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1、一、认识毫升一、认识毫升 1 1、前面我们学习了容量的单位升,生活中哪些容、前面我们学习了容量的单位升,生活中哪些容器用器用“升升”为单位?为单位?2 2、比较发现、比较发现“升和毫升升和毫升”作为单位的不同之处。作为单位的不同之处。500毫升250毫升100毫升750毫升想一想 这些容器的容量与我们前面接触的容器的容量相比,有什么不同?可见,毫升是在计量比较少的液体时常用的单位。毫升也可以用“mL”或“ml”来表示。1.下面的容器里各有多少毫升药水?5ml100ml10ml8ml练一练实验要求:用滴管向空两杯滴入1毫升的水。看一看,想一想,数一数,多少滴水大约是1毫升。那么10毫升是多少滴水
2、。试着把1毫升水倒入手心里,试一试,摸一摸,多吗?小实验仔细观察老师准备的量杯上的刻度,并依次指一指,50毫升,500毫升,400毫升和450毫升各在什么地方。看一看500ml50ml量杯100200300400500ml400毫升量杯100200300400500ml100200300400500ml450ml量杯请同学们将自制量器中的1升水倒入量杯中,看看可以倒几杯。通过量杯实验,请小组里的同学讨论,1升等于多少毫升。试一试把1升水倒入量杯,每杯倒500毫升,可以倒几杯?1升等于多少毫升?1升升43升升21升升41升升100200300400500ml100200300400500ml把1
3、升水倒入量杯,每杯倒500毫升,可以倒几杯?1升等于多少毫升?1升升43升升21升升41升升100200300400500ml100200300400500ml把1升水倒入量杯,每杯倒500毫升,可以倒几杯?1升等于多少毫升?1升升43升升21升升41升升100200300400500ml100200300400500ml1L=1000ml1.4升=()毫升9升=()毫升2000毫升=()升5000毫升=()升练 一 练:4000900025努努力力吧吧!1.拿出500毫升的饮料。想一想,这种饮料需要几瓶正好是1升。如果是250毫升呢?100毫升呢?2.用什么单位计量各容器的容量比较合适?连一连。升毫升3.在括号里填上“升”或“毫升”。一个金鱼缸有水30()一汤勺水有10()一锅水有5()一瓶饮料有400()升升毫升毫升升升毫升毫升 4.在 里填上“”“”或“=”。6升3升900毫升1升6000毫升8升7000毫升2500毫升=2500毫升=()升()毫升6003毫升=()升()毫升3000毫升=()升5升=()毫升想 想 做 做25006350003要盛2升水,选取哪种容器比较合适?本节课我们主要学习了容量单位毫升,本节课我们主要学习了容量单位毫升,同学们一定要掌握同学们一定要掌握1毫升的概念,知道毫升的概念,知道升和毫升的换算。升和毫升的换算。谢谢 谢谢!