞放入清水中
49、又能复原，说明细胞 保持活性保持活性D用高浓度的用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁 分离分离解析：解析：选选 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液呈紫色，在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液呈紫色，在细胞发生质壁分离时由于液泡内细胞液不断失水，液泡会逐渐细胞发生质壁分离时由于液泡内细胞液不断失水，液泡会逐渐变小；细胞放在高浓度溶液中由于细胞内外浓度差较大，因而变小；细胞放在高浓度溶液中由于细胞内外浓度差较大，因而失水较快；细胞在生活状态下发生质壁分离后可再复原，如果失水较快；细胞在生活状态下发生质壁分离后可再复原，如果不能复原，说明细胞可能已经死亡；高
50、浓度的不能复原，说明细胞可能已经死亡；高浓度的NaCl可引起细可引起细胞失水甚至死亡，同样可引起植物细胞发生质壁分离。胞失水甚至死亡，同样可引起植物细胞发生质壁分离。D一、细胞结构归类一、细胞结构归类二、重要细胞器的功能分类二、重要细胞器的功能分类1产生水的细胞器产生水的细胞器线粒体线粒体有氧呼吸第三阶段；有氧呼吸第三阶段；核糖体核糖体脱水缩合形成蛋白质；脱水缩合形成蛋白质；叶绿体叶绿体光合作用的暗反应；光合作用的暗反应；高尔基体高尔基体脱水缩合形成多糖。脱水缩合形成多糖。产生水的结构还有：产生水的结构还有：细胞质基质细胞质基质(细胞溶胶细胞溶胶)ATP的合成等；的合成等；细胞核等细胞核等DN