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1、幼儿园大班教学计划全家福带反思大班教学计划全家福包括反思适用于大班的艺术主题教学活动，让小孩们与每个人亲切接触，加强归属感，使用绘画方式，夸张本人或别人的外在特征，并大胆尝试涂料。并用对称方法装饰它。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班级全家福。活动目的:1.通过绘画夸张本人或别人的外在特征。2.与每个人亲切接触并加强归属感。3.尝试大胆绘画并以对称方式进展装饰。4.加强参与环境安排的兴趣和才能，体验成功的喜悦。活动预备:1，儿童合影。2，彩色铅笔，纸。活动流程:首先，我们合影。1.与小孩们一起观看班级合影。找出你在哪里。2.这张照片是在班上的小孩们在一起时拍摄的。感受如何样？其次，画一张本人呆
2、在幼儿园的照片。1.参观活动室墙上的装饰物和教师的自画像。2.吸引本人，并将其坚持在我们的“家庭”中！3，教师要及时指导，要求构图合理，规划合理，并展示出本人的个性，例如：五官，头发，衣服等明显特征。4，请看同伴，您所画的图片不一样。第三，亲切全家福。1.要求小孩将自画像挂在活动室的墙上。2.小孩们一起享受“全家福”，猜猜谁是谁？教学反思：这次开展的美术活动不仅让小孩们观察人物的外貌特征，而且区分出家庭中每个人的名字，让小孩们感遭到家庭的感情，并初步培养了对家庭的爱，爱父母，尊重老人的感情。肖克科：全家福是对家庭团聚的纪念。这是团结和建立梦想的表现。这是每个家庭成员从心到团结与和谐的凝聚力。全家福，家庭团聚的时刻，家庭与梦想的凝聚，是人们追求幸福的影像记录。像家谱一样的全家福记录了家庭，企业和组织的变化和重要时刻，并传达了不同家庭的情感和梦想。