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1、小 升 初 冲 刺 模 拟 测 试部编版语文试卷一、基础知识积累与运用。(49 分)1.在拼音下面写出汉字,注意写得匀称、美观。(8 分)chu i m pi o f t o zu sh c i()()()()zh ng d n xi n m di o s y h n()()()()2.在下面词中的错别字下面画一横线,并改正在括号里(6 分)(1)前 扑 后 继();(2)拾 金 不 味();(3)愤不顾身();(4)无可耐何();(5)文丝不动();(6)迫不急待()。3.先把下列成语补充完整,再按要求归类(填序号)。(7 分)翠绿()滴()而不舍 舍()忘死所向披()一鼓()气()山峻岭
2、目()口呆司空见()其中是描写自然景物的,另外再写一个;其中是形容优秀品质的,另外再写一个;其中是形容恢宏气势的,另外再写一个。4.选字填空。(5 分)撒 洒()泪告别()腿就跑座 坐()井观天()无虚席5.在下面这段文字中,关联词语有三处使用不当。请在不恰当的词语下面画横线,并在括号里改正。(3 分)如果()要我感谢什么人,那么()只能感谢一次,而且()我想把这一次奉献给那些为人类 创 造 出 美 妙 音 乐 的 人 们,因 此(),如 果()没有音乐,我们的生活将变得多么沉闷可怕。6.按课文 内容填空。(15 分)(1)孔子游春中,孔子说水好像有德行 ,是因为水 ;说水 好像有情谊,是因为
3、水 ;说水好像有志向 ,是因为水。(2)大江保卫战中,战士们的冲锋舟在汹涌的激流中,飞向,飞向,飞向。这句话用的修辞手法,生动地描写了战士们救助群众的情景。(3)碧螺春中,采茶姑娘们披着,踏着,结伴向茶园走去。空中弥漫着,的茶树丛中,不时传来的欢笑声绿树映衬着,构成一幅。7.排列句子。(5 分)()它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。()最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱!()接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦!()小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。()一只小猴子在台上表演节目。二、阅读与理解。(26 分)(一)白鹭(节选)(14 分)白鹭是一首精巧的诗。颜色的配合,身段的大
4、小,一切都很适宜。白鹭太大而嫌生硬,且不用说,()像粉红色的朱鹭或苍鹭,()觉得大了一些,()太不寻常了。或许有人会感到美中不足-白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?白鹭实在是一首诗,一首韵味无穷的诗。1.在第三自然段的括号里填上恰当的关联词。(3 分)2.文中从、两方面写出了白鹭的精巧。(2 分)3.这段话把白鹭比作了,。(2 分)4.第三自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭,想想这样写的好处上什么?(3分)5.用 画出文中的反问句,把它改成带句号的句子。(4 分)(二)他要感谢那只手(12 分)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画
5、的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:这准是上帝的手。另一个说:这是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。女教师走到小道格拉斯-一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子-桌前,弯腰低头问他:能告诉我你画的是谁的手吗?这是你的手,老师。孩子小声答道。她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格
6、拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都要感谢的,其中()有物质上的给予,()还有精神上的支持,诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面,对于很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的。可是它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1.第自然段中说:可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,结合、段内容,说说这里的非凡的意义 指的是什么。(20 个字左右)(3 分)2.在第自然段中的括号里填上恰当的关联词。(2 分)3.从全文看,第自然段的记叙顺序是;第自然段的作用是。(3 分)4.
7、这篇充满人情味的散文表达的观点是。(4 分)三、习作。(25 分)作文题:和提示:可以写实实在在的人、物之间的事。如:我和我的同桌,爸爸和电视等等;也可以以想象的形式(寓言、童话等)写两个事物之间发生的事,如:蜡烛和电灯,小溪和大海把题目补充完整,不少于400字。参考答案一、1.揣摩 漂浮 陶醉 蔬菜 帐单 羡慕 雕塑 御寒2.仆 昧 奋 奈 纹 及3.欲 锲 生 靡 作 崇 瞪 惯 4.洒撒坐座5.那么(并且);而且(那么);因此(因为)6.(1)奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁没有一定的形状,或方或长,流必向下穿山岩,凿石壁,从无惧色(2)劈波斩浪漂动的树梢灭顶的房屋摇摇晃晃的电杆排比(3)晨雾 朝霞 淡淡的花香翠绿欲滴银铃般俊美的身影美丽动人的图画7.24356 二、1.即使 也 而且2.颜色的配合身段的大小3.精巧的诗(韵味无穷的诗)优美的歌4.通过对比体现白鹭的精巧5.反问句:但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?改成:但是白鹭的本身就是一首优美的歌。(二)1.小道格拉斯没有感受到家庭带给他的温暖,但老师的手牵住了他,让他感受到了关爱。2.不仅而且3.插叙总结全文4.答案示例:(1)我们每个人都应该尽自己的所能,给予别人必要的帮助。(2)我们应当感谢别人给予自己的关爱(精神上的支持)。