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1、会计学1青春期心理问题青春期心理问题第一页，编辑于星期二：十点 五十七分。什么是青春期什么是青春期?是指儿童少年开始进入发育高是指儿童少年开始进入发育高峰期，最后达到成熟峰期，最后达到成熟 的时期，的时期，即由儿童向成人的过渡阶段。即由儿童向成人的过渡阶段。第1页/共15页第二页，编辑于星期二：十点 五十七分。n n 一个人的健康不仅包括身体健康，还包括心理健康，那么心理健康的标准是什么呢一个人的健康不仅包括身体健康，还包括心理健康，那么心理健康的标准是什么呢一个人的健康不仅包括身体健康，还包括心理健康，那么心理健康的标准是什么呢一个人的健康不仅包括身体健康，还包括心理健康，那么心理健康的标准
2、是什么呢?根据各方面的研究结果，归纳起来，提出了有关心理健康的几条指标。根据各方面的研究结果，归纳起来，提出了有关心理健康的几条指标。根据各方面的研究结果，归纳起来，提出了有关心理健康的几条指标。根据各方面的研究结果，归纳起来，提出了有关心理健康的几条指标。n n n n 概括起来有如下几点：概括起来有如下几点：概括起来有如下几点：概括起来有如下几点：n n 1 1、功能正常功能正常功能正常功能正常 n n 2 2、自我意识正确自我意识正确自我意识正确自我意识正确 n n 3 3、情绪反应适度情绪反应适度情绪反应适度情绪反应适度 n n 4 4、意志品质健全意志品质健全意志品质健全意志品质健全
3、 n n 5 5、个性结构完整个性结构完整个性结构完整个性结构完整 n n 第2页/共15页第三页，编辑于星期二：十点 五十七分。1)青春期发育初期l少年具有一种半儿童、半成人的心理l是一个半幼稚、半成熟的时期，是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期l他们觉得自己不再是小孩子了第3页/共15页第四页，编辑于星期二：十点 五十七分。l不仅在外观上总结里装出青年的样子，而且在内心里也日益增长起独立自主的倾向，希望各段儿童时期对父母心理上的以来，时间心理上的断乳l他们不愿是实在受父母、师长的指挥，要求自己独立的处理问题l为了证实自己已经独立，不再听人摆布，有时表现得很执拗，甚至盲目的反对父母
4、和师长第4页/共15页第五页，编辑于星期二：十点 五十七分。n n2)青春期发育后期n nl独立性强，自制力远比少年强，自我评价能力有了 提高第5页/共15页第六页，编辑于星期二：十点 五十七分。n n2.思维特点l青春期智力的发展，突出表现在逻辑思维能力上的提高l少年的抽象逻辑思维大多属于经验型；思考问题往往带有片面性和表面性l青春发育后期，理论性的抽象逻辑思维进一步发展；创造性思维大大发展，能够大胆的提出新设想、新见解第6页/共15页第七页，编辑于星期二：十点 五十七分。n n3.感情特点n n1)1)青春发育初期青春发育初期n nl l 他们的情感明显反应与外表，易受环境感染他们的情感明
5、显反应与外表，易受环境感染n nl l 一旦建立友谊，大多真诚坦白一旦建立友谊，大多真诚坦白第7页/共15页第八页，编辑于星期二：十点 五十七分。n n2)2)青春发育后期青春发育后期n nl l 他们的外部表情，并非总与内心体验一致他们的外部表情，并非总与内心体验一致n nl l 一一旦旦建建立立友友谊谊，则则更更加加注注意意知知心心，常常常常倾倾心心相相待，互助互谅，终身不渝待，互助互谅，终身不渝第8页/共15页第九页，编辑于星期二：十点 五十七分。n n4.性意识发展特点n n心理学家赫洛克认为，性意识的发展大体四个阶段n n疏远异性的性厌恶期n n向往年长异性的牛犊恋期n n接近异性的
6、狂热期n n年轻人正式的浪漫恋爱期第9页/共15页第十页，编辑于星期二：十点 五十七分。向往年长异性的牛犊恋期第10页/共15页第十一页，编辑于星期二：十点 五十七分。接近异性的狂热期第11页/共15页第十二页，编辑于星期二：十点 五十七分。年轻人正式的浪漫恋爱期第12页/共15页第十三页，编辑于星期二：十点 五十七分。n n5.智力发育特点n nl l进进入入青青春春发发育育期期后后，少少年年逐逐渐渐从从对对各各种种事事情情都都感感兴兴趣趣、好好奇奇心心强强，转转入入感感知知活活动动具具有有一一定的精确性和概括性定的精确性和概括性n nl l青青春春发发育育中中后后期期，学学习习的的内内容容更更加加高高声声复复杂杂，他他们们已已具具有有相相当当水水平平的的自自学学能力能力第13页/共15页第十四页，编辑于星期二：十点 五十七分。第14页/共15页第十五页，编辑于星期二：十点 五十七分。