幼儿园大班教案《交通安全》含反思(通用).doc

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1、幼儿园大班课程计划交通平安与反思大班课程计划交通平安包括对大班平安主题教学活动的反思,让小孩们理解一些交通标志,理解一些常见的交通指挥姿态,培养小孩恪守交通规则。快来看看幼儿园班交通平安的反思。活动目的1.理解一些常见的交通指挥手势。2.理解一些交通标志。3.培养幼儿有认识地恪守交通规则。4.激发交警的尊重和保护。5.乐于探究,交流和分享。6.培养你敢于做,努力学习,学习的优质质量。教学重点,难点重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。困难在于让小孩有认识地恪守交通规则。活动预备交通警察指示交通的图片。2.禁止一些交通标志,如斑马线,人行横道,行人,左转弯等。警察上限,吹口哨。活动程序1.组织

2、儿童观看交通警察引导交通的照片,并让小孩们谈谈交通警察在道路上进展交通时的姿态。指导幼儿学习一些简单的动作和手势,指导交通。向左转,向右转,停顿,直行等。2.鼓舞年幼的小孩谈谈假如日常生活中没有交警的情况会发生什么?3.展示图片,协助儿童理解人行道,禁止行人通行,左转,右转等交通标志。4.引导小孩们回忆他们在街上看到的不恪守交通规则的行为或交通事故,讨论如何在街上行走,如何过马路,以及骑车时要做什么以确保平安。5.游戏,带小孩去操场,教师画十字路口,让小孩玩交警指挥交通,其他小孩模拟司机的驾驶行动,开车内路,停在交警口哨和手势,左转,右转,直行等。然后依次轮番玩游戏。教学反思我组织这次活动更接近日常生活,因此小孩们特别认真地听,积极参与。对学习的兴趣特别高,接受才能特别快。他们能够掌握交警的交通流量,理解一些交通标志。在教学中设计的游戏活动的目的是引导幼儿在中学游玩和练习乐趣。小百科全书:交通运输是指从事客货运输和语言及图形传播的行业,包括交通运输,邮电通讯,属于国民经济中的第三产业。运输铁路,高速公路,水路,航空公司和管道有五种方式。邮政和电信包括邮政和电信。

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