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1、电脑广告设计课程教学大纲一、课程基本信息课程代码课程性质必修课课程名称电脑广告设计课程英文名称Computer-aid Advertising Design总学时数54讲课学时24实验学时26上机学时0讨论、习题课学 时4学 分3开课院系新闻与传播学院适用专业广告学先修课程广告学概论、素描基础、平面构成、色彩基础等选用教材电脑广告设计与制作，卢小雁主编，高等教育出版社，2004年主要教学参考书1、王受之，世界平面设计史，中国青年出版社，2002年2、Adobe Illustrator CS标准培训教材，艾藤、谢默著，人民邮电出版社，2004年3、版式设计原理，（日）佐佐木刚士，中国青年出版社，
2、2007年4、字体设计与编排，毛溪，上海人民美术出版社，2007年考核方式及成绩计算比例小组作品设计，100%本课程在专业课程体系中的地位和作用电脑广告设计是广告学专业本科学生的必修课，理论学时28个，实验学时26个，是本专业的重要专业课程。课程通过课堂讲授、作品欣赏、讨论、竞赛和应用实践等方式进行教学，主要教学目标是使学生掌握利用电脑进行广告设计的软件的基本操作方法，掌握广告设计的主要元素,包括运用文字、图案、图像、色彩和版式等设计元素进行设计的特点、原则等，使学生掌握不同广告类型的特征和设计原则，最终使学生具备基本的操作素质，包括操作理念、操作工具和操作技巧，为以后的学习和工作打下坚实的设
3、计基础。二、教学安排及方式 总学时 54 学时，讲课 28 学时，实验 26 学时。 学时分配表：教学环节教学时数课程内容讲课实验习题课讨论课上机参观或看录像小计第一章：绪论第一节：广告设计的概念第二节：优秀广告设计的判定标准22第二章：广告创意设计的过程管理第一节：观念和概念22实验一：优秀广告作品收集22第二节：方法和执行第三节：检测和态度22实验二：概念联想与广告创意训练（1）22第三章：广告设计的发展历史第一节：广告设计的发展历史第二节：技术及社会推动因素22实验二：概念联想与广告创意训练（2）22第四章：电脑广告设计的主题选择第一节：广告主题的概念第二节：广告主题设计的注意事项22实
4、验二：概念联想与广告创意训练（3）22第三节：广告主题选择与确定的方法22实验二：概念联想与广告创意训练（4）22第五章：广告设计创意 第一节：创意的概念及作用第二节：广告设计潮流及创意方法22实验三：广告刊例22第六章：图像处理技术第一节：光线与色彩模式22实验四：Photoshop高级操作练习（1）22第二节：印刷与出版知识第三节：图像处理22实验四：Photoshop高级操作练习（2）22第七章：矢量绘图技术第一节：AI基本操作与应用22实验五：Illustrator基本操作（1）22第二节：AI高级操作与应用22实验五：Illustrator基本操作（2）22第八章：字体设计与文字编排
5、第一节：字体的发展历史第二节：字体设计及编排的基本方法第三节：字体设计及编排的基本原则第四节：汉字的创意设计22实验六：主题设计作品评析与修改（1）22习题课22实验六：主题设计作品评析与修改（2）22课程专业竞赛22实验七：作品设计综合实验22总 计24262254三、教学内容及基本要求第一章 绪论教学目的和要求：通过本章的教学，使学生了解广告设计的概念、掌握优秀广告设计的判定标准，了解一个优秀广告作品所必须具备的各种条件。教学重点和难点：优秀广告设计的判定标准教学方法与手段：第一次课要培养学生对课程的兴趣，可采用案例教学；传统教学方法与多媒体教学方法相结合。第一节：广告设计的概念第二节：优
