《(好题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试卷(含答案解析)(1).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(好题)小学数学六年级上册第四单元《比》测试卷(含答案解析)(1).pdf（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、（好题）小学数学六年级上册第四单元比测试卷（含答案解析）(1)一、选择题1修同一段路，甲队需要8 天，乙队需要10 天，甲乙两队的工效比是（）。A.4：5 B.1：1 C.5：42与 0.25：0.45 比值相等的比是（）A.2.5：45 B.5：0.9 C.1：1 D.5：93学校里有篮球、足球、排球共180 个，已知篮球、足球、排球的比是5：4：3，足球有（）个A.75 B.60 C.454林场中，杨树的棵数比柏树少20%，柏树和杨树的比是（）。A.4：5 B.5：4 C.1：2 D.1：55某工厂甲车间人数是乙车间人数的5 倍，甲车间男工人数是女工人数的倍，乙车间男工人数是女工人数的，全
2、长工人中男工人数和女工人数的比是（）。A.3：4 B.7：9 C.4：36将甲组人数的拨给乙组，则甲乙两组人数相等，则原来甲乙两组的人数比是（）A.5：1 B.5：3 C.5：4 D.3：57男生人数占全班人数的，这个班的男、女生人数之比是（）。A.13 B.23 C.12 D.1 48 在一条直线上依次有A、B、C、D、E、F 六个点，每相邻两个点的距离都相等，则BC：AF=（）。A.1：5 B.1：4 C.2：4 D.4：2920 克药粉放入100 克水制成药水，药粉与药水的比是（）A.1：5 B.5：1 C.1：6 D.6：110在 8：9 中，如果前项增加16，要使比值不变，后项应（）
3、A.增加 16 B.乘 2 C.乘 3 D.不变11修一条路，已经修了全长的，剩下的与已修的比是（）。A.3：4 B.4：3 C.4：7 D.3：712六（1）班有 48 人，男女生人数比不可能是（）。A.3：2 B.1：1 C.13：11二、填空题13 甲数的和乙数的相等，甲数：乙数=_：_；已知甲、乙两数之差是9，甲数是 _。14把 4m：20cm 化为最简整数比是_。0.2：的比值是 _。15 舞蹈队男生人数与女生人数的比是2：5，那么男生人数是女生人数的_，女生人数是男生人数的_ 倍男生人数占舞蹈队总人数的_男生人数比女生人数少_%16在横线里填上合适的数9 _ _：20_ _0.75
4、_%17 六年级男生人数是女生人数的80%，则女生人数与男生人数的比是_：_18 按 4：5 把 360 本图书分给四年级和五年级，四年级分得_本，五年级分得_本193 4=_=_%=21：_ 20一个长 5cm、宽 3cm 的长方形按3：1 放大，得到的图形的面积是_cm2。三、解答题21某校在征文活动中，六年级有80 人获得一、二、三等奖。其中获得三等奖的人数占六年级获奖人数的，获得一、二等奖的人数比是1：4，六年级有多少人获得一等奖？22学校里有篮球、足球、排球共180 个，已知篮球、足球、排球的比是5：4：3，三种球各有多少只？23图书馆有科技书和故事书共2000 册，已知科技书的册数
5、与故事书的比是5：3。图书馆有科技书多少册？24餐馆给餐具消毒，要用50 毫升消毒液配成消毒水，如果消毒液与水的比是1150，应加入水多少毫升？25用 120 厘米长的铁丝围一个长方形，长和宽的比是4：2，这个长方形的面积是多少平方厘米？26甲乙两车从AB 两地相向而行，已知它们的速度比是54，在相距中点60 千米处相遇，AB之间的距离是多少千米？【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1C 解析：C 【解析】【解答】解：=5：4，所以甲乙两队的工效比是5：4。故答案为：C。【分析】甲乙两队的工效比=（1 甲队完成需要的时间）：（1 乙队完成需要的时间）。2D 解析：D 【解析】【解答
6、】解：0.25：0.45，A 项中，2.5：45；B项中，5：0.9；C项中，1：11；D 项中，5：9=。所以 D 项的值与原式中比的值相等。故答案为：D。【分析】求一个比的比值，用比的前项除以后项即可。3B 解析：B 【解析】【解答】解：总份数：5+4+312足球有：180 60（个）故答案为：B。【分析】一共分成了12 份，足球的个数占总数的，根据分数乘法的意义用总数乘足球占的分率即可求出足球的个数。4B 解析：B 【解析】【解答】1：（1-20%）=1：0.8=10：8=5：4.故答案为：B。【分析】柏树的棵树看做单位1，杨树的棵数就是80%，据此写出柏树和杨树的比，并化为最简整数比。
