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1、书香校园演讲稿范文精选五篇 一本书虽是一行行文字，一页页篇章却浓缩了时代的精华。以下是我整理的五篇关于书香校内演讲稿范文，希望大家喜爱! 书香校内演讲稿篇一 敬重的各位老师，敬爱的同学们： 大家早上好!我今日演讲的题目是：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 书，是人类贮存学问的宝库;书，是人类不断进步的阶梯;书，是人类文明进步的养分品。假如生活里没有书籍，就似乎鸟儿没有了翅膀，大地失去了光明。 纵观古今，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不行以一日不读。”正是这种孜孜以求、好学不倦的精神，才成就了他举世瞩目的丰功伟绩。伟人的经验告知我们，要想
2、成为一个对社会有所贡献的人，就必需要发奋读书。读书，是我们前进的动力，是成就我们宏大事业的力气之源! 中学时代，是人生的黄金阶段。我们应当珍惜这一段金色年华，酷爱读书，用书籍丰富我们的学问，提升我们的思想，完善我们的人格;用书籍和历史对话，用书籍和世界沟通。但是，在浩瀚无边的书海中，也存在着一些思想消极、内容不健康的书籍，这些书籍不仅会影响到我们的学习，还会危害到我们的身心健康，侵蚀我们纯净的思想。在读书时，我们肯定要擦亮双眼，慎重选择，读好书，读益书。 书是人们的良师益友。读书，可以帮助我们开拓视野、探究将来，可以带领我们遨游学问的海洋，也可以指引我们走得更远。生活在阳光下我们，更应当努力读
3、书。我们都知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;把书作为人生成长的垫脚石，我们可以攀得更高。同学们，让我们以书为友，将读书作为一种良好的生活习惯;让缕缕书香伴随你我同行!让缕缕书香充满在我们的校内! 感谢大家! 书香校内演讲稿篇二 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家好! 早晨，当暖和的阳光洒向大地，我们背着书包，踏着轻快的步伐来到了校内，熟识的铃声在耳畔响起，每位同学的脸上都洋溢着绚丽的笑容，校内显得特别漂亮。走进这漂亮的校内，一种阳光，一种活力，一种书香气息向你迎面扑来。 树儿正在随风摇曳，花儿正在向我们微笑，小鸟在枝头高声歌颂。操场上的同学一个个都精力充足，男生在打篮球，女生在踢毽子。
4、我们学校最吸引人的一道风景线就是那些“小书虫”的身影了。不管是高年级同学，还是低年级同学，都很喜爱阅读。走近一楼，就能看到低年级的小弟弟小妹妹们正在看童话书，他们三五个坐在一起，兴致勃勃地读着，往高楼走便能看到高年级的同学们一个个手捧一本本经典名著，独自坐在座位上宁静的看着书。正是因为我们如此爱看书，我们的马坡岭小学才会有“书香校内”的称号。 书给人带来无穷无尽的学问。生活没有了书，就会变得像一杯白开水，极其平淡。书不仅可以增长我们的学问，丰富我们的生活，还可以陶治人的情操，开拓我们的视野，荡涤我们的心灵。 生活在这个充溢书香的校内里，我的心灵也得到了熏陶。慢慢地，我从小时候对书的排斥到现在对
5、书的如饥似渴，这种天翻地覆的改变离不开书香气息的学校氛围。有一次，我去图书馆看书竟然遗忘了时间，直到管理员提示我：他们快要下班时，我才恋恋不舍地放下书回家。写作文时，我作文中的好词好句就是从书中积累起来的。读一本书，就像与一位有思想的人进行对话;读一本书，就像打开一扇通往浩瀚学问之海的门;读一本书，就像接受才智女神的洗礼，浑身的每一个细胞都洋溢着获得学问的喜悦。 我的校内是一个充溢书香气息的阳光校内。它像一块富含养分的黑土地，孕育着我这颗渴望学问的种子并呵护着我，让我向着阳光强壮成长。 书香校内演讲稿篇三 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家好! 书，人们都说是我们的哑巴老师，它教会我们学问，教
6、会我们如何去爱，教会我们如何学习。当然，我们也会厌烦它，离它疏远，但它总是耐性地，心平气和地教我们。毛姆说过：为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书，感受书的乐趣。 只要走进校内，映入耳的是朗朗的读书声，映入眼帘的是同学们捧起书，带着美妙的心态读书。只要走进教室，假如不早读，同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外学问。一上课，同学们主动发言，讲解并描述自己所知道的学问，听老师所讲的学问，写老师记在黑板上的笔记。下课了，同学们拿着书，去走廊或操场一边复习一边呼吸簇新空气。 学问，是稀有的，因为有些人想得到，却如何也得不到;它也是珍贵的，因为学问宽阔无际;学问是漂亮的，因为它让人变得美妙。学问是要我
