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1、黄鹤楼崔颢课文导入课文导入 宋代严羽宋代严羽沧浪诗话沧浪诗话说：说：“唐人七言律诗，唐人七言律诗，当以崔颢当以崔颢黄鹤楼黄鹤楼为第一。为第一。”后人为了赞美这后人为了赞美这首诗，不惜杜撰诗仙李白打油诗来造势：首诗，不惜杜撰诗仙李白打油诗来造势：“一拳一拳捶碎黄鹤楼，一脚踢翻鹦鹉洲。眼前有景道不得，捶碎黄鹤楼，一脚踢翻鹦鹉洲。眼前有景道不得，崔颢题诗在上头崔颢题诗在上头。”让我们一起来欣赏、品味这首优美的诗歌让我们一起来欣赏、品味这首优美的诗歌黄鹤楼黄鹤楼。学习目标壹贰叁了解诗人及诗歌写作背景，背诵全诗并默写。了解诗人及诗歌写作背景，背诵全诗并默写。品味诗歌自然洒脱的语言特色，学习情景交品味诗歌
2、自然洒脱的语言特色，学习情景交融、虚实结合的写法。融、虚实结合的写法。体会诗人抒发的人生失意和思乡的情感。体会诗人抒发的人生失意和思乡的情感。走进作者走进作者崔颢崔颢(ho)(ho)（？（？754754），），汴州（今河南开封）人，唐代诗人。汴州（今河南开封）人，唐代诗人。唐玄宗开元十一年（唐玄宗开元十一年（723723）进士，官）进士，官至太仆寺丞，天宝中为司勋员外郎。至太仆寺丞，天宝中为司勋员外郎。最为人称道的是他那首最为人称道的是他那首黄鹤楼黄鹤楼。他秉性耿直，才思敏捷，其作品激他秉性耿直，才思敏捷，其作品激昂豪放，气势宏伟，著有昂豪放，气势宏伟，著有崔颢集崔颢集。背景资料背景资料 这首
3、诗是吊古怀乡之佳作。诗人登临这首诗是吊古怀乡之佳作。诗人登临古迹黄鹤楼，泛览眼前景物，即景而生情，古迹黄鹤楼，泛览眼前景物，即景而生情，诗兴大作。诗兴大作。崔颢站在黄鹤楼上，暮色渐浓，崔颢站在黄鹤楼上，暮色渐浓，看着眼前滔滔东去的长江，看着烟霭笼罩的看着眼前滔滔东去的长江，看着烟霭笼罩的鹦鹉洲，想着自己少年登第的得意，回首自鹦鹉洲，想着自己少年登第的得意，回首自己这些年四处奔波的艰辛，想着自己多年未己这些年四处奔波的艰辛，想着自己多年未归的故乡，崔颢的满怀愁绪顿时化作五十六归的故乡，崔颢的满怀愁绪顿时化作五十六个字从嘴里喷涌而出。个字从嘴里喷涌而出。黄鹤楼的来历黄鹤楼的来历 古代武昌蛇山上有一
4、座酒楼，老板姓辛。古代武昌蛇山上有一座酒楼，老板姓辛。此人很慷慨。某日有道士来饮酒，辛老板不收其酒此人很慷慨。某日有道士来饮酒，辛老板不收其酒钱。道士为了感谢辛老板的盛情，临别时，用橘子钱。道士为了感谢辛老板的盛情，临别时，用橘子皮在墙上画了一只仙鹤，谁知这仙鹤在客人来饮酒皮在墙上画了一只仙鹤，谁知这仙鹤在客人来饮酒时，会跳舞助兴。从此酒楼生意红火，辛老板也因时，会跳舞助兴。从此酒楼生意红火，辛老板也因此发了财。十年后道士重来，歌笛一曲，只见白云此发了财。十年后道士重来，歌笛一曲，只见白云朵朵空中来，仙鹤随之起舞，道士也骑鹤而去。辛朵朵空中来，仙鹤随之起舞，道士也骑鹤而去。辛老板为纪念此事，就
5、在蛇山上兴工动土，建高楼一老板为纪念此事，就在蛇山上兴工动土，建高楼一幢，取名黄鹤楼。幢，取名黄鹤楼。江南三大名楼江南三大名楼滕王阁始建于滕王阁始建于唐永徽四年（唐永徽四年（653653），为），为唐高祖李渊之子滕王李唐高祖李渊之子滕王李元婴任洪州都督时所创元婴任洪州都督时所创建。唐朝王勃建。唐朝王勃滕王阁滕王阁序序“落霞与孤鹜齐飞落霞与孤鹜齐飞 ，秋水共长天一色，秋水共长天一色”描描写了滕王阁附近美丽景写了滕王阁附近美丽景色。色。滕王阁滕王阁江南三大名楼江南三大名楼岳阳楼位于湖南岳岳阳楼位于湖南岳阳市古城西门城墙之上，下阳市古城西门城墙之上，下瞰洞庭，前望君山，自古有瞰洞庭，前望君山，自古有