6、秀广告设计的判定标准复习与作业要求：复习授课内容，收集并整理优秀平面广告。考核知识点：广告设计概念；优秀广告设计的判定标准。辅助教学活动：通过互联网、图书馆、中国期刊网查阅和了解各种摄影术、广告专业大赛的相关知识第二章 广告创意设计的过程管理教学目的和要求：通过本章的教学，使学生了解广告设计的基本流程，学会对于设计的质量监控，掌握电脑广告设计观念、概念、方法、执行、检测和态度的基本知识。教学重点和难点：概念；方法教学方法与手段：传统教学方法与多媒体教学方法相结合。第一节：观念和概念第二节：方法和执行第三节：检测和态度复习与作业要求：复习授课内容，收集并整理优秀平面广告。考核知识点：广告设计观念
7、、概念、方法、执行、检测辅助教学活动：通过互联网、图书馆、中国期刊网查阅和了解各种摄影术、广告专业大赛的相关知识第三章 广告设计的发展历史教学目的和要求：通过本章的教学，使学生了解广告设计的发展历史、摄影术的作用及广告设计发展的技术及社会因素。教学重点和难点：摄影术在广告中的作用教学方法与手段：传统教学方法与多媒体教学方法相结合。第一节：广告设计的发展历史第二节：技术及社会推动因素复习与作业要求：复习授课内容，收集并整理优秀平面广告。考核知识点：摄影术的作用；技术因素及社会因素辅助教学活动：通过互联网、图书馆、中国期刊网查阅和了解各种摄影术、广告专业大赛的相关知识第四章：电脑广告设计的主题选择
8、教学目的和要求：通过本章的教学，使学生了解广告主题的基本概念、主题选择的重要性及注意事项，能够运用相关知识分析某一产品的主题。教学重点和难点：广告主题选择的注意事项教学方法与手段：案例教学、多媒体教学方法第一节：广告主题的概念第二节：广告主题设计的注意事项第三节：广告主题选择与确定的方法复习与作业要求：复习授课内容；分析某一产品可以采用的主题。考核知识点：广告主题概念；告主题设计的注意事项辅助教学活动：观摩获奖和优秀设计作品第五章：广告设计创意教学目的和要求：通过本章的教学，使学生了解广告主题的基本概念、主题选择的重要性及注意事项，能够运用相关知识分析某一产品的主题。教学重点和难点：广告主题选
9、择的注意事项教学方法与手段：案例教学、多媒体教学方法第一节：创意的概念及作用第二节：广告设计潮流及创意方法复习与作业要求：复习授课内容，观摩嘎纳广告奖获奖作品。考核知识点：广告创意概念；作用；潮流；创意方法辅助教学活动：观摩获奖和优秀设计作品第六章 图像处理技术教学目的和要求：通过本章的教学，使学生掌握图像处理相关知识，掌握利用Adobe Photoshop软件进行位图处理图像的知识和技能。教学重点和难点：图像模式；印刷及出版知识教学方法与手段：通过演示使学生掌握软件各种工具的使用方法，在授课过程中注意提醒学生了解各工具的使用情景和注意事项，通过具体的实际案例进行演示。第一节：光线与色彩模式第
10、二节：印刷与出版知识第三节：图像处理复习与作业要求：复习授课内容，对软件多加练习。考核知识点：图像模式；辅助教学活动：课堂展示精彩广告作品并进行分析鉴赏。第七章：矢量绘图技术教学目的和要求：通过教学，使学生掌握矢量图的创建及处理知识和技术，能够利用Abobe Illustrator软件进行矢量图形的创建、编辑、上色和处理。教学重点和难点：矢量图；图形编辑；上色教学方法与手段：课堂教学、软件演示、作品观摩第一节：AI基本操作与应用第二节：AI高级操作与应用复习与作业要求：复习授课内容，对软件多加练习。考核知识点：图形创建；图形编辑；上色辅助教学活动：查阅优秀名片作品。第八章：字体设计与文字编排教
11、学目的和要求：字体及版式是非艺术类广告专业学生的弱项，通过教学，使学生掌握利用电脑进行字体创意和设计、文字编排的基本原则和方法，能够利用相关软件进行字体设计及版式设计。教学重点和难点：字体设计基本方法；汉字的创意设计教学方法与手段：案例展示；多媒体与传统教学相结合。第一节：字体的发展历史第二节：字体设计及编排的基本方法第三节：字体设计及编排的基本原则第四节：汉字的创意设计复习与作业要求：复习授课内容，设计一名片。考核知识点：字体设计及编排基本方法；字体设计及编排原则。辅助教学活动：案例展示；多媒体与传统教学相结合。四、课程教学的有关说明1、本课程自学内容，结合学生自身专业情况，进行广告案例和广
