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1、小班艺术课程计划：球的天堂1.在球赛期间，提高儿童对体育活动和绘画活动的兴趣。通过线条和色彩的结合，儿童的绘画逐步从无认识的游戏转变为有认识的表演。3.为幼儿培养良好的绘画适应，以及大胆表达和表达本人的才能。活动预备1.每人一张图纸;一盒油画棒。2，音乐3，老师的示范球，气球，羊角面包3和蜡笔和纸活动程序首先，带小孩们去“球天堂”玩，引起小孩们对球的兴趣。老师：小孩们，你喜爱这个球吗？你喜爱什么球？2，小孩们在音乐声中赶上火车去球天堂老师：球的天堂就在这里。你有非常多东西要看吗？3.老师带小孩去参观各种各样的球，理解各种球的名称和游戏玩法，并建议打球：小孩们，你能够玩你最喜爱的球，但是当你玩的
2、时候，你必须看看你玩的是什么球。它是什么颜色，是什么颜色。 “2.组织儿童讨论并鼓励儿童回忆各种球的形状和颜色。老师要求小孩们互相交谈他们刚刚演奏的球，球的形状，球的颜色。2，请3-4个小孩谈谈不同球和不同颜色的不同特点。同时，老师提出各种球，让小孩们比拟气球和球之间的差异;角球有两个角。老师：你刚刚打了非常多美丽的球。你想画画吗？同时，老师介绍了材料和提出的绘画要求：要画出你在中间打球的球，在绘画时要大胆，把球拉得更大，然后打球来画球。同时，老师强调笔的姿态三，儿童开展绘画活动，老师参观指导第四，欣赏评估活动1.让年幼的小孩和彼此相邻的小孩议论他们正在画的东西。2.请咨询3-4个小孩谁画不同的球，告诉每个人球是什么颜色和颜色。3.让小孩们向老师介绍他们的工作。在音乐声中留下球的天堂老师：是小孩今天不快乐玩？但如今还不晚，我们应该回家，下次回来，好吗？