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1、幼儿园大班音乐教案-我们爱劳动活动1,能够用身体的动作有节拍地表达劳动的欢乐。2.理解四周人的各种劳动和爱劳动的情感。活动预备阿姨清扫视频,劳动最荣耀音乐。【活动程序】首先,触发讨论今天老师给大家带来了一个视频。我们一起来看看吧。视频中有谁?他们在做什么?2.观看幼儿园阿姨清洁和交换的视频。你看到阿姨在做什么? (擦拭窗户,扫地,擦桌椅,拖地)鼓舞小孩们用动作来表达姨妈清洁的各种动作。你找到了阿姨在视频中所做的事情。细心的小孩们也会发觉我们四周的非常多人都在工作。你见过他们吗?他们在做什么?5,小孩想象人们的劳动,做出一个动作,请猜想:这是谁,他在做什么,并发觉有非常多人喜爱劳动。其次,按照音
2、乐动作听音乐:老师也喜爱劳动。我喜爱在工作时听音乐。当我做事时,这将使我更有活力和精力充分!今天,当小孩们工作时,我带来了最喜爱的音乐。我们一起听。老师用清洁工的姨妈按照音乐的节拍清洁窗户。小孩用音乐的节拍拍手,感受歌曲的旋律和节拍。3,老师反复播放歌曲,要求小孩想象谁可能正在工作,尝试用动作来表示(老师适当的提示,使动作更加明显,同时能够匹配音乐的节拍)。4.交换本人制造的行动,共同选择代表不同工人的几个劳动力。第三,表现制造1.免费陪伴,打扮成某种工作的工人,与音乐一起练习。2,旋转供大家演出(老师能够作为主持人,单独介绍)。3.欣赏老师的舞蹈表演“我们热爱工作”并与老师共舞。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人