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1、五年级三字经读后感范文300字10篇 三字经的经典语句蕴含着古人的才智结晶和中国文化的博大精深，教化了一代又一代的人。下面是我收集整理的五年级三字经读后感300字，大家一起来看看吧。 五年级三字经读后感300字1 “玉不琢，不成器;人不学，不知义”意思是说：玉石不经过打磨或雕刻就不能成为有用或有价值的器具。人假如不学习就不会懂得做人的道理。这句话出自三字经。 三字经是南宋学者王应麟编撰的，同论语、道德经一样，都是中华国学启蒙教化丛书，它是我的良书益友。里面有“孟母三迁”，有“孔融让梨”，有“女娲补天”，有“开天辟地”等许多精彩的神话故事和历史典故。对我教化意义的是“孟母三迁”和“孔融让梨”这两
2、个故事。“孟母三迁”这个典故说的是孟母为了让孟子用心致致的学习，三次搬家，看到孟子不好好学习，剪断了织布机上的布，这个故事不但让我懂得了学习环境对学习有很大的影响，还让我懂得了学习要用心致志持之以恒。“孔融让梨” 这个故事说的是孔融四岁时就知道了把大梨送给哥哥，把小梨留给自己，让我懂得了敬重长辈和敬重兄长是中华民族的传统美德，是每个人应当懂得的道理。 三字经句句押韵，读来琅琅上口，便于我们记诵。从问世起，影响了一代又一代的人。三字经是我们中国的国粹，它被翻译成多种语言流传海外，为我们中国人争了光，我们为中国傲慢，为三字经傲慢。 五年级三字经读后感300字2 小时候，爸爸妈妈为我买了一册三字经。
3、那时，我喜爱看漫画，这样的书我一拿起就头疼。在大人面前，我迫不得已的打开书，哎还挺好玩的：三字一句，两字一韵，使人读起来琅琅上口。 爱看三字经，只不过觉得很好玩，但爸爸一次次抱着我念三字经，老板着个面孔，表情很冷酷。其实，爸爸的真实目的并不是一味地让我读。果不出所料，当我念的三字经出口成章时，爸爸便起先诱导地给我讲解每一句的含义。“人之初，性本善”：人的生命刚起先时，天性原本是和善的，性格脾气也很接近在这些经中原来也好玩的人物和各种生动的历史故事。还有它本身富有的。当我真对三字经产生深厚爱好时，爸爸又用试验和实践让我知道它的含义;一步一步地深化了解。 好书不厌百回读。我起先背三字经了，一边背一
4、边想它的含义，这样既牢记了三字经的词句，又能知道三字经在生活中对我成长的意义。不知不觉三字经已经深深地刻印在我的脑海。 五年级三字经读后感300字3 以前有“三、百、千必读”的说法，这的意思是三字经、百家姓、千字文这三本书必需读! 三字经的特点是三字一句，简介明白。别看它简介明白，可它的每一句都包含着生后的道理，比如第一句就很深邃： 人之初，性本善。 在儒家传统当中，有三派说法。一派，孔子的说法。他的说法是什么呢?就是后六个字“性相近，习相远”孔子认为人的本性差距并不太大，由于后天的熏染，环境的影响，差距变得越来越大。这是孔子的说法。换句话说，孔子并没有告知我们，人的本性是善还是恶，孔子置而不
5、论(意思是他不说)，留个悬念。 一派，思想家、和法家有极深关系的荀子的看法。他认为“人之初，性本恶”。人的天性原来就是恶的这是荀子的.看法，他这个看很简单得到大家的理解。因为我们看一个小婴儿生下来，他饿了就要吃奶他会管母亲很辛苦吗?他会管母亲有乳汁吗?他会考虑母亲是不是生病了吗?都不会，他就要吃，非吃不行。人性从这个角度来看，谈不上和善。 那么三字经第一句“人之初，性本善”是谁的思想呢?是“亚圣”孟子一派的的思想。但却不明确。孟子并没有说过人之初，性本善”。他的明确看法是，人的本性向善。 我同意孔子的看法，因为人的本性是会变的，向孙悟空会72变一样，有时候是善，有时候是恶 三字经的经典语句，教
6、化了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，渐渐生根、发芽。 五年级三字经读后感300字4 三字经是绚丽的中华文化的精华，是国学经典之一。它易读、易记、易解。三字经内容丰富多彩，有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它教会我们学问，也教会我们做人做事，还教会我们要仔细读书以及如何读书。 三字经中有这样的诗句：“玉不琢，不成器;人不学，不知义。”意思很清晰，一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错，什么是合适什么是不合适。而“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：孩子小时候应特殊注意三个方面的学习：亲近良师、亲近益友，要学习礼貌