7、5C 解析：C 【解析】【解答】设乙车间的人数为x，则甲车间的人数为5x，甲车间男工人数=5x=3x，甲车间女工人数=5x=2x；乙车间男工人数=x=x，乙车间女工人数=x=x；（3x+）：（2x+x）=：=4：3。故答案为：C。【分析】设乙车间的人数为x，则甲车间的人数为5x，根据“甲车间男工人数是女工人数的倍，乙车间男工人数是女工人数的”分别计算出甲车间男人工数、甲车间女人工数、乙车间男人工数、乙车间女人工数，再求出男人工数和女人工数，最后求比即可。6B 解析：B 【解析】【解答】解：（1-）甲=乙+甲，乙=甲，所以甲：乙=5：3。故答案为：B。【分析】因为将甲组人数的拨给乙组，两组人数就
8、相同，据此可以列出关系式：（1-）甲=乙+甲，然后可以得到甲、乙的关系式，进而得出甲乙两组人数之比。7C 解析：C 【解析】【解答】男、女生人数之比是1：（3-1）=1：2.故答案为：C。【分析】男生人数占全班人数的，说明全班人数是3 份，男生人数占1 份，那么女生就占 2 份，据此写出男、女生人数之比。8A 解析：A 【解析】【解答】如图所示：将 BC看作“1”，则 AF=5，即 BC：AF=1：5。故答案为：A。【分析】画一条直线，再在上面依次画出A、B、C、D、E、F六个点，使每相邻两个点的距离都相等，将其中的一份看作1，则六个点之间的距离为5，再进行比较即可。9C 解析：C 【解析】【
9、解答】20：（20+100）=20：120=（2020）：（12020）=1：6。故答案为：C。【分析】此题主要考查了比的化简，要求药粉与药水的比，用药粉的质量：（药粉的质量+水的质量），然后化简成最简整数比，整数比的化简：比的前项和后项同时除以前项和后项的最大公因数，可以化简比。10C 解析：C 【解析】【解答】（16+8）8=3，则前项扩大了3 倍，那么后项也扩大3 倍，即乘3.故答案为：C.【分析】先计算出前项改变后的值，再除以改变前前项的值，即可判断出前项扩大了几倍，那么后项也应扩大几倍.11B 解析：B 【解析】【解答】解：剩下的与已修的比是（7-3）：3=4：3。故答案为：B。【分
10、析】因为已经修了全长的，也就是说全长占7 份，已经修的占3 份，那么剩下的占7-3=4 份，据此作答即可。12A 解析：A 【解析】【解答】选项A，因为 3+2=5，485=9.6，所以男女生人数比不可能是3：2；选项 B，因为 1+1=2，48 2=24，所以男女生人数比可能是1：1；选项 C，因为 13+11=24，48 24=2，所以男女生人数比可能是13：11。故答案为：A。【分析】根据题意可知，把各选项的比看成男生与女生的份数比，先用加法求出总份数，然后用总人数 总份数=每份数，当每份数是整数时，就可能是男、女生的人数比；当每份数是小数时，不可能是男、女生的人数比，据此解答。二、填空
11、题133；2；27【解析】【解答】解：甲数16=乙数 14所以甲数：乙数=14：16=3：2；9（3-2）3=27所以甲数是 27 故答案为：3；2；27【分析】求一个数的几分之几是多少用这个数 几分之解析：3；2；27 【解析】【解答】解：甲数=乙数，所以甲数：乙数=：=3：2；9（3-2）3=27，所以甲数是27。故答案为：3；2；27。【分析】求一个数的几分之几是多少，用这个数 几分之几；ab=cd，那么 a：c=d：b；甲数=两数之差 两数占的份数之差 甲占的份数。1420：1；06【解析】【解答】4m：20cm=400cm：20cm=（40020）：（2020）=20：1；02：13
12、=0213=06故答案为：20：1；06【分析】根据题意可知先将单位化统一解析：20：1；0.6 【解析】【解答】4m：20cm=400cm：20cm=（40020）：（2020）=20：1；0.2：=0.2 =0.6。故答案为：20：1；0.6。【分析】根据题意可知，先将单位化统一，再按整数比的化简方法：比的前项和后项同时除以前项和后项的最大公因数，可以化简比；求比值的方法是：前项 后项=比值，据此列式解答。1525；25；60【解析】【解答】25 25 所以男生人数是女生人数的25；52 25 所以女生人数是男生人数的25 倍；2（2+5）27 所以男生人数占舞蹈队总人数的 27；（5-2
13、）5100解析：；2.5；60 【解析】【解答】25，所以男生人数是女生人数的；5 22.5，所以女生人数是男生人数的2.5 倍；2（2+5），所以男生人数占舞蹈队总人数的；（5-2）5 100%60%，所以男生人数比女生人数少60%。故答案为：；2.5；60。【分析】根据题意将男生人数看作2，女生人数看作5，男生人数是女生人数的几分之几=男生的人数 女生的人数；女生人数是男生人数的几倍=女生人数 男生人数；男生人数占舞蹈总人数的几分之几=男生人数 （男生人数+女生人数）；男生人数比女生人数少百分之几=（女生人数-男生人数）女生人数 100%，代入数值计算即可。16 12；15；3；4；75【
