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1、五年级三字经读后感300字8篇 三字经是中华民族宝贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传闻，所谓“熟读三字经，可知千古事”。下面是由我给大家带来的五年级三字经读后感300字，一起来看看吧! 五年级三字经读后感300字1 这几天我读了三字经，书中的很多告知让我受益匪浅。在这些故事中，我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。 书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不啄，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”这是我阅读三字经里的一句话。这几句
2、讲的特别好，它告知我一个深刻的道理：假如管教孩子管教得不好，是父母的过错。老师假如教书不严厉，那是老师的懒散。小时候不学习，将来长大想学也不行了。所以我深深感受到：我肯定要更加努力学习，长大后回报自己的父母与老师。 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上出名的高校问家，是和母亲的严格教化分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。 三字经不但是一本书，还是古代人们才智的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人
3、的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。 五年级三字经读后感300字2 “假如不去接受教化，和善的本性就会受到变迁，而学习的根本方法，就是专一”。这是钱文忠教授对这句话的理解，我对这句话，情有独钟，因为人性格的养成是要受到后天教化的影响，对于18岁以下未成年人，他们没有辨别是非的实力，很简单受到不良因素的影响，上网、打嬉戏、逃学、说脏话，这些现象在中学生中已经是很普遍了，而教化就是挖掘他们本性的和善，让他们有一个健康向上的人生看法，这才是社会发展的要求。 对于学习，最重要的条件就是专一。所谓“一心不能二用”。古时，有“江南才子”之称的唐伯虎。幼时，也因“心不专”而受到老师
4、的训诲，但最终当他悟出其中的道理时，技艺已经超过了他的老师。是在我们的学习生活中，为什么有成果好坏之分呢?细致想想最根本还是自己的心思问题，是不是花心思学习了，是不是“专心专一”了。当机会从身边溜走的时候，要想想当时为什么不专心一点儿呢? 三字经的经典语句，教化了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，渐渐生根、发芽。 五年级三字经读后感300字3 三字经是一本极富哲学的书，其中浓缩了天文、地理、人格、宇宙星体和金、木、水、火、土之间的五行相克，学问量极大。 在阅读时，我遇到了困难，当然是理解上的问题。其首篇，我认为是讲人格的，因为一起先就说“人之初，性本善，性相近，习相远。”这一
5、句讲的是每个孩子刚生下来，内心都是和善的，习性很像，但因大人，习惯差的很远。这里才十二个字，却蕴含了大道理。 在此篇章中，信任“孔融让梨”这一段在大家心里印象很深。因为小孔融四岁就懂得谦让，懂得照看比自己小的人，把大梨让给他们，也懂得体谅比自己年长的人，也把大梨让给他们。而自己却吃最小的一个梨。 “首孝悌，次见闻，知某数，识某文。”这一小段，说明白最重要的并不是学问，而是孝道，做到孝之后，再增长见识，去仔细学习数字、文字。 虽然只有一小段，但富含的这里却许多。我以后还要仔细品读三字经。 五年级三字经读后感300字4 妈妈给我买了本国学三字经，三字经中含有古代人民的才智，让后人读后感悟如何做人的
6、道理。 三字经中有一句话：“人之初，性本善，性相近，习相远。”这句话的意思是：人一生下来的时候本性都是好的，只是由于后天的成长过程中，学习环境和生活环境不一样，性情也就有了好与坏的差别! 三字经中还有这样的诗句：“玉不琢，不成器;人不学，不知义。”意思很清晰，一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错，什么是合适什么是不合适。而“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：孩子小时应特殊注意三个方面的学习：亲近良师、亲近益友，要学习礼貌懂规则!通过学习这些诗句，给我们讲了怎样做人的道理，教化我们在学习和生活中要养成优良的品质，努力学习科学文化学问，长大才会成
7、为对社会有用的人才，才能把祖国建设的更加富强。 五年级三字经读后感300字5 读三字经有感妈妈在庐山买了一套书给我。这套书的总称是中国古典文库，里面有三字经、增广贤文和百家姓。 其中我最喜爱三字经。三字经里我最喜爱这一句三字经：勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。它的意思是：勤奋好学的人肯定会事业有成;游手好闲、不求上进的人是没有作为的。年轻人应当常常用这两句话告诫自己肯定要努力学习。一读这句话，我就想起一个故事：李白从小聪慧，但不喜爱学习。 一天，他逃学去玩时，见到一个老奶奶在磨一根铁棒。李白问：“老奶奶，你磨铁杵做什么呀?”老奶奶说：“我要把它磨成绣花针。”李白问：“这么粗的铁杵能磨成针吗?”