7、懂规则。 我特别喜爱“孟母教子”的故事。讲的是孟子幼年因住在墓地旁边，学了很多丧家哭泣的言语动作。孟母就把家迁到市镇上，孟子便成天学着仿照商人做买卖。孟母又把家迁到了学堂旁，孟子最终学到了礼仪和文化学问。这说明环境对人的成长是很重要的。 三字经教育我们要孝顺父母，要好好学习，友爱兄弟姐妹，礼貌待人，勤奋好学，这些都是中华民族的传统美德。我觉得我们应当要好好地学以致用，并且还要好好的传承下去。 五年级三字经读后感300字5 今日晚上，我和妈妈亲子阅读了三字经里面的内容：“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百，百而千，千而万
8、。” 还一起阅读了黄香温席和药圣孙思邈这两个故事，三字经我很早就会背诵里面的内容，但并没有理解里面的意思，这次阅读让我有了更深的理解，古人特别重视孝道，孝顺父母，敬重师长，是每个人都应当要做的事情，一个人假如连自己的父母都不孝顺，还能干成什么事情呢? 我肯定要学习他们，孝敬我的父母，和弟弟友爱相处，我原来有的时候会不听父母的话，让他们生气，还常常和弟弟发生争吵，不懂得让着他，我觉得这样很不应当，我要改正过来，做一个尊老爱幼，懂得孝顺的好孩子。 五年级三字经读后感300字6 去年，爸爸给我买了一本三字经，我仔细地读了起来，发觉它还真的是“耐人寻味”呀!它讲解并描述的是人们做人的准则，是一本特别具
9、有启示性的书，我就从其中获得了很大的收获。 三字经里我最喜爱这两句：“香九龄，能温席，孝于亲，所当执;融四岁，能让梨，弟与长，宜先知”。这两个故事深深地打动了我，使我懂得要孝顺长辈、要懂得谦让。想想我以前，都是衣来张口、饭来张口，全部事情都是爸爸妈妈帮我支配好。我知道了这两个故事后，觉得特别惭愧，确定要向他们学习，不仅要自己的事情自己做，还要帮爸爸妈妈做一些家务，并要孝顺父母;在和同学、挚友们一起时，不要逞强，要懂得礼让。 有一天中午，我放学回到家，看到妈妈躺在床上睡着了，我突然想起妈妈昨晚上夜班，天亮了才回来。是我大显身手的时候了!我把书包轻轻地放下，蹑手蹑脚走到厨房，学着妈妈的样子，系上围
10、裙、淘米、洗菜 当我把饭菜端到桌子上时，爸爸回来了，一脸惊异地看着我：“我们家的小公主什么时候学会做饭了?”“我不知道做得好不好吃，请你先尝一下吧!”“只要是你做的，肯定是吃的!”妈妈不知什么时候也凑了过来，满眼泪花地对我说。 “人之初，性本善;性相近，习相远”我又大声地读起了三字经。三字经，我人生的路灯，它将照亮我前进的征途。 五年级三字经读后感300字7 在诵读课上，老师给我们读了三字经，我就喜爱上了这本书，我觉得它太好玩了，每句话都只有三个字，读起来朗朗上口。 回到家，我迫不及待地请妈妈陪着我，再一次兴致勃勃地读完了这本书，并且懂得了其中的含义。原来三字经里面包含了我国从古到今的很多经典
11、故事，它通过简洁易懂的方式教给我们做人的道理、做事和学习的方法等等。 三字经中“香九龄，能温席;融四岁，能让梨”，讲的是黄香九岁就知道孝顺父母，冬天把被窝捂热后再请父母睡;而孔融年仅四岁，就懂得敬重兄长，把大梨让给哥哥，自己吃最小的梨。读到这里，我就想起自己始终以来都在家里做小皇帝、小霸王，爸爸妈妈把什么的都给我，我却觉得天经地义，还一不顺心就哇哇大哭威逼他们。想到这，我的脸又红又烫，心里真惭愧啊! 有一次，我自己定了安排，每天自觉地练两页字，刚起先几天都是工工整整地写，渐渐地就没有耐性了，写出来的字似乎在跳舞，正自欺欺人地想着：“两页太多了吧，要不还是改练一页好了!”这时，我读到了三字经中的
12、“玉不琢，不成器;人不学，不知义”，通过写一块没有雕琢的玉石，假如没有长年累月的细琢，是不能成为一块美玉的，教化我们人也是这样，要经过长时间的努力学习，坚持不懈，最终才能胜利。我也应当学习这种持之以恒的精神啊! 三字经教了我们善、恶、学、孝、礼、仪，我每天都要背诵它，还可以时常地提示自己呢! 让我们人人都读懂三字经，把中华民族几千年来的传统美德传承一代又一代! 五年级三字经读后感300字8 几天前我读了三字经这本书，这本书内容特别丰富，不论是天文地理、社会家庭，还是历代兴衰、文化变迁，都在其中;书中更是包含了传统道德的精华，阐述了丰富深刻的人生哲理。我在三字经中看到了几段印象深刻的段落。 例如