12、告作品的分析，同时阅读相关书籍，提交读书笔记或小论文；习题课总计2学时，主要对前一阶段的学习内容进行总结。 2、本课程均采用传统教学与现代化教学手段相结合的方式进行，现代化教学手段有两种，一是多媒体课件，充分利用动画、录像、软件等资源，让学生身临其境，使学生易于接受。二是充分利用学校校园网和课程博客，实施网络课堂辅助教学。通过上述方式的教学，使学生能够利用最新设计理论，按照严格的设计规程进行设计创意和设计，能够熟练运用主流广告设计软件进行广告设计，能够运用色彩、版式等相关知识制作出富有美感的广告作品。五、考试大纲1考试的目的与作用本课程要求学生掌握利用电脑进行广告设计的软件的基本操作方法，掌握
13、广告设计的主要元素,包括运用文字、图案、图像、色彩和版式等设计元素进行设计的特点、原则等，使学生掌握不同广告类型的特征和设计原则，最终使学生具备基本的操作素质，包括操作理念、操作工具和操作技巧。通过考试测试学生掌握的情况。2、考试内容与考核目标 考核内容：教材各章节以及上课所讲授的内容。考核目标：知识点分为识记、领会、掌握三个层次，根据不同的知识点有不同程度的掌握。考核目标按章节进行考核，三个能力层次是递进关系。3主要参考书电脑广告设计与制作，卢小雁主编，高等教育出版社，2004年4课程考试内容与教材的关系课程考试内容与教材所体现的内容基本是一致的。大部分考核知识点，教材里均作了全面、系统的讲
14、述。小部分属于教材有涉及不是很详尽，但是属于一些新的需要学生掌握的知识。5分章节的考核知识点第一章 绪论教学目的和要求：通过本章的教学，使学生了解广告设计的概念、掌握优秀广告设计的判定标准，了解一个优秀广告作品所必须具备的各种条件。第一节：广告设计的概念 领会第二节：优秀广告设计的判定标准 掌握 第二章 广告创意设计的过程管理教学目的和要求：通过本章的教学，使学生了解广告设计的基本流程，学会对于设计的质量监控，掌握电脑广告设计观念、概念、方法、执行、检测和态度的基本知识。第一节：观念和概念 识记第二节：方法和执行 掌握第三节：检测和态度 领会第三章 广告设计的发展历史教学目的和要求：通过本章的
15、教学，使学生了解广告设计的发展历史、摄影术的作用及广告设计发展的技术及社会因素。第一节：广告设计的发展历史 领会第二节：技术及社会推动因素 领会第四章：电脑广告设计的主题选择教学目的和要求：通过本章的教学，使学生了解广告主题的基本概念、主题选择的重要性及注意事项，能够运用相关知识分析某一产品的主题。第一节：广告主题的概念 识记第二节：广告主题设计的注意事项 掌握第三节：广告主题选择与确定的方法 领会第五章：广告设计创意教学目的和要求：通过本章的教学，使学生了解广告主题的基本概念、主题选择的重要性及注意事项，能够运用相关知识分析某一产品的主题。第一节：创意的概念及作用 领会第二节：广告设计潮流及
16、创意方法 掌握第六章 图像处理技术教学目的和要求：通过本章的教学，使学生掌握图像处理相关知识，掌握利用Adobe Photoshop软件进行位图处理图像的知识和技能。第一节：光线与色彩模式 掌握第二节：印刷与出版知识 掌握第三节：图像处理 掌握第七章：矢量绘图技术教学目的和要求：通过教学，使学生掌握矢量图的创建及处理知识和技术，能够利用Abobe Illustrator软件进行矢量图形的创建、编辑、上色和处理。第一节：AI基本操作与应用 掌握第二节：AI高级操作与应用 掌握第八章：字体设计与文字编排教学目的和要求：字体及版式是非艺术类广告专业学生的弱项，通过教学，使学生掌握利用电脑进行字体创意和设计、文字编排的基本原则和方法，能够利用相关软件进行字体设计及版式设计。第一节：字体的发展历史 领会第二节：字体设计及编排的基本方法 掌握第三节：字体设计及编排的基本原则 掌握 第四节：汉字的创意设计 领会6题目类型、考核方法以小组为单位进行广告作品设计7考试时间在课程结束后两周内提交作品。8成绩评定办法按照作品设计质量对小组统一打分（占95%）；根据作品贡献和小组表现对小组成员分别打分（占5%）。制定（修订）人：许俊义 审核人：祝玉华制定（修订）时间：2007.10 审核时间：2007.10