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1、一、提出问题：一、提出问题：请问下面的运算过程对吗？请问下面的运算过程对吗？二、研究解决：二、研究解决：这这是是一一道道关关于于分分式式乘乘除除的的题题目目，运运算算时时应注意：应注意：显然此题在运算顺序上出现了错误，除没有转化显然此题在运算顺序上出现了错误，除没有转化为乘之前是不能运用结合律的，这一点大家要牢记呦！为乘之前是不能运用结合律的，这一点大家要牢记呦！按照运算法则运算；按照运算法则运算；乘除运算属于同级运算，应按照先出现乘除运算属于同级运算，应按照先出现的先算的原则，不能交换运算顺序；的先算的原则，不能交换运算顺序；当除写成乘的形式时，灵活的应用乘当除写成乘的形式时，灵活的应用乘法
2、交换律和结合律可起到简化运算的作用；法交换律和结合律可起到简化运算的作用；结果必须写成整式或最简分式的形式。结果必须写成整式或最简分式的形式。正确的解法：正确的解法：除除法法转转化化为为乘乘法法之之后后可可以以运运用用乘乘法法的的交交换换律律和和结合律结合律解：解：(1)(1)原式原式4422332)()()()(abcabccba-=分分子子、分分母母分分别别乘乘方方例例1.(1)1.(1)（2 2）分分式式的的混混合合运运算算：关关键键是是要要正正确确的的使使用用相相应应的的运运算算法法则则和和运运算算顺顺序序；正正确确的的使使用用运运算算律律，尽尽量量简简化化运算过程；结果必须化为最简。
3、运算过程；结果必须化为最简。混合运算的特点：混合运算的特点：是整式运算、是整式运算、因式分解、分式运算的综合运用，因式分解、分式运算的综合运用，综合性强，是本章学习的重点和难综合性强，是本章学习的重点和难点。点。例例2.2.计算：计算：1.1.2.2.3.3.4.4.1.1.解法一解法一：1.1.解法二：解法二：=2.2.解：解：3.3.解：解：4.4.解：解：仔细观察题目的结构特点，灵活运用运仔细观察题目的结构特点，灵活运用运算律，适当运用计算技巧，可简化运算，提算律，适当运用计算技巧，可简化运算，提高速度，优化解题。高速度，优化解题。例例3.3.计算：计算：1.1.分析与解：分析与解：原式原式巧用分配律巧用分配律2.2.分析与解：原式分析与解：原式巧用分配律巧用分配律3.3.把把 和和 看成整体，题目的实看成整体，题目的实质是平方差公式的应用。质是平方差公式的应用。分析与解：原式分析与解：原式巧用公式繁分式的化简繁分式的化简：1.1.把繁分式些成把繁分式些成分子除以分母的形式，利用除法法则分子除以分母的形式，利用除法法则化简；化简；2.2.利用分式的基本性质化简。利用分式的基本性质化简。例例4.4.解法解法1 1，原式原式解法解法2 2，原式原式四、拓展思维：四、拓展思维：你能很快计算出你能很快计算出的值吗？的值吗？五、课后练习五、课后练习1.1.2.2.3.3.