14、解 析】【解 答】9075=12；20075=15；075=75100=34；075=75 故答案为：12；15；3；4；75【分析】除数=被除数 商；比的前项=比的后项解析：12；15；3；4；75 【解析】【解答】90.75=12；200.75=15；0.75=75100=34；0.75=75%。故答案为：12；15；3；4；75.【分析】除数=被除数 商；比的前项=比的后项 比值；9 12，分子分母同时除以3 得34；小数化成百分数：只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。175；4【解析】【解答】80=80100=45=4：5；男生人数与女生人数的比是4：5 则女生人数与男生人
15、数的比是5：4 故答案为：5；4【分析】80 化为 4：5男生人数看做 4 份女生人数人数看做5 份据此解析：5；4 【解析】【解答】80%=80 100=45=4：5；男生人数与女生人数的比是4：5，则女生人数与男生人数的比是 5：4.故答案为：5；4.【分析】80%化为 4：5，男生人数看做4 份，女生人数人数看做5 份，据此写出女生人数与男生人数的比。18160；200【解析】【解答】4+5=9（份）；3609=40（本）；440=160（本）；540=200（本）故答案为：160；200【分析】图书平均分成9 份图书总数 总份数=平均每份的图书解析：160；200 【解析】【解答】4+
16、5=9（份）；3609=40（本）；440=160（本）；540=200（本）。故答案为：160；200.【分析】图书平均分成9 份，图书总数 总份数=平均每份的图书数；平均每份的图书数对应的份数=份数对应的图书数，据此解答。1915；75；28【解析】【解答】34=075=75；20075=15；21075=28故答案为：15；75；28【分析】第二空：34 求出商再把商化为百分数；第一空：分子=分母 分数值；第三空解析：15；75；28 【解析】【解答】34=0.75=75%；200.75=15；210.75=28.故答案为：15；75；28.【分析】第二空：34 求出商，再把商化为百分数
17、；第一空：分子=分母 分数值；第三空：比的后项=比的前项 比值。20135【解析】【解答】53=15（cm）33=9（cm）159=135（cm2）故答案为：135【分析】首先计算出放大后的长方形的长和宽放大后的长=实际长度 放大倍数放大后的宽=实际长度 放大解析：135【解析】【解答】53=15（cm）3 3=9（cm）15 9=135（cm2）故答案为：135。【分析】首先计算出放大后的长方形的长和宽，放大后的长=实际长度 放大倍数，放大后的宽=实际长度 放大倍数；放大后的长 放大后的宽=放大后的长方形的面积。三、解答题21 解：=6（人）答：六年级有6 人获得一等奖。【解析】【分析】获得
18、一、二等奖的人数占获奖总人数的（1-），获得一等奖的人数占获得一、二等奖人数的，根据分数乘法的意义计算即可。22 解：总份数：5+4+312（份），篮球有：180 75（个）足球有：180 60（个）排球有：180 45（个）答：篮球有75 个，足球有60 个，排球有45 个。【解析】【分析】篮球的个数=三种球的总个数；足球的个数=三种球的总个数；排球的个数=三种球的总个数。23 解：2000 =1250（册）答：科技书有1250 册。【解析】【分析】科技书两种书总数的，根据分数乘法的意义计算科技书的册数即可。24 解：设应加入水x 毫升，50：x=1：150 x=50 150 x=7500答
19、：应加入水7500 毫升。【解析】【分析】此题主要考查了比的应用，可以列方程解答，设应加入水x 毫升，消毒液的体积：水的体积=1：150，据此列方程解答。25 解：长方形长、宽之和：1202 60（厘米）长方形的长：60 40（厘米）长方形的宽：60 20（厘米）长方形的面积：4020 800（平方厘米）答：这个长方形的面积是800 平方厘米【解析】【分析】此题主要考查了比的应用，铁丝的长度是长方形的周长，已知长方形的周长与长、宽的比，要求长方形的长与宽，先用长方形的周长2=长+宽，然后用长与宽的和 长占长、宽和的分率=长，长与宽的和 宽占长、宽和的分率=宽，最后依据长方形的面积=长 宽，据此列式解答。26 解：60 2（5-4）（5+4）=120 1 9=1080（km）答：AB 之间的距离是1080 千米。【解析】【分析】在相距中点60 千米处相遇，说明快车比慢车多行了2 个 60 千米。速度比是5：4，相遇时两车行的路程比也是5：4。用相遇时多行的路程除以多行的份数即可求出每份路程的长度，用每份的路程长度乘两车行的份数和即可求出两地之间的距离。