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1、第 2 单元综合测试（范围：场景歌、树之歌、拍手歌、田家四季歌、语文园地二）考试时间：90 分钟一、看图,用本课生字组词,写出它们的名字。二、认真区分,选字填空。(1)蝴蝶在花()中跳舞。(2)幸福不会()天而降,要靠自己努力打拼。三、找出下列汉字的共同部分,写下来。四、换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。例：疯 枫（枫树）绵_ 洞_ 伯_ 场_ 洼_ 志_ 五、自编儿童四季歌，培养学生创作的积极性。_六、用划线的字造句。天空群雁会写字。保护动物是大事。丛林深处有猛虎。七、写下面的字，注意字的结构，并填空。杨壮松化“杨、松”都是_结构的字，部首都是 _，第四笔是_；“壮”的部首是
2、 _；“化”的第一笔是 _，最后一笔是_。八、我会照样子写词语。例 1：夏季里，农事忙，才了蚕桑又插秧。_例 2：身体虽辛苦，心里暖洋洋。_九、阅读短文，回答问题你拍五，我拍五，森林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。(1)辨一辨，并组词。体 _拍_ 休_ 伯_(2)文中介绍了 _、_、_这几种动物。(3)从 文 中 我 们 知 道 猛 虎 生 活 在 _，黄 鹂 和 百 灵 喜 欢_。十、图上画的是谁在哪里干什么？可以用上句式“有的 有的 还有的”参考答案一、棉花枫树桂花水杉二、(1)丛(2)从三、鸟倠四、棉；棉花；桐；梧桐；柏；柏树；杨；杨树；桂；桂花；壮；壮士五、例如：春季里，鸟儿催我上学早。夏季里，六一节里编舞蹈。秋季里，同学们忙着扫落叶。冬季里，滑冰堆雪人真快乐。六、我学会了骑自行车。北京是我国的首都。我有一本故事书。七、左右木丶士丿乚八、我们既是一名学生,又是祖国的花朵，所以应好好学习。我们虽是生活在一个物质生活优厚的年代,可是我们也要认真学习。九、（1）体力；休息；拍手；伯父（2）猛虎；黄鹂；百灵（3）森林深处；唱歌十、课间，同学们在操场上活动。有的打排球，有的跳高；还有的同学在打乒乓球。