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1、化学计划总结初中化学上学期教学计划 一、教学进度1、开学至3月28日，授完新课，做完实验八至十和部分选作实验。采纳市编材料等对学生进展训练与检测。2、3月28日至5月20日，专题复习和训练：化学根本常识（运动方式、仪器功能、药品使用、根本操作）；空气的组成与污染防治；氧气的制备、性质、用处、燃烧与缓慢氧化；分子和原子；元素和元素符号；相对原子质量和相对分子质量；水及水的污染防治；氢气的制法、性质、用处；核外电子排布的初步知识及化合价；质量守恒定律及其应用；按照化学方程式的计算；碳元素的单质及其化合物（单质、氧化物、碳酸盐）；常见的有机化合物；铁和铁的化合物；生铁、钢和常见金属；溶液和溶液组成的
2、表示方法（饱和性、溶解度、组成表示法）；混合物的别离与提纯；化合物的电离与溶液的导电性；常见的酸、碱及其通性；常见的盐、盐的性质、化学肥料；21初中化学与社会生活的联络。采纳市编材料等对学生进展训练与检测。掌握学生学习情况，针对复习。3、5月21日至6月中旬，综合复习，强化训练，模仿考试。二、教学要求1、各班要参照以上教学进度，结合本校的实际，制订出相应的实在可行的教学计划，以保证化学教学有序进展。2、要特别激发学生的兴趣，加强学好化学的自决心，面向全体学生，给每一个学生提供平等学习的时机，让学生有更多的时机主动地体验挥究过程，获得科学的方法。培养学生素养。3、课堂教学要讲究教法，讲究艺术。做
3、到程序要标准，环节要紧扣，知识要落实，效率要提高。4、激活创新认识，培养创新才能。要唤起学生的创新认识和优化创新才能，让化学教学充满新的活力；营选创新环境，培养创新质量；精心设计教学，激发创新灵感。5、充分发挥实验教学作用。化学实验具有生动、直观、新异有趣等特点，要加强实验教学，培养学生的实践兴趣，搞好实验教学，提高实践的技能技巧。6、把多媒体应用到化学教学中。多媒体不但能强化课前研究，而且还能优化教学过程，能创设情景、解剖难点、模仿实验、提高视度等；多媒体还能进展辅助学生总结和反响检测。 。7、化学教学中要贯穿人文精神。通过教学，培养学生意志坚决，热爱科学和精神；培养学生道德高尚，献身科学的
4、精神；培养学生团结协作，勇于创新的精神。唤起学生关注地球，关注人类，提高环境道德素养，树立社会责任感等。8、要认真研究市“中考说明”。研究专题的知识构造和重点，研究样卷的内容和标高，做到不超纲，不拓宽，不加大难度 。9、提高本身素养。深化教研教改，提高教研水平，做到表达精确，板书简约，操作标准，教法创新，使本人的备课、教课、说课、操作、写作等水平不断提高，习惯教育开展的需要。三、有关活动1、组织部分老师参加全市化学教研会。2、评选：（1）优秀论文评选。初中化学教学中的意境创设艺术；对“”实验评价和优化的设想。（2）研究性学习的教案和学案评选。 。3、全国初中化学竟赛（初赛4月5日，复赛4月20日）4、复习备考研讨会。