13、这段话：“犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人?蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。”它的大意是：狗能在夜里替人看管家门，鸡会在每天早晨天亮时报晓。人假如不专心学习，模模糊糊过日子，有什么资格称为人呢?蚕能吐丝以供人们做衣料，蜜蜂可以酿制蜂蜜，供人们食用。人假如不努力学习，以自己的学问、技能来实现自己的价值，那还真不如这些小动物呢。 还有这个段落也很好：“如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。意思是：车胤捉来萤火虫放在纱袋里，用它来照明读书。孙康则利用积雪的反光来读书。他们两人虽然家境贫苦，却能在艰苦的条件下接着求学。汉朝的朱买臣，以砍柴维持生活，每天涯担柴边读书。隋朝的李密，
14、放牛时把书挂在牛角上，有时间就读。他们虽然很劳累，但仍坚持读书，意志超过了常人。这段话有一个相关的故事，讲的是东晋大臣车胤从小就爱读书，但他家里很穷，穷得连买灯油的钱都没有。这可怎么办呢?夏天的一个夜晚，车胤望见很多萤火虫在空中飘舞，发出一闪一闪的亮光，就灵机一动，捉了很多萤火虫，放在纱布袋里，挂在自己的书桌上方。小车胤就借着萤火虫发出的光亮来读书。车胤勤奋读书，长大后成了令人敬重的高校者。 读完了三字经这本书，我受益匪浅。我应当努力学习，不断提高自己的学识和本事，要做一个对他人、对社会有用的人。凡是勤奋上进的人，都会有所成就;而只顾游戏玩耍，奢侈了大好时间，是毫无好处的。所以我们要在年少时努
15、力学习，不断充溢自己，长大后就能学以致用，替国家效力，为人民谋福利。 三字经是古代启蒙教化的教材，影响极其深远。全书三字一句，两句一韵，读起来朗朗上口，易诵易记，值得我们去阅读。 五年级三字经读后感300字9 它深深地吸引我们，这不止是它生动好玩的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。三字一句，两字一韵，不禁使人读起来琅琅上口。在生活中，每一个人不行能做到十全十美，但无可否认，三字经的确是一个人人生路上的良师诤友。不论是在道德、历史、地理文化上内外都会受益非浅。虽然，在这本书上，不免有些封建色调，但这些不足之处，不正是要我们这些现代化开放意识的中国人去变更、探究吗? 每看一篇，我们都会被沉醉在三
16、字经的韵律和生动的故事中。其中，给我印象最深的是秦始皇嬴政。嬴政，是一位宏大的政治家，但在很多人心中他同时也是个暴君。可我觉得他只不过是一个顺应了“弱肉强食，胜者王，败者寇”的生活逻辑的人物。他为了统一中国，加强训练精兵。虽然，每一个训练，对于士兵来说都是一次生死决择，但这么残酷的训练却为日后，统一中国做了奠基。统一中国后，他虽然残忍，但从今国泰民安。我们现在身处这个美妙的社会主义，不是要感谢秦始皇吗?中国古代文明所做的切是无可抹灭的，这为中国古文明也留下了光辉的一页。三字经是古人成长过程中必不行少的一本文学珍宝，直到现在也不失为一本好书。三字经使我们学到了很多做人的道理，我要让我的学生去学习
17、去理解。让孩子们学会刻苦学习，学会做人，成为一个有用的人。 三字经，深远而长久地影响着每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让我们继承这些美德，发扬它吧! 五年级三字经读后感300字10 这些天我读了三字经，从书中的很多信息中获益良多。在这些故事中，我深深地感受到了中国传统文化的起源和流淌。 书中的每一个故事，每一句话都深深地吸引着我。“教养孩子或不教育孩子是父亲的过错。教学不严格，但老师懒散。孩子不学习是不合适的。假如你年轻时不学习，那就恒久不会。玉不琢，不成器。人不学习，不懂得公正。作为一个人的儿子，方少时。亲戚，老师和挚友，学习礼仪。这是我在三字经里读到的一句话。这些话很好。他们告知我一
18、个深刻的道理：假如孩子管教不好，那是父母的错。假如老师在教学上不严格，那是他的懒散。假如你小时候不学习，你就不会长大想学习。所以我深深地感到，我必需更努力地学习，报答我的父母和老师当我长大了。孟子的母亲选择了她的邻居。假如你不学习，你就恒久学不会。孟子的母亲三次搬家，让孟子有了一个良好的学习环境。孟子有一次逃学，母亲就剪下织布机上的布来教他。孟子之所以能成为历的高校提问者，与他母亲严格的教化是分不开的。从那里我们可以看到一个良好的环境对学生的成长是多么重要。三字经不仅是一本书，更是古人才智的结晶，是文学的珍宝，是永恒的经典。它浓缩了中国几千年的历史，一个接一个的故事，告知我们做人的道理;一种道德吸引全部人。来和我一起读这本好书吧。 我信任你肯定读过三字经的历史书。但这是一本很长的古书。它的每一个字都包含着深刻的真理。读过三字经之后，我们应当充分理解它们的含义，这样才能完备。 五年级三字经读后感300字10篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页