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1、第 1 页 共 3 页2021 年贵阳市中考语文文言文总复习第 8 篇孙权劝学资治通鉴一、重点字词1实词(1)卿今当涂掌事当涂：_(2)蒙辞以军中多务辞：_务：_(3)孤岂欲卿治经为博士邪孤：_治经：_博士：_(4)但当涉猎但：_涉猎：_(5)见往事耳见：_往事：_(6)自以为大有所益2019益：_F(7)及鲁肃过寻阳及：_过：_(8)卿今者才略今者：_才略：_(9)非复吴下阿蒙非复：_(10)即更刮目相待更：_刮：_(11)大兄何见事之晚乎见事：_2虚词(1)见往事耳_(2)蒙乃始就学_(3)大兄何见事之晚乎_(4)结友而别_(5)以蒙辞以军中多务自以为大有所益二、内容探究内容理解概括1说说
2、孙权为什么要劝吕蒙学习，又是怎样说服吕蒙的。(统编课后习题)_第 2 页 共 3 页2鲁肃为什么与吕蒙“结友”？3课文是怎样表现吕蒙学识进步的？吕蒙的变化对你有什么启示？(统编课后习题)写作技法4请简要分析孙权的谈话技巧。(2018 毕节改编)第 3 页 共 3 页参考答案第 8 篇孙权劝学知识盘点一、1(1)当道，当权(2)推托；事务(3)古时王侯的自称；研究儒家经典；专掌经学传授的学官(4)只，只是；粗略地阅读(5)了解；指历史(6)益处，好处(7)到，等到；经过(8)如今，现在；才干和谋略(9)不再是(10)重新；擦拭(11)知晓事情2(1)表示限制语气，可译为“罢了”(2)副词，于是，
3、就(3)表示反问语气，可译为“呢”(4)连词，表顺承，相当于“就”“才”(5)介词，用，拿；动词，认为二、1孙权认为学习对执掌军权的吕蒙来说，尤为重要。孙权劝说吕蒙，首先向吕蒙指出学习的必要性，“卿今当涂掌事，不可不学”。当吕蒙“以军中多务”相推辞时，孙权指出学习的目的和方法，而且现身说法，以“卿言多务，孰若孤？”回应了吕蒙的推托，并用自己的体会强调学习的作用。最终，吕蒙无可推辞，“乃始就学”。2文章以“肃遂拜蒙母，结友而别”结尾。鲁肃之所以主动与吕蒙“结友”，是因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才、爱才，二人志趣相投。这最后的一笔，是鲁肃“与蒙论议”的余韵，进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。3课文主要是通过鲁肃与吕蒙对话和“结友”，侧面表现吕蒙学识进步的。鲁肃与吕蒙论议，惊叹吕蒙今昔的变化 “卿今者才略，非复吴下阿蒙”。吕蒙以当之无愧的坦然态度，表明自己确实学识进步很快、很大。鲁肃为之折服，与其“结友”。吕蒙的变化给我的启示：读书学习非常重要，读书有益于个人的发展和完善；我们不能以一成不变的态度看待他人，要以发展的眼光看待。4孙权先谈读书的重要性，再用自己的亲身经历相劝，并建议读书的方法(略读)，使吕蒙开始读书。