《幼儿园音乐排排坐教案反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园音乐排排坐教案反思.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小班音乐行坐在课程计划上小班教学安排主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点，难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容，学习儿童歌曲，理解和掌握儿童歌曲的内容，学习，理解如何分享和提高成为一个良好的例行公事，合适幼儿园老师参加小班音乐活动课，来看看一排教学计划。事件设计背景每次给小孩们吃零食，小孩们总是在争论和争论，因而他们决定传递一首歌，让他们只是感遭到分享谦卑的真相。活动目的1，学习儿童歌曲，理解和掌握儿童歌曲的内容。2，通过学习，明白得分享和养成良好的日常适应。3，与同伴一起感受旋律的气氛和参加团体音乐活动的乐趣。4，培养小孩的音乐节拍，培养幼儿的表现力。5，愿意参加音乐活动，体验音乐活
2、动的欢乐。教学重点，难点谦虚和分享的原则活动预备1.为小孩预备足够的水果。2，小孩争夺玩具哭泣的画面。活动程序1，展示图片，火花讨论。观察图片并讨论小孩们在照片上做了些什么？如此对吗？为什么不？假如是你，你会如何做？2，学习儿童歌曲。老师背诵了小孩们的歌曲，小孩们细心倾听。答复这个咨询题，这首儿歌是什么意思？小孩们在儿童歌曲和小孩们的照片中做得好吗？你为谁学习？跟随小孩们的歌曲并掌握歌曲。3，表演儿童歌曲，玩游戏。为了制造游戏，小孩们把凳子连成一排并演唱歌曲。表演完毕时，小孩们互相亲吻。4，分发水果，稳固儿童歌曲的内容。让个别小孩为小孩分发水果，并在他们发送时阅读歌曲。在分发过程中，老师留意让
3、小孩坐下来养成良好的日常适应。让我们分享一起吃水果的乐趣。5，总结。在今后与我们相处的过程中，我们必须明白如何谦卑而不是抢劫。好事不仅要与小孩分享，还要理解和祖父母与父母分享。教学反思在组织课堂时，这是由于小孩们在吃饭时喜爱打架和打架，为了让他们养成良好的日常生活并分享悲欢离合，他们选择了这首歌，为了让他们更深化，成心从一开场，我使用反向图片教科书让小孩们在讨论过程中初步认识到如何做到这一点，并为快速理解歌曲的内容奠定根底。因而，在理解儿童歌曲内容的根底上，我实现了我期望的目的。然而，在组织本课程时，它可能过于偏向于定期培训，忽略了语言的正确和明晰的方面，例如小孩的发音。今后，在组织任何活动时，必须全面完成。开展全面进步。