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1、钢铁是怎样炼成的名著导读第一课时1.1.解读英雄故事，感受人物风采。解读英雄故事，感受人物风采。2.2.品味小说笔法，探究英雄秘诀。品味小说笔法，探究英雄秘诀。学习目标活动要求：1.提炼保尔柯察金的英雄事迹，一句话点评。2.摘录保尔柯察金的英雄名言，一句话解读。活动一：钢铁人生示例英雄事迹：1927年，保尔完全瘫痪，继而双目失明。他也曾一度灰心丧气，丧失了活下去的勇气，但坚强的革命信念使他走出了低谷。在极端困难的条件下保尔开始了创作，最终在母亲、妻子以及同志们的帮助下，他的第一部长篇小说暴风雨所诞生日终于出版了！点评：放弃生命是容易的，保尔在生存与死亡之间的挣扎，让我看到：“钢铁战士在烈火与冷
2、水中熔铸的痛苦。因为真实，所以震撼。英雄名言：人的一生应当这样度过：华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧！当他回首往事的时候，他不会因虚度年而悔恨。解读：无所作为的生活是对生命的敷衍，只有经历了坎坷、欢笑、痛苦人生才会精彩！一、精读“修筑铁路”片段，探秘“英雄是怎样炼成的”秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔鲜下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。只有一个人声明要离队。他连喊带骂，从角落里发出愤愤不平的声音：“去他妈的！我一天也不在这儿待了！罚犯人做苦工，那是因为他们犯了
3、罪。可凭什名罚我们？逼我们干了两个星期，也就够了。没那么多傻瓜。谁做了决议，谁自己来干。谁乐意在污泥里打滚，谁就去打滚好了，我可只有一条命。我明天就走。”这个大喊大叫的人就站在奥库涅夫背后。奥库涅夫划着一根火柴，想看看这个要开小差的人。活动二：英雄是怎样炼成的 火柴点燃的一瞬间，照亮了一张气歪了的脸和张开的大嘴奥库涅夫认出他是省粮食委员会会计的儿子。“这是我的团证，收回去吧，我可不为一张硬纸片卖命！他的后半句话被全场爆发出来的叱骂声淹没了。“你扔掉了什么！“你这个出卖灵魂的家伙”钻到共青团里来，想的就是升官发财！把他撵出去！看我们不揍你一顿，你这个传播伤寒病的虱子！扔团证的那个家伙低着头朝门口
4、走去去。他一走出去，门就呀的一声关上了。大家像躲避瘟神一样闪向两旁，放他过去。他一走出去，门就呀的一声关上了。潘克拉托夫抓起扔下的团证，伸到小油灯的火苗上。卡片烧着了，卷了起来，变成了一个黑色的小圆筒。森林里响了一枪。一个人骑马快速地走向板棚，走向森林。人们从学校和板棚里跑出来。有人无意间碰到一块插在门缝里的胶合板。人们擦亮火柴，用农服下摆档住风，借着火光，看到胶合板上写着滚出车站！不然必死。谁要是赖着不走，就叫他脑袋开花。我们会除掉你们毫不留情。限明天晚上以前离开。（一）教师指导1探寻角度：外因环境，内因人物精神内核。2探寻方法：从人物动作、语言、心理、情感、小说情节、艺术手法等方面去示例：
5、环境造就英雄修路的困难，首先来自外因。自然环境恶劣，导致修路举步维艰；社会环境趁恶，导致修路的危险。连绵的秋雨 秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。雨像用筛子筛过的一样，又细又密下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。雨水渗过挡窗洞的麻袋，滴落到地上。雨点像密集的霞弹敲打着屋顶上残留的铁皮，冷风不断从破门缝里吹进来。雨还是下个不停。揭秘：在修路过程中，浓墨重彩地写环境的恶劣，渲染出一种悲壮气氛，烘托出英雄坚强的意志、高尚的情操，也向我们解开了锻造英雄的秘籍一环境造就英雄
6、。示例：百炼成钢 英雄是怎样炼成的？主要来自内因人物精神内核。保尔在冰冷彻骨的泥泞里干活。破靴底掉下来了，便光着脚板泡在刺骨的泥泞里干活。他从烂泥里捡起破靴底，绝望地看了看.绝望的神情耐人寻味，不是因为寒冷、痛苦而绝望，而是为“这只破靴子害得他活都没法干”而沮丧，他协影响修路进度。小说通过动作、神情等细节描写，将一个顽强、勇敢，将个人眺置之度外的“钢铁战士”展现在了我们面前。揭密：为保卫苏维埃政权，保尔浴血奋战，表现了为革命事业不怕牺牲的献身精神。在那医战争创伤、恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入和平劳动中。虽然他曾经金戈铁马，血染疆场，但他不居功自傲，也没有考虑，只想多为党和人民做点事情。坚定的信念，是英雄的灵魂。只要还有一口气在，我们的英雄保尔就永远不会退缩，他的信念就是怒放自己生命，为人类的解放事业不懈奋斗!