7、们勤奋努力学习得来的，是钱买不到的。 读书，是很好的;读书能让人进入到一个美妙境界;读书能让人更换另一种心态;读书能让人知道书是多么美妙;读书能让人提高个人学问;读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究;读书让人渴望去看书中所提到的;读书让人渴望去实现。 高尔基先生说过：书是人类进步的阶梯。是的，你读一本书，你就得到进一步的学问，得到更多的积累。我们爱读书，书也会爱我们，因为它给我们学问。我们好好运用学问，学问也会发挥它的作用，要记住人才一起先不是靠天赋，而是靠勤奋得来，假如成果差千万不要没精打采，必需要勤奋起来，要不然你更是个弱者，强者恒久会在弱者之上
8、，弱者恒久会被强者踩在脚底，所以，努力吧! 同学们，来!让我们去校内感受书的乐趣吧! 书香校内演讲稿篇四 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! “时间是一根铁鞭，生命是一树繁花，一朵一朵地击落，把满地残红踏入泥沙”。时间的珍贵是阅读教给了我，生命的宝贵是阅读悟给了我。读书，让我们有着一次又一次的启迪，无论花开花落，我们都能从容面对。 书，是我们的精神食粮。读书，可以使我们开拓视野增长见识。喜爱遨游在学问的海洋中的感觉，喜爱沉醉于书本的乐趣中的感觉，喜爱在青春年少的时间里静静读一本好书的感觉。 古往今来，盛衰荣辱都被记于纸间。有墨香伴随，梦有铁马冰河，行有胡马北风。大漠的孤烟，长河的落日，被笔墨
9、成一幅幅画卷，它们写于深情又感人至深。总在无形之中把我们性格塑造，把提升。腹有诗书装潢，浓妆淡抹总适宜。 读泰戈尔诗歌，感悟到他的诗歌之绚烂光环覆盖了诗坛。他感慨“我们把世界看错，却说它欺瞒了我们”。他希望“生如夏花之绚烂，死如秋日之静美。”他深思天空的疑问，大海的缄默。他说，世界上最遥远的距离是鱼和飞鸟的距离，一个翱翔于天空，一个却永潜海底。或深邃或婉约，他的诗总给我们剧烈的心灵震撼，每读一次都是一次心灵的洗礼。 读平凡的世界，感悟到“苦难是人生的垫脚石。”人生一世不行能每时都顺遂畅达，面对苦难有人退缩，有人挺身站起。冷雨、雪花，恶劣的环境;黑馍、菜汤，贫乏的物质。但一切都不能摧毁那颗自卑敏
10、感而又坚毅向上的心。旷野无垠，他带着一本书孜孜不倦;内心饥饿，他用学问充当生命的食粮。抓起苦难垫在脚底，让生命一览众山小。对啊，有了书本的陪伴，我们真的无坚不摧。 读书，带给我们无限的力气。它如寒冬中的一杯奶茶，如黑暗中的一缕阳光，指引着我们人生的方向。我们有梦，有太多的梦，世界那么大，我想去看看。假如没有足够多的学问储备，你还敢妄想来一场说走就走的旅行吗?假如没有足够多的学问储备，或许那说走就走的豪爽就变成了迷惘。当我们专心去读书的时候，当我们的学问储备够丰富的时候，我们才能获得真正的欢乐。 一本书虽是一行行文字，一页页篇章却浓缩了时代的精华。“冷眼观世态，热心过生活”，这是我读书时看到的。
11、不被外物所压抑，我就是我，颜色不一样的烟火。感谢这读书，带给我欢乐。 西塞罗说：“没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。”书，总能带给我们惊喜，给我们启示，丰富我们的精神世界，赐予我们精神力气。 在纷扰喧嚣中静下心来，穿梭于文字之中，让书香伴我们成长。做一个爱读书、懂读书的人，感悟读书的欢乐。 书香校内演讲稿篇五 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 在我的成长过程中，欢乐使我满意，使我喜悦。 然而，欢乐的来源也有许多。当我胜利时，我会欢乐;当我心愿满意时，我会欢乐;当我玩得快乐时，我会欢乐……但是，读书的欢乐却别有一番味道。 正午的阳光穿过窗外交织的铁丝，在暗褐色的
12、木地板上映出一块块白色的光斑。我把书柜扫视了一遍，最终，我从书堆中抽出了一本，轻快地抱着它们来到了阳台，我当心地翻开第一页，一段美丽生动的文字出现在我的眼前：“这蔷薇色的光，一秒一秒，沿着富士之巅向下爬动。一丈，五尺，三尺，而至于一寸……”我反复咀嚼，好像看到太阳静静地、缓慢地将富士山黎明前的阴影驱逐下来。富士山的美景令我流连忘返，回味无穷，但是欲望却驱使着我翻开新的篇章。 “海燕在叫喊着，翱翔着，像黑色的闪电，箭一般的穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。……”不待看完，我不由担忧海燕们的平安，微微皱起眉头，停下了接着读，仿佛我此刻便站在海边，
13、看到狂风将巨浪甩到悬崖上，听见咆哮怒吼的雷声，而那些英勇无畏的海燕却在这险恶的环境中穿梭着，翱翔……我的担忧慢慢消退，英勇的海燕又有什么可畏惧的呢? 沉醉于书的世界，我遗忘了时间，直至天色暗下来，我已经看不清书页上的字。我抬起头，只见天空中灰蒙蒙的一片，哪里还有灼热的太阳呢?我合上书，那些跳动的精灵才有宁静的回到原处。 我揉了揉眼睛，双腿也有些麻木了，但我读书得到的欢乐完全沉没了麻木。我欢乐，因为我在书中阅读了很多我不能够实地观赏的大好景物，因为我了解了古今历史，因为我探究了世界奇妙…… 因为这种我无以名状的欢乐，我的精神得到享受，而书也犹如磁铁般吸引着我，让我着迷，在迷中欢乐。 我读书我欢乐! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页