8、老奶奶说：“只要我每天不停地磨，铁杵肯定会磨成针。”李白听了，懊悔自己贪玩而奢侈了读书的时间。 五年级三字经读后感300字6 今年暑假，爸爸给我买了很多课外书，我最喜爱一本书名为三字经故事的课外书。 爸爸对我讲三字经是我国古代闻名的启蒙学教材，流传近千年之久，几乎家喻户晓，现在还被联合国教科文组织列入世界儿童道德教化丛书。 三字经全文仅一千一百多字，内容却应有尽有，天文地理、社会家庭、历代兴衰、文化变迁，无奇不有;其中更包含了传统伦理道德的精华，阐述了丰富深刻的人生哲理。全文三字一句，两句一韵，读起来朗朗上口，易懂易记。 这本三字经故事将原文分段作注释、翻译，还协作文句细心选编了七十一则相关故
9、事。这些故事有的讲解并描述典故渊源，有的阐述人生哲理，有的表现传统美德，大都意蕴深远。书中的经典原文大字注音，以便于诵读;注释、译文简洁明白，可帮助理解;故事则情节生动、图文并茂。 我一接触这本书，就使我有一种走进神圣的经典殿堂，不但积累了学问、丰富了语言、增长了才智，而且获得了很多有益的启迪。同时，吸引我两天内一口气把它看完，至今我对它还爱不释手，常常翻出来看其一、二则故事。 五年级三字经读后感300字7 寒假期间，我阅读了三字经，这是一本我国古代的启蒙教化读本，我看了很受启发。 大家熟识的“融四岁，能让梨。悌于长，宜先知。”这句话的意思是：汉代人孔融，四岁时就知道把大的梨让给哥哥吃，敬重和
10、友爱兄长，这是每个人从小就应当知道的。比起孔融，我非常惭愧，有一次，外公想吃香榧，我想了想：香榧三年才能成熟，要省着吃，就给了外公三颗，把剩余的都放了起来，这样做太不应当了，等外公再到我家来，我要全部拿出来给他吃。平常在生活中，我要尊老爱幼，主动把好东西让给别人。 文中的“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。”告知我们：勤奋上进肯定会有收获，只顾贪玩没有什么好处，希望大家引以为戒，奋勉努力。我要在今后的学习中，仔细、努力、主动，遇到难题不退缩，多东脑筋，自己解决不了的问题向家长、老师和同学请教。多阅读，多实践，假如学习不勤奋，再聪慧也没有用。 三字经中的一字一句都讲解并描述了一个个人生的哲理，让我
11、懂得了更多做人的到来和意义。 五年级三字经读后感300字8 当我牙牙学语时，爸爸教我读三字经，进了学校，带上艳丽的红领巾，老师也让我们读三字经。三字经不仅读起来朗朗上口，而且使我明白了尊老爱幼、好好学习、堂堂正正做人等道理。 人不是一生下来就懂得怎样做人的，只有通过不断的学习实践和汲取传统文化，才能明白怎样做人，做一个什么样的人。“孔融让梨”教会我以礼待人、尊老爱幼。当我在公共汽车上，看到别人没有座位，我会主动给别人让座。当看到老人过公路时，我会主动去扶老人。“明孝悌，知礼仪”让我懂得做人要虚心、礼让，相互敬重，和谐相处，才能创建一个和谐的世界。“如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍”提示我要好好学
12、习。我们读书条件这么好，有漂亮的校内，宽敞的教室，光明的灯光，有尊敬的老师耐性教育，有时我还不用心听讲，上课爱讲小话，作业不仔细做，回答问题不主动，这样真是不应当。我以后会努力学习，改掉这些坏毛病，长大了做一个有学问，有文化的社会主义接班人。 三字经让我明白了很多做人的道理，使我一生受用，伴我欢乐成长。 五年级三字经读后感300字9 小时候，爸爸妈妈为我买了一册三字经。那时，我喜爱看漫画，这样的书我一拿起就头疼。在大人面前，我迫不得已的打开书，哎.还挺好玩的：三字一句，两字一韵，使人读起来琅琅上口。 爱看三字经，只不过觉得很好玩，但爸爸一次次抱着我念三字经，老板着个面孔，表情很冷酷。其实，爸爸
13、的真实目的并不是一味地让我读。果不出所料，当我念的三字经出口成章时，爸爸便起先诱导地给我讲解每一句的含义。“人之初，性本善”：人的生命刚起先时，天性原本是和善的，性格脾气也很接近.在这些经中原来也好玩的人物和各种生动的历史故事。还有它本身富有的。当我真对三字经产生深厚爱好时，爸爸又用试验和实践让我知道它的含义;一步一步地深化了解。 好书不厌百回读。我起先背三字经了，一边背一边想它的含义，这样既牢记了三字经的词句，又能知道三字经在生活中对我成长的意义。不知不觉三字经已经深深地刻印在我的脑海。 五年级三字经读后感300字10 最喜爱读三字经了!里面有很多精彩的内容，它使我懂得了很多学问，明白了很多
14、道理。 当我读到了“玉不琢，不成器。人不学，不知义”时，我想：一块刚刚掘出的玉，要经过工匠的精雕细琢，才能成为一件精致的玉器。我们人也是这样，要经过很长时间的磨炼、读书，持之以恒，才能胜利。 当我读到了“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力”时，这句话也让我深思：努力读书才能获得成果，假如不读书的话是获得不了学问的。 原来我对历史上的朝代是一窍不通的，我看了“夏有禹，商有汤。周文武，称“三王”清太祖，膺景命。靖四方，克大定。”让我知道了中国的历史发展。 三字经虽然只有一千多字，但读了它让我懂得了许多学问和做人的道理。 五年级三字经读后感300字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页