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1、 美丽的爱琴海美丽的爱琴海 古老的希腊古老的希腊雅典雅典斯巴达斯巴达自主学习自主学习走进古代希腊走进古代希腊通读课文，同时思考以下问题：通读课文，同时思考以下问题：1、你知道西方文明的发源地在哪儿吗？、你知道西方文明的发源地在哪儿吗？2、古代希腊与今天的希腊相同吗？请找出古代希腊、古代希腊与今天的希腊相同吗？请找出古代希腊的地理范围。的地理范围。3、什么是城邦？古希腊有哪些著名的城邦？、什么是城邦？古希腊有哪些著名的城邦？4、雅典城邦因什么而著名？、雅典城邦因什么而著名？古希腊古希腊希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚西部海岸、意大利南部地区希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚西部海岸、意大利南部地区城邦
2、：见课本城邦：见课本25页脚下注释。著名的有斯巴达和雅典。页脚下注释。著名的有斯巴达和雅典。经济发达、民主政治经济发达、民主政治合作探究合作探究了解雅典民主政治了解雅典民主政治探究一：雅典民主政治的基本内容探究一：雅典民主政治的基本内容1、在雅典民主政治发展过程中有哪些重要的人物和改革呢、在雅典民主政治发展过程中有哪些重要的人物和改革呢？他们的改革分别有什么地位？他们的改革分别有什么地位？梭伦改革梭伦改革奠定基础奠定基础 伯里克利改革伯里克利改革达到顶达到顶峰峰2、雅典民主政期间重要的机构有哪些？其中最高决策机构、雅典民主政期间重要的机构有哪些？其中最高决策机构是什么？是什么？3、雅典民主政治
3、遵循怎样的决策原则和决策方式、雅典民主政治遵循怎样的决策原则和决策方式呢？呢？原则：少数服从多数；原则：少数服从多数；方式：投票、选举等方式方式：投票、选举等方式能力提升能力提升评价雅典的民主政治评价雅典的民主政治故事欣赏：故事欣赏：埃斯的一天埃斯的一天 埃斯是雅典埃斯是雅典城邦郊区的农城邦郊区的农民民,今年今年3030岁岁,他他 是家中是家中的男主人。今的男主人。今天，他要去雅天，他要去雅典参加公民大典参加公民大会会,虽然影响虽然影响干农活干农活,可是埃斯还是可是埃斯还是愿意去愿意去。埃斯和妻子来到会场门口埃斯和妻子来到会场门口埃斯和妻子来到会场门口埃斯和妻子来到会场门口,会场门口的执勤人员
4、会场门口的执勤人员会场门口的执勤人员会场门口的执勤人员冲着他喊道冲着他喊道冲着他喊道冲着他喊道 “喂喂喂喂!你的妻子不能进入会场！你的妻子不能进入会场！你的妻子不能进入会场！你的妻子不能进入会场！”同时，他的小孩和奴隶也被挡在了门外。同时，他的小孩和奴隶也被挡在了门外。同时，他的小孩和奴隶也被挡在了门外。同时，他的小孩和奴隶也被挡在了门外。小孩、奴隶也不能进小孩、奴隶也不能进去，这是规矩！去，这是规矩！这天会议的这天会议的第一个议程是第一个议程是投票选出民主投票选出民主妨碍者。埃斯妨碍者。埃斯有权投票，但有权投票，但他不识字他不识字,只只好请旁边一个好请旁边一个贵族代写，写贵族代写，写了谁也不
5、知道。了谁也不知道。最后埃斯听到最后埃斯听到大会宣布：贵大会宣布：贵族俄瑞斯被放族俄瑞斯被放逐。逐。会议结束后，埃斯很幸运地成为会议结束后，埃斯很幸运地成为民众法庭审判员中的一名，并且马民众法庭审判员中的一名，并且马上走马上任。晚上埃斯又在城里的上走马上任。晚上埃斯又在城里的剧院看完一场戏剧后才心满意足地剧院看完一场戏剧后才心满意足地拿着观剧津贴回家了。拿着观剧津贴回家了。故事是讲得精彩，故事是讲得精彩，但我有好多问题没有但我有好多问题没有弄明白，怎么办呢？弄明白，怎么办呢？我的疑问 1、为什么埃斯那么积极参加公民大会？、为什么埃斯那么积极参加公民大会？2、埃斯的妻子、孩子和奴隶为什么不、埃斯
6、的妻子、孩子和奴隶为什么不能进去？能进去？3、在民主投票时有缺陷么？、在民主投票时有缺陷么？4、探究二：结合以上问题，你认为应该如探究二：结合以上问题，你认为应该如何评价雅典的民主政治？何评价雅典的民主政治？1 1、基本实现了公民在法律面前人人平等，使公民都有参与、基本实现了公民在法律面前人人平等，使公民都有参与管理国家事务的机会；管理国家事务的机会；2 2、对社会经济和文化的发展起了促进作用；、对社会经济和文化的发展起了促进作用；3 3、它创立的一些民主基本原则对后世的民主产生了重要影、它创立的一些民主基本原则对后世的民主产生了重要影响。响。重要官职被贵族掌握，妇女、奴隶和外邦人都被排重要官
7、职被贵族掌握，妇女、奴隶和外邦人都被排斥在民主政治之外。斥在民主政治之外。如何评价雅典民主政治？如何评价雅典民主政治？进步性进步性局限性局限性回归现实回归现实感悟民主感悟民主说一说，我们身边哪些方面体现了民主呢说一说，我们身边哪些方面体现了民主呢？（同学（同学们，请从自己身边入手，比如我们的班级里、社会中、国们，请从自己身边入手，比如我们的班级里、社会中、国家）家）苏格拉底苏格拉底 柏拉图柏拉图 亚里士多德亚里士多德人才璀璨人才璀璨 照耀寰宇照耀寰宇数字来说话数字来说话公民公民全体居民全体居民91%9%奴隶奴隶20万万雅典人雅典人雅典人雅典人16.816.816.816.8万万万万外邦人外邦人3.2 3.2 万万