2013版人教版八年级上册教师配套课件 第三单元 第15课说“屏”.ppt

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1、第15课*说“屏”1.1.题目解说题目解说 “说说屏屏”就是介绍说明屏风的意思就是介绍说明屏风的意思,作者通过此文让作者通过此文让读者了解更多关于屏风的知识读者了解更多关于屏风的知识,以使读者更好地利用屏风。以使读者更好地利用屏风。2.2.背景介绍背景介绍 由于受到古诗词及古画的感染和影响由于受到古诗词及古画的感染和影响,陈从周从小就对屏陈从周从小就对屏风产生了喜爱和向往之情风产生了喜爱和向往之情;后来在实际接触和研究工作中后来在实际接触和研究工作中,对屏对屏风认识更深风认识更深,也就也就“更觉得它实在微妙更觉得它实在微妙”。作者写此文希望借。作者写此文希望借此唤起建筑师、家具师乃至使用者的注

2、意。此唤起建筑师、家具师乃至使用者的注意。3.3.图解课文图解课文1.1.正音辨形正音辨形屏风屏风()伧俗伧俗()擅长擅长()闺房闺房()书斋书斋()雅俗雅俗()休休q q()造造x x nn()hunhun()冲冲n n()凉凉 w w i i()幕幕 shsh o o()光光答案:答案:p p nncncnshsh n nuuzhizhiyy憩型缓纳憩型缓纳帷韶帷韶2.2.据义填词据义填词(1)(1):休息。休息。(2)(2):粗俗鄙陋。粗俗鄙陋。(3)(3):衬托衬托,装饰。装饰。(4)(4):无益地耗费劳力。无益地耗费劳力。答案:答案:(1)(1)休憩休憩(2)(2)伧俗伧俗(3)(3

3、)点缀点缀(4)(4)徒劳徒劳3.3.走进文本走进文本(1)(1)本文介绍了关于本文介绍了关于“屏屏”的哪些知识的哪些知识?答案答案:屏风的作用屏风的作用;屏风的分类屏风的分类;屏风的设置。屏风的设置。(2)(2)文中运用了哪些说明方法文中运用了哪些说明方法?请举例说明。请举例说明。答案答案:举例子举例子:如如“近来我也注意到近来我也注意到,屏在许多餐厅屏在许多餐厅,宾馆中用得宾馆中用得很普遍很普遍,可是总勾不起我的诗意可是总勾不起我的诗意,原因似乎是造型不够轻巧原因似乎是造型不够轻巧,色色彩又觉伧俗彩又觉伧俗,绘画尚少诗意。绘画尚少诗意。”分类别分类别:如如“分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等屏等”。引用引用:如如“锦屏人忒看得这韶光贱锦屏人忒看得这韶光贱”。(3)(3)课文多处引用古诗词课文多处引用古诗词,有什么好处有什么好处?答案答案:本文多处引用古诗词本文多处引用古诗词,为文章增加了浓浓的诗意和韵味为文章增加了浓浓的诗意和韵味,和所介绍的古色古香的屏风相称和所介绍的古色古香的屏风相称,突显了中国传统文化突显了中国传统文化,由此我由此我们体会到了作者古典诗歌的深厚底蕴。们体会到了作者古典诗歌的深厚底蕴。

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