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1、 （一）（一）小学信息技术五年级上册小学信息技术五年级上册12活动一：活动一：1、一组和二组的同学负责探究如何插入图片，三组和四组的同、一组和二组的同学负责探究如何插入图片，三组和四组的同学负责探究如何插入艺术字。学负责探究如何插入艺术字。2、插入图片：打开桌面上的文件夹、插入图片：打开桌面上的文件夹“素材素材”中的中的“幻灯片幻灯片1”。插入来自文件插入来自文件桌面桌面“素材素材”文件的图片。文件的图片。3、插入艺术字：打开桌面上的文件夹、插入艺术字：打开桌面上的文件夹“素材素材”中的中的“幻灯片幻灯片1”。插入艺术字插入艺术字“阅兵式阅兵式”（艺术字种类不限）（艺术字种类不限）4、小组内同
2、学相互讨论，共同研究。、小组内同学相互讨论，共同研究。探究在幻灯片中插入图片和艺术字：探究在幻灯片中插入图片和艺术字：温馨提示1、比一比，看一看，看哪一个小组最先完成任务。、比一比，看一看，看哪一个小组最先完成任务。2、最先出色完成任务的小组，其各成员均可获得勋章一枚。、最先出色完成任务的小组，其各成员均可获得勋章一枚。活动二：活动二：打开桌面上的文件夹打开桌面上的文件夹“素材素材”中的中的“幻灯片幻灯片2”文件，文件，利用工具栏对图片和文字进行修改、利用工具栏对图片和文字进行修改、修饰，使其更美观。修饰，使其更美观。先完成的同学，可以帮助组内遇到困难先完成的同学，可以帮助组内遇到困难的同学。
3、的同学。1、比一比，看一看，看哪一个小组最先完成任务。比一比，看一看，看哪一个小组最先完成任务。2 2、最先出色完成任务的小组，均可获得奖章一枚。、最先出色完成任务的小组，均可获得奖章一枚。3 3、任务完成之后可一定要注意保存噢！、任务完成之后可一定要注意保存噢！温温馨馨提提示示1、2、探究如何修改及修饰插入的艺术字文字和图片：探究如何修改及修饰插入的艺术字文字和图片：活动三：活动三：精心制作一幅作品，为祖国国庆献礼！1、以以“伟大的祖国！伟大的祖国！”为主题思想，独立精心创作一幅作品。为主题思想，独立精心创作一幅作品。作品的图片及标题不做限制。作品的图片及标题不做限制。充分展示你的智慧，尽情
4、挥洒你的想象力，创作有个性的充分展示你的智慧，尽情挥洒你的想象力，创作有个性的作品。作品。打开桌面文件夹打开桌面文件夹“素材素材”中的中的“幻灯片幻灯片3”文件。文件。素材位置：桌面文件夹素材位置：桌面文件夹“素材素材”温温馨馨提提示示1.比一比，哪个小组最先完成任务！最先完成任务的一组，比一比，哪个小组最先完成任务！最先完成任务的一组，均可获得奖章枚。均可获得奖章枚。2.作品完成后请务必注意保存！作品完成后请务必注意保存！3.先完成任务的同学，可一定得记得给你组内的伙伴伸出援先完成任务的同学，可一定得记得给你组内的伙伴伸出援手啊！手啊！2、3、4、！一起瞧瞧我的作品吧！一起瞧瞧我的作品吧！蒸蒸蒸蒸日日上上的的中中国国新新型型坦坦克克方方队队铭铭记记历历史史 珍珍视视和和平平 这节课你收获了什么？