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1、 古希腊的繁荣 雅典民主政治 课堂小结第4课古代希腊第三学习主题第1课古代希腊学习目标1、了解古希腊文明的灿烂辉煌及其对欧洲历史的影响，认识希腊文明在欧洲历史上的重要作用2、了解雅典民主政治，认识其进步性与局限性，进一步树立辨证唯物主义的观点第三学习主题第1课古代希腊自学指导1、西方文明的发源地在哪里?2、古希腊最著名的两个奴隶制城邦的名称。3、雅典民主政治的状况和局限性。第三学习主题第1课古代希腊古希腊的繁荣第三学习主题第1课古代希腊克里特岛（Crete）风光克里特岛为希腊最大岛屿，位于地中海东部，东西长250公里，南北宽1260公里，面积8336平方公里。岛上多山，北部沿海有狭窄平原，属于
2、地中海式气候。爱琴文明之克里特文明公元前2000年左右克里特岛出现奴隶制国家第三学习主题第1课古代希腊亨利奇谢里曼1870年，德国考古学家谢里曼依据荷马史诗有关记载，前去土耳其的北部进行考古发掘。1873年6月，他和希腊籍妻子及助手终于发现特洛伊遗址。揭开了迈锡尼（Mycenae）文明的面纱。他的发现和后来伊文思在克里特岛上的考古，为人们展示了古希腊文明的开端璀璨光彩的爱琴文明。公元前1500年左右迈锡尼出现奴隶制国家爱琴文明之迈锡尼文明第三学习主题第1课古代希腊美丽的爱琴海爱琴海为地中海的一部分，在希腊和土耳其之间，东北以达达尼尔海峡、马尔马拉海、博斯普鲁斯海峡通黑海。面积为21.4万平方公
3、里，平均海深570米。爱琴海上的大小岛屿，星罗棋布。爱琴文明爱琴文明:A.克里特文明 B.迈锡尼文明爱琴文明是希腊历史的开始爱琴文明是希腊历史的开始古希腊是西方文明的发源地古希腊是西方文明的发源地第三学习主题第1课古代希腊古希腊城邦公元前8前6世纪，希腊走上了复兴之路，城邦逐渐发展起来。所谓城邦，系指希腊的一种国家形态。它一般以一个城市为中心，包括周边的若干村落。古希腊最大的城邦是斯巴达和雅典.城邦(公元前8前6世纪)A.小国寡民B.疆域不大C.人口不多尚武尚文斯巴达人铜像雅典的帕提农神庙雅典娜女神像帕提农神庙是古希腊最著名的建筑。建于古希腊城邦繁荣时期，位于雅典卫城的中心，是雅典人供奉雅典保
4、护神雅典娜的神庙。“帕提农”在古希腊语中即是“雅典娜处女庙”的意思。第三学习主题第1课古代希腊公元前6世纪希腊的双耳陶瓶，描绘阿提卡地区橄榄收获。希腊双耳陶瓶油橄榄是希腊的国树。这与希腊人民心目中神圣女神雅典娜是分不开的。从橄榄树上，人们就能了解到希腊人民追求和平的历史。看到橄榄枝就会珍惜来之不易的和平生活。雅典奥运会会徽介绍橄榄枝象征和平。橄榄枝象征和平第三学习主题第1课古代希腊古希腊全面繁荣的表现奴隶制的繁荣；普遍使用奴隶锻造作坊中的奴隶（瓶画）描绘公元前6世纪，昔兰尼出产的羊毛在国王监督下过秤、登记和入库情景。希腊拉科尼亚陶酒杯古希腊的奴隶在矿坑中劳动经济的繁荣；雅典“全希腊的学校”文化
5、的繁荣；“希腊三哲”苏格拉底Socrates前469前399古希腊哲学家柏拉图Plato前427前347古希腊哲学家思想家苏格拉底的学生亚里士多德Aristotle前384前322哲学家科学家柏拉图的学生雅典民主政治的繁荣。第三学习主题第1课古代希腊雅典民主政治第三学习主题第1课古代希腊梭伦（约公元前638前559）。公元前594年，梭伦任执政官，立法实行政治、经济改革。改革的主要内容包括：废除农民债务并禁止债务奴役（解负令）；按收入多少多寡划分公民为四个等级，各等级的政治权利依其财力之大小而定；创设管理国家的新机构“四百人会议”；又奖励手工业和商业。其诗歌（哀体诗）属雅典最早的文学作品，今有
6、残篇。梭伦（Solon）古希腊繁荣时期，绝大多数城邦废除了国王，实现共和，一些城邦建立了公民享有充分权利的民主制度。梭伦改革(公元前594年)贡献：建立民主政治国家权力机构公民大会、五百人会议、陪审法庭第三学习主题第1课古代希腊伯里克利（Pericles）伯里克利（约前495前429）。公元前443年起，伯里克利连任十将军委员会的首席将军15年。执政期间，主张扩大雅典海上势力和平民的权利；确保了雅典与海外的交通；奖励学术，提倡文艺。同时，他进一步改革政治制度，规定一切官职向所有等级的公民开放，执政官用抽签法产生；公民大会成为最高的权力机构，十天召开一次，决定内政、外交等重大问题；陪审法庭共60
7、0人组成，是最高的司法机关；十将军由公民大会举手选出，是最高的政府官员，统率军队，掌握实权。为了使贫穷公民出任官职，他规定“公职津贴”制度。他把雅典的民主政治推进到高度发展阶段。伯里克利执政贡献：城邦政治更加民主化最高决策机构：公民大会第三学习主题第1课古代希腊雅典的公民大会会场遗址雅典城邦为民主制政体公民大会是其最高权利机关雅典公民大会讲演台遗址第三学习主题第1课古代希腊刻在石碑上的法令。站者为民主女神，正将王冠戴在象征人民的坐者头上。雅典公民大会法令雅典民主政治民主性局限性基本上实现了公民在法律面前人人平等，公民左右着国家政权。雅典民主政治建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的，奴隶和妇女都没有
8、政治权利，真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人。第三学习主题第1课古代希腊课堂小结及板书设计：1.古希腊的地域范围2.爱琴文明是希腊历史的开始3.古希腊是西方文明的发源地4.斯巴达、雅典等希腊奴隶制城邦兴起5.公元前5世纪，希腊进入全面繁荣时期古希腊的繁荣1.古希腊繁荣时期绝大多数城邦实现共和2.梭伦改革建立雅典民主政治3.伯利克里时期雅典民主政治达到顶峰4.雅典政治的民主性和局限性雅典民主政治第三学习主题第1课古代希腊学习测评1.古希腊繁荣时期著名的城邦是（）。A.斯巴达和迈锡尼B.迈锡尼和雅典C.雅典和克里特D.斯巴达和雅典2.伯里克利时代雅典国家最高的决策机构是（）。A.陪审法庭B.公民大会C.五百人会议D.元老院3.简述雅典民主政治的发展进程。答：公元前594年梭伦改革，建立了民主政治。雅典没有国王，公民大会、五百人会议和陪审法庭是掌握国家权力的最重要的机构。伯里克利执政时期，城邦政治更加民主化。公民直接参与国家事务的管理，国家各级官职向公民开放，通过选举产生。由全体公民组成的公民大会是雅典国家的最高决策机构。DB第三学习主题第1课古代希腊作业布置：学习指要的第4课 维护校园的安宁，遵守校园的纪律！