6、“洞庭天下水，岳阳天下楼洞庭天下水，岳阳天下楼”之美誉。北宋范仲淹脍炙之美誉。北宋范仲淹脍炙人口的人口的岳阳楼记岳阳楼记更使岳更使岳阳楼著称于世。阳楼著称于世。岳阳楼岳阳楼江南三大名楼江南三大名楼 黄鹤楼位于湖北武黄鹤楼位于湖北武汉市长江南岸的武昌蛇山之汉市长江南岸的武昌蛇山之巅。自古享有巅。自古享有“天下江山第天下江山第一楼和一楼和“天下绝景天下绝景”之称。之称。黄鹤楼是武汉市标志性建筑，黄鹤楼是武汉市标志性建筑，与晴川阁、古琴台并称与晴川阁、古琴台并称“武武汉三大名胜汉三大名胜”。黄鹤楼黄鹤楼初读感知初读感知昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。从眼前的黄鹤楼阐发
7、联想、想象。昔日仙人从眼前的黄鹤楼阐发联想、想象。昔日仙人乘黄鹤过此，如今人去楼空，令人惆怅。借传说落笔乘黄鹤过此，如今人去楼空，令人惆怅。借传说落笔,感叹物是人非。感叹物是人非。为黄鹤楼蒙上了一层神秘的色彩，为黄鹤楼蒙上了一层神秘的色彩，传达出诗人内心的孤寂与苦闷传达出诗人内心的孤寂与苦闷 。初读感知初读感知黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。仙人乘鹤一去不复返，只余下白云朵朵漂浮不仙人乘鹤一去不复返，只余下白云朵朵漂浮不定。作者多想像仙人一样能骑上黄鹤，腾云驾雾，即定。作者多想像仙人一样能骑上黄鹤，腾云驾雾，即刻回故乡。承上联进一步写岁月不再，以白云悠悠反刻回故
8、乡。承上联进一步写岁月不再，以白云悠悠反衬人生短促，世事茫茫。衬人生短促，世事茫茫。初读感知初读感知晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。此联描绘了站在黄鹤楼上极目远眺看到的一派生此联描绘了站在黄鹤楼上极目远眺看到的一派生机勃勃的景象。在黄鹤楼上放眼望去，灿烂的阳光照机勃勃的景象。在黄鹤楼上放眼望去，灿烂的阳光照耀着汉水平原，对岸四周的树木显得格外分明。再看耀着汉水平原，对岸四周的树木显得格外分明。再看江中的鹦鹉洲绿油油的草儿长得极其茂盛。江中的鹦鹉洲绿油油的草儿长得极其茂盛。眼前的风景如此迷人，但作者觉得眼前的风景如此迷人，但作者觉得“人是家乡人是家乡好，月是故乡明
9、好，月是故乡明”，自己家乡此时比这还美，为下文，自己家乡此时比这还美，为下文的抒情做了铺垫。的抒情做了铺垫。初读感知初读感知日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。此联描绘了站在黄鹤楼上极目远眺看到的一派生此联描绘了站在黄鹤楼上极目远眺看到的一派生机勃勃的景象。在黄鹤楼上放眼望去，灿烂的阳光照机勃勃的景象。在黄鹤楼上放眼望去，灿烂的阳光照耀着汉水平原，对岸四周的树木显得格外分明。再看耀着汉水平原，对岸四周的树木显得格外分明。再看江中的鹦鹉洲绿油油的草儿长得极其茂盛。江中的鹦鹉洲绿油油的草儿长得极其茂盛。眼前的风景如此迷人，但作者觉得眼前的风景如此迷人，但作者觉得“人是家
10、乡人是家乡好，月是故乡明好，月是故乡明”，自己家乡此时比这还美，为下文，自己家乡此时比这还美，为下文的抒情做了铺垫。的抒情做了铺垫。问题探究问题探究1.诗歌开歌开头有什么特色？有什么特色？明确：明确：诗的首联巧用典故，由仙人乘鹤归去引出黄鹤诗的首联巧用典故，由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼，让人觉得黄鹤楼是仙人遗留下来的，起笔就让黄楼，让人觉得黄鹤楼是仙人遗留下来的，起笔就让黄鹤楼充满了神秘的色彩。鹤楼充满了神秘的色彩。问题探究问题探究2.首首联中的中的“空空”字有何妙字有何妙处？明确：明确：“空空”即空空荡荡，仰望天空，千载以来只有即空空荡荡，仰望天空，千载以来只有悠悠飘荡的白云，抒发了物是人非、世
