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1、部编版语文小升初模拟测试卷学校 _ 班级 _ 姓名 _ 成绩 _ 一、基础知识积累与运用。（45 分）1.给下列加红字注音。(10 分)卑鄙()庇()护避讳()刹()那巢穴()称()职惩()罚处()理逮()捕负载()2.你能将这些字对号入座吗?(9 分)半拌胖泮伴绊叛畔判旧社会出生的，曾经给牲口()过草料、养过猪牛羊的，身体肥()的姓()的青年，()随着同村的一位士兵进入革命队伍。后来，由于放松要求，蜕化变质，()夜三更到一个湖()投靠敌人，背()了祖国，成为革命的()脚石，最后被人民法院()罪。3.把下列成语中的错别字画出来改正在括号里。(8 分)再接再励()昂手挺胸()迫不急待()走头无路
2、()承上起下()没精打彩()穿流不息()无微不致()4.成语对联。有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联。如：万水千山五湖四海。请分别写一个成语与下列成语形成对联。(4 分)愚公移山()狗仗人势()望梅止渴()良药苦口()5.下列“望”字与其它三项意思不同的一项是（）。（3 分）A.希望 B.渴望 C.眺望 D.愿望6.将下列错乱的句子，连成一段通顺的话(在括号里填序号)。(3 分)到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买去了。星期天，我到小林家去，发现他家有一本新出版的 安徒生童话选。感激地接过书，付了钱，并道了谢。我也想买一本。我很失望。我回家向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。叔叔看
3、到这个情景，就把书让给了我。正确的语句顺序是(填序号)：7.补充下列诗句或成语。(8 分)（1）王师北定中原日，_。（2）_，风正一帆悬。（3）_，断肠人在天涯。（4）山光悦鸟性，_。二、阅读与理解。（30 分）（一）(16 分)匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓言文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。注 文不识：人名。偿：报酬。1.解释下列句中加红字。(4 分)衡乃穿壁引其光：衡乃与其佣作而不求偿：2.用原文回答，为什么匡衡“与其佣作而不求偿”?(2 分)3.因为这个故事，后来有一个成
4、语传世，这个成语是：()(2分)4.用一个成语来概括一下这个文段的内容：()(2分)齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王悦之，廪食以数百人。宣王死，闵王立。好一一听之，处士逃。5.解释下列句中加红字。(4 分)必三百人：好一一听之：6.用自己的话回答“处士逃”的原因。(2 分)（二）阅读文章，回答问题。(14 分)改变一生的闪念这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的
5、哭闹声和旁人的呵斥声。她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，
6、不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。一晃十几年过去了。一天中午，门外响起一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。
7、女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果?”女孩轻轻摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。1.“心中立刻明白过来是怎么回事了”一句中的“怎么回事”是指什么事情?(2 分)2.小女孩临走时，老师“特意叮嘱”她再来看书的用意是什么?(2 分)3.文中第段和第段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么?(4 分)4.第段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?(2
8、 分)5.请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2 分)6.当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么?(2 分)三、习作。（25 分）题目：掌声要求：1.要把事情的原因和经过写清楚。2.要文通句顺,400 字左右。参考答案一、1.卑鄙(b )庇(b )护避讳(hu )刹(ch )那巢穴(xu )称(ch n)职惩(ch ng)罚处(ch )理逮(d i)捕负载(z i)2.拌胖泮伴半畔叛绊判3.再接再励(厉)昂手挺胸(首)迫不急待(及)走头无路(投)承上起下(启)没精打彩(采)穿流不息(川)无微不致(至)4.精卫填海狐假虎威画饼
9、充饥忠言逆耳5.C 6.4 1 7 2 5 3 6 7.（1）家祭无忘告乃翁（2）潮平两岸阔（3）夕阳西下（4）潭影空人心二、（一）1.衡乃穿壁引其光：代邻家的烛。衡乃与其佣作而不求偿：代文不识。2.愿得主人书遍读之。3.用一个成语来概括一下这个文段的内容：(凿壁借光)4.因为这个故事，后来有一个成语传世，这个成语是：(滥竽充数)5.必三百人：一定。好一一听之：喜欢。6.闵王喜欢听一个一个吹竽，南郭先生自己不会吹，蒙不下去了，只好逃走。(意思对即可)（二）1.肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打倒这里。2.(1)不想让小女孩再做类似的“傻
10、事”;(2)宽慰小女孩：一个爱看书的小女孩犯了错误是应该可以得到原谅的，小女孩不必让“偷书”的罪名永远背在身上。3.第一次是为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感(或为了安慰小女孩);第二次是为了自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。4.a.她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员手：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”b.在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问.小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你有看书，就都阿姨这里来吧。5.一位教师帮助一个偷书的小女孩，帮她摆脱困难，挽救了一个迷失的孩子的故事。6.“我就是您当年从书店救出来的那个小女孩，那个因为偷了书店的书看被要求叫家长，最后您帮忙交了罚款，把我带回您家的那个女孩呀!您还记得吗?”