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1、小班音乐游戏活动课程计划：拍摄蚊子案例小班音乐游戏活动采取蚊子教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程等内容，体验生动爽朗的音乐，并能协调地跟随音乐制造蚊子，痒，揉药等等，并制造性地尝试。展示这些动作，合适幼儿园教师玩小班游戏活动课，快来看看蚊子案例。活动目的：1.体验音乐的生动和动态。2，能够配合音乐来播放蚊子，瘙痒，揉药等动作，并尝试制造性地表达这些动作。3，愿意参与游戏，体验与同龄人玩游戏的欢乐。4.通过爽朗的小孩学习游戏，感受游戏的乐趣。5，遵照游戏规则，掌握游戏玩法。活动预备：自制的大蚊子活动程序：一，导言活动教师：在夏天，当有一只昆虫时，嗡嗡嗡叮，它会特别痒。你猜如何着？ （蚊
2、子）2，教师：然后你看看蚊子会如何做？ （杀了它）教师：你们都会玩蚊子！今天，我带了一首关于蚊子的歌。我们一起听。其次，理解不同方向的蚊子运动教师：这个音乐在说什么？ （玩蚊子）你能和蚊子对抗吗？我们一起玩蚊子游戏吧？2，道具蚊子呈现，教师提到蚊子道具，不断改变方向，和小孩们追逐蚊子。嗡嗡嗡谁来了？来吧，嘿！教师:(蚊子枪口）嘿，杀了我！哦，蚊子被我们杀了，我们失去了它。3.教师改善了小孩击打蚊子的行为，所有的小孩都采取了拍打蚊子的行动。教师：哎呀，小孩，这不好，有特别多蚊子，蚊子能够看到我们快乐，嘿，哈哈，这么多小孩，我能够再吃一顿饭了！我们会做什么？教师：嗡嗡嗡啪！ （四次）哎呀，我们玩了
3、特别多蚊子，数了几下，有几只蚊子，1234只蚊子，4321只蚊子，还有，这里再算一次，1234只蚊子，4321只蚊子哦，我的蚊子真是太好了，我不能打败他，哎，生气的哦，你生气也告诉那些蚊子如何生气的，愤慨！哎呀，它确实特别生气，小蚊子确实特别顽皮，让我们一起对抗蚊子！4，幼儿在音乐伴奏下做蚊子的动作。第三，制造瘙痒动作教师：我们有特别多蚊子被杀死，有些蚊子正在隐藏。我们悄悄地坐下来看看有蚊子的地点？蚊子藏在哪里？教师：哦，就在这时，我被蚊子震惊了。它特别痒，抓住它，它被击中了。它特别痒，抓住它，发臭的蚊子，特别厌恶，杀了他！嘿，上面，嘿，下面，嘿，这里，嘿，那边，嘿！教师：你被蚊子抓住了吗？我们一起来看看吧。3，请小孩找到本人的好朋友，互相痒痒。教师：抓住你的好朋友！找到你的好朋友，痒，抢一下！ “4，科：挠痒或发痒，该如何办？ （擦药）你的好朋友搓药有好处吗？擦药，好甜，睡吧！5，小孩在音乐伴奏中完成痒痒和揉搓游戏。教师：让我们一起挠痒，然后擦药和睡觉？第四，完成蚊子舞蹈竞赛教师：蚊子确实特别可恶。让我们一起对抗蚊子。