11、事苍茫的感慨，悠悠飘荡的白云，抒发了物是人非、世事苍茫的感慨，给人一种孤寂惆怅之感。给人一种孤寂惆怅之感。问题探究问题探究3.“晴川晴川历历汉阳阳树，芳草萋萋，芳草萋萋鹦鹉洲洲”描描绘了一了一幅怎幅怎样的画面？的画面？明确：明确：晴天里晴天里,汉阳一带的树木清晰可见汉阳一带的树木清晰可见,鹦鹉洲上也鹦鹉洲上也长满茂盛的芳草。描述了美好的憧憬与动情的追忆长满茂盛的芳草。描述了美好的憧憬与动情的追忆,极富人情味。极富人情味。问题探究问题探究4.“日暮日暮乡关何关何处是？烟波江上使人愁是？烟波江上使人愁”两句是如两句是如何表何表现诗人的思人的思乡之情的？之情的？明确：明确：“烟烟”描绘出一种朦胧、迷
12、漫、飘忽的景象。描绘出一种朦胧、迷漫、飘忽的景象。诗人用一诗人用一“烟波烟波”就把水波渺茫、暮霭沉沉的景象形就把水波渺茫、暮霭沉沉的景象形象、自然地表现出来。与象、自然地表现出来。与“日暮日暮”一起构成一幅灰暗一起构成一幅灰暗的背景图，烘托出诗人的怀乡之情。的背景图，烘托出诗人的怀乡之情。问题探究问题探究5.全全诗以以“愁愁”字收篇，有什么作用？字收篇，有什么作用？明确：明确：全诗以一全诗以一“愁愁”字作结，点出了全篇的主旨。准确地字作结，点出了全篇的主旨。准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情。同时又和开篇的意表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情。同时又和开篇的意境相照应，从而以起伏辗转的文
13、笔表现了缠绵的乡愁。境相照应，从而以起伏辗转的文笔表现了缠绵的乡愁。问题探究问题探究6.诗歌是如何即景抒情的？歌是如何即景抒情的？试结合合诗句分析。句分析。明明确确：后后四四句句即即景景生生情情，由由远远到到近近，先先写写远远处处江江北北历历历历的的汉汉阳阳树树 ，接接着着写写进进入入眼眼帘帘的的鹦鹦鹉鹉洲洲头头的的萋萋萋萋芳芳草草，最最后后写写楼楼下下近近处处大大江江上上的的烟烟波波。但但日日暮暮的的重重重重雾雾霭霭阻阻隔隔了了回回乡乡路路，使使他他不禁顿生愁绪。不禁顿生愁绪。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（王建今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（王建今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（王建今
14、夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（王建十五夜望月十五夜望月十五夜望月十五夜望月）乡书何处达，归雁洛阳边。乡书何处达，归雁洛阳边。乡书何处达，归雁洛阳边。乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾王湾王湾王湾次北固山下次北固山下次北固山下次北固山下)此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白李白李白李白春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛）露从今夜白，月是故乡明。（杜甫露从今夜白，月是故乡明。（杜甫露从今夜白，月是故乡明。（杜甫露从今夜白，月是故乡明。（杜甫月夜忆舍弟月夜忆舍弟月夜忆舍弟月夜忆舍弟）仍怜故乡水，万里送行舟。（李白仍怜故乡水，万里送行舟。（李白仍怜故乡水，万里送行舟。（李白仍怜故乡水，万里送行舟。（李白渡荆门送别渡荆门送别渡荆门送别渡荆门送别）夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远天净沙天净沙天净沙天净沙秋思秋思秋思秋思 ）思乡诗文知多少？思乡诗文知多少？谢谢