上海大学数据库原理(1)实验报告.pdf

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1、1 数据库原理实验报告(一)院(系)计算机工程与科学年级专业计算机科学与技术教师姓名报告日期:2 第 1 周(第四章:SQL体系结构、组成、建库建表,索引自学)一、实验课:1.建立 school 数据库2.在 school 下建立如下数据库表,根据表中数据选取合适的数据类型及宽度,设置各表的主键及表间外键联系:3 3.在学生表中建立索引idx1:院系号升序,姓名降序在课程表中建立索引idx2:课名4 实验小结:这次实验是我学习数据库课程的第一次上机,本来我还以为会很难,但是实际上机下来却让我对学好数据库更加有信心了。可能是因为老师给了我们类似的代码,书上也讲的挺详细的缘故吧。不过一开始,我还是

2、不知道怎么用SQL sever 用编程的方式建立数据库,我就人工手动的建表和录入数据,设置外键等,不过后面通过仿照老师给的实例代码和教科书,我又试着用代码建立了数据库,效果还不错。总之,通过这次上机,对数据库有了初步的认识和体验,也熟悉了 SQL sever 这个工具。5 第 2 周(第四章:投影、选择、多表连接和嵌套,排序自学)一、实验课:1.查询 2011年进校年龄大于20 岁的男学生的学号与姓名。2.检索刘晓明不学的课程的课程号。3.检索马小红老师所授课程的学年,学期,课程号,上课时6 间。4.查询计算机学院男生总评成绩及格、教授开设的课程的课程号、课名、开课教师姓名,按开课教师升序,课

3、程号降序排序。5.检索学号比张颖同学大,年龄比张颖同学小的同学学号、姓名。7 6.检索同时选修了“08305001”和“08305002”的学生学号和姓名。实验小结:这次老师上课的内容是关于select用法的初步学习,在这次实8 验中很喜欢用嵌套语句,因为觉得很好理解,有逻辑清晰,可是做到最后一小题实在觉得嵌套不合适,于是用了将三张表连接的方法,其实发现这种方法思维清晰的话还是很好用的,理解了感觉比嵌套更容易和舒服,总的来说,学会了一些简单的select语言,查处结果的时候还蛮有成就感的。9 第 3 周(第四章:除法、聚合函数、分组、集合操作,外连接自学)一、实验课:1.验证在1000 万个以

4、上记录时在索引和不索引时的查询时间区别。1)建立 30W条记录declarei intset i=1while i300000begininsertinto Table_1values(i)set i=i+1end2)未建立索引前查询setstatisticstimeonselect idfrom Table_1where id=200000setstatisticstime off10 3)以降序建立 id 索引后查询setstatisticstimeonselect idfrom Table_1where id=200000setstatisticstime off2.查询每个学生选课情况

5、(包括没有选修课程的学生)。11 3.检索所有课程都选修的的学生的学号与姓名。注:(为检查出结果,有修改表中数据)12 4.检索选修课程包含1106 同学所学全部课程的学生学号和姓名。5.查询每门课程中分数最高的学生学号和学生姓名。13 6.查询年龄小于本学院平均年龄,所有课程总评成绩都高于所选课程平均总评成绩的学生学号、姓名和平均总评成绩,按年龄排序。实验小结:这次实验比之前的实验难度有所增加,写起来也遇到了不少麻烦,第一题是借助了别班老师的代码写的,让我明白建立索引会使速度增快很多。这次学习了外连接,存在量词的用法以及分组的概念,初上手还是很不适应,还好老师上课有讲一些模版,有好好记录,套

6、上去还是很好用的,存在量词的理解确实有所难度,用两个not exists表示双重否定,真的很棒呢。不过第六题实在难以解决想了很多方案,还是不行,后来问过老师,说是题目有点问题,有点无语,不过倒是锻炼了大脑,是自己对select的用法有了更深入的理解。14 第 4 周(第四章:数据更新、视图、嵌入式SQL部分自学)一、实验课:1.建立计算机学院总评不及格成绩学生的视图,包括学生学号、姓名、性别、手机、所选课程和成绩。2.在 E 表中插入记录,把每个学生没学过的课程都插入到E表中,使得每个学生都选修每门课。3.求年龄大于所有女同学年龄的男学生姓名和年龄。15 4.在 E表中修改 08305001课

7、程的平时成绩,若成绩小于等于75 分时提高 5%,若成绩大于 75 分时提高 4%。16 5.删除没有开课的学院。6.查询优、良、中、及格、不及格学生人数17 实验小结:这次的实验主要是学习了如何建立视图,从而更有效的找到自己想要寻找的数据,然后就是学习了如何更新和删除数据表中的内容,总的来说比上次简单,遇到的一点问题就是在更新成绩时,要注意先更新分数低于75 的,再更新分数高于75的,一面把一些分数接近75 的人变成高于 75 的,多做一次提分,造成结果错误,在做数据库查询操作一定要谨慎并全面的思考,以免发生不必要的错误。18 第五周 poewrbuilder 19 20 21 22 创建“

8、学生选课”主窗口23 学生信息窗口24 25 激活 Open窗口课程信息窗口26 学生成绩单成绩管理主窗口27 创建系统登录窗口测试运行登陆界面28 选课(选 C1)29 选号结果如下图退课(退掉 C2)30 31 退掉C132 建立下拉菜单33 34 新增记录实验小结:这次实验算是最麻烦的耗时最长的实验了,当然老师也给我们了很宽泛的时间,做的时候书上虽然有很详细的介绍并且有绝大部分代码,当然也有一些打印错误比如窗口名和后来的代码中有点差异,但是除了那些明显错误之后还是比较直接机械式的做了之后,结果并没有预期所示,第一个问题就是报错未连接数据库,检查了数据源并35 没有什么问题,于是开始 de

9、bug,然后发现居然忘记修改书上的代码,哎,敲代码没有太走心于是出现这种错误,书上的connectstring里的 id 和密码根本和我自己设置的不相符合,解决了这个以后发现还是有问题存在,就是点击成绩分布后没有图片显示,后来发现其实在 open 这个窗口时应该写一段代码可是书上没写清楚,so.又折腾了一下,不过也算顺利解决了。其实做的途中还有有一些问题,比如少敲一行代码,或者少一个符号,就会出现很多严重的错误,然后要一行一行对着找错误,所以后面在做的时候就比较细心了,错误的地方也自然就少了。总而言之,做完这个对如何做一个选课系统有了一定程度的了解,对 sql 语言的操作也有了一定的了解,感觉学到了不少,虽然大部分是照葫芦画瓢做出来的,但是还是很有收获的,相信对下学期数据库的学习会有一定帮助。

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