《人教版-七上-Unit1-SectionB-2a-2c-ppt课件 .pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版-七上-Unit1-SectionB-2a-2c-ppt课件 .pptx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、在全市招商引资税收表彰大会上的发言在全市招商引资税收表彰大会上的发言在全区招商引资项目建设暨税收工作在全区招商引资项目建设暨税收工作表彰大会上的讲话表彰大会上的讲话田弘昊田弘昊同志们同志们:这次全区招商引资项目建设暨税收表彰大会这次全区招商引资项目建设暨税收表彰大会,是一次十分重要的会议是一次十分重要的会议,原本应该早一原本应该早一点开点开,但因为市里没开但因为市里没开,加之我们的一些基础工作没有做好加之我们的一些基础工作没有做好,致使这次会议一直拖到致使这次会议一直拖到今天。区委、区政府对这次会议非常重视今天。区委、区政府对这次会议非常重视,为了开好这次大会为了开好这次大会,多次专题研究多次
2、专题研究,精心精心谋划谋划,周密安排周密安排,详尽部署详尽部署,主要考虑是一定要把这次会议开好主要考虑是一定要把这次会议开好,开出效果。这次大会开出效果。这次大会实际情况有这样几方面突破实际情况有这样几方面突破:一是规模大。这次表彰大会我们既表彰了招商引资先一是规模大。这次表彰大会我们既表彰了招商引资先进单位进单位,又按政策兑现了奖励又按政策兑现了奖励,既表彰了纳税大户既表彰了纳税大户,又表彰水手征管先进单位及个人又表彰水手征管先进单位及个人,是工农区历年来较大的表彰会及表彰的是工农区历年来较大的表彰会及表彰的?。二是投入高。这次表彰大会以及在此。二是投入高。这次表彰大会以及在此之前之前,就招
3、商引资项目建设及税收工作区里拿出近就招商引资项目建设及税收工作区里拿出近300万元兑现奖励万元兑现奖励,目的就是真正目的就是真正体现和打造体现和打造“言必信言必信,行必果行必果”的诚信环境的诚信环境,强化激励机制。三是范围广。这次受到表强化激励机制。三是范围广。这次受到表彰的既有机关干部彰的既有机关干部,又有职能部门和企业又有职能部门和企业,既有招商引资先进单位和个人既有招商引资先进单位和个人,又有项目又有项目建设有功单位建设有功单位,对税收工作作出贡献的单位和部门。区委、区政府只所以下这么大对税收工作作出贡献的单位和部门。区委、区政府只所以下这么大的力度的力度,如此重视如此重视,目的只有一个
4、目的只有一个,通过表彰先进通过表彰先进,总结经验总结经验,进一步动员进一步动员全区上下解全区上下解(1)英文名字的表达是英文名字的表达是“名在前名在前,姓在后姓在后”,即即“(last/)name+(/first)name”;(2)中文名字的表达是中文名字的表达是“姓在前姓在前,名在后名在后”,即即“(/first)name+(last/)name”。firstlastlastfirst【图解助记图解助记】东东方方不不败败陈陈乔乔恩恩YiYangqianxiDongfangBubai0=_1=_2=_3=_4=_5=_6=_7=_8=_9=_zeroonetwothreefourfivesix
5、seveneightnine一、目标导学一、目标导学1.记住记住0-9的英文书写及其读音。的英文书写及其读音。2.学会介绍自己的姓名和号码。学会介绍自己的姓名和号码。3.运用询问姓和名及号码的句型运用询问姓和名及号码的句型。4.掌握中英文姓名表达法的不同，掌握中英文姓名表达法的不同，就姓和名的区分要清晰。就姓和名的区分要清晰。Targetlanguage:Whatsyour/her/histelephonenumber?Whatsyour/her/hislastname?Whatsyour/her/hisfirstname?1.Alan2.Green3.Miller4.Mingming5.Gi
6、naLLFLLFFLFFRead the list of names.Write F for first name and L for last name.2a6.Jack7.Smith8.Brown9.Zhang10.MaryWhatsyourfirstname?JackWhatsyourlastname?SmithGinaTony GreenMillerJustinTaylorJackieImTaylorSwift.MyfirstnamesTaylor.MylastnamesSwift.SwiftChenBieber【学以致用学以致用】Ihaveagoodfriend.HernameisG
7、inaBrown.Ginaishername,andBrownishername.A.first;firstB.first;lastC.last;firstD.last;lastMynameisMaryJeffersonBlack.Mylastnameis.A.MaryB.JeffersonC.BlackD.JeffersonBlackMylastnameisWood,andmyfirstnameisPaul.Somyfullnameis.A.WoodB.PaulWoodC.PaulD.WoodPaulMynameisJohnSmith.Youcancallme_.A.Mr.JohnB.Mr.
8、SmithC.Mr.SmithJohn2bClose your book and listen.Answer the following questions.1.Jennysphonenumberis_.2.Ericsphonenumberis_.3.Mingmingsphonenumberis_.281-9176357-5689929-31552bRead the messages and match them with the pictures.1.MynameisJennyGreen.Myphonenumberis281-9176.MyfriendisGinaSmith.Herphone
9、numberis232-4672.12.ImDaleMillerandmyfriendisEricBrown.Histelephonenumberis357-5689.Mytelephonenumberis358-6344.23.MynameisMaryBrown.MyfriendisinChina.HernameisZhangMingming.Myphonenumberis257-8900andhernumberis929-3155.3Read the messages again,then circle the first names and underline the last name
10、s.1.MynameisJennyGreen.Myphonenumberis281-9176.MyfriendisGinaSmith.Herphonenumberis232-4672.2.ImDaleMillerandmyfriendisEricBrown.Histelephonenumberis357-5689.Mytelephonenumberis358-6344.3.MynameisMaryBrown.MyfriendisinChina.HernameisZhangMingming.Myphonenumberis257-8900andhernumberis929-3155.NamesTe
11、lephonenumbersEricBrown 358-6344GinaSmith929-3155DaleMiller281-9176ZhangMingming257-8900JennyGreen 357-5689MaryBrown 232-46722cMatch the names with the telephone numbers.Then find three pairs of friends.Friends:1._and_2._and_3._and_JennyGreenGinaSmithDaleMillerEricBrownMaryBrownZhangMingingSample ID card1.Writeapassageaccordingtotheexampleonthenextslide.2.Readyourpassagetotheclass.(制作班级同学通讯录制作班级同学通讯录)ForExample:Hello,my first name is _.My last name is _.I have _ friends.She is my new friend.Her first name is _.Her last name is _.And he is my friend,too.His first name is _.His last name is _.