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1、幼儿园大班教学计划我爱劳动带反思大班教学计划我爱劳动包括对适用于大班的主题教学活动的反思，使小孩们能够理解家庭的奉献和家庭的辛勤工作，培养小孩热爱劳动，理解劳动的荣耀，努力工作，提高小孩身体的协调才能，并体会到劳动。好玩，快来看看带有反光教学计划的大班幼儿园我爱劳动。活动目的培养幼儿热爱劳动，理解劳动的荣耀和辛勤的劳动。反过来，我理解我的家人的奉献和我家人的辛勤工作。提高幼儿的身体协调才能，体验劳动的乐趣。培养幼儿动手才能。教学重点，难度1.让小孩们体验动手的乐趣。 2.让小孩真正理解劳动的价值。活动预备一些小毛巾，一些小凳子，一个洗衣粉，10个水盆活动程序我首先用小孩们的歌来指导活动的主角“
2、凳子”。我发觉小孩们特别聪明，也特别感兴趣。我能够几次创作本人的歌曲。我还要求每个小孩对坐在他的凳子上说一句话。我想让小孩们说声感激，或者感激您的辛勤工作。起初，小孩们不理解教师的意图，因而他们无法说出来。因而，我将首先演示，演示之后，小孩们能够跟随。我的办法已经传播开来。然后我去给小孩们学习凳子的各个部分。尽管小孩们每天经常看到凳子并坐在凳子上，但仍然特别少有小孩能真正说出凳子各部分的名称。因而，有必要首先理解他们。结识后，我每天都要给小孩们洗个澡，然后洗澡去洗个澡，然后让小孩们帮助洗。小孩们特别兴奋。当我咨询小孩们他们需要为凳子洗澡的时候，小孩们想到了他们洗澡时洗的东西，例如毛巾，肥皂，沐
3、浴露，水盆等。我说了特别多，我强调了:大便用洗衣粉。它和我们的儿童浴不同。第一次活动时，我采取了清洗凳子的步骤，然后让小孩们洗；我们不能将本人的方法强加给小孩，从而剥夺小孩的活动。自治，因而我让小孩们在第二场活动中本人洗。洗涤后，它们将彼此通讯。 你是如何洗的？ ，谁洗净并鼓舞别人；小孩们洗澡凳子的方式多种多样，特别多小孩都特别洁净。小孩们在动手工作中获得了欢乐，并学会了劳动的价值。第一次活动后，我发觉小孩们洗完水后拧干的要求没有特别提高，这导致一些小孩将水拧到其他小孩的鞋子上，我使地面特别潮湿，因而，当我进展第二项活动时，我特别留意此提示：洗毛巾并拧干毛巾，必须跪下。假如您不拧干，则必须尝试
4、将其拧干。一阵子;无法占据位置，抢位置。因而，第二次清洗要好得多。当小孩们洗衣服时，我不断观察着，发觉小孩们拿起毛巾认真地洗完澡。 “哗啦，哗啦”舔毛巾，打nor并挤压毛巾，摩擦大便的“背部”，洗净大便的“脚”一会儿，如此您就能够振作起来，把大便擦洁净，特别多小孩我特别聪明地把凳子放在阳光下，让它枯燥。我看着他们满头大汗，脸红。我笑了，所有人都笑了。该活动以乐趣为中心，使之变得有趣和娱乐，使小孩们能够体验劳动的乐趣并发挥劳动的荣耀。我仍然认为您能够让您的小孩每天进入公园后清理他们的小桌子和凳子，并养成小孩们热爱劳动的良好适应，将会有特别好的成绩！教学反思小孩们学会了在轻松的气氛中洗澡，然后他们能够清扫桌子，在家洗碗，洗手袋，小袜子，小手帕等。这不是本课程的目的。结果？这不是态度，适应或才能的表达吗？这不是对劳动的热爱吗？但是，由于小孩还特别小，因而没有一定的纪律，场面有些混乱和混乱。下次我会更加留意这一点。让小孩们在酷热而有秩序的环境中工作时获得欢乐。小百科全书：劳动，通常是指能够输出劳动或劳动价值的人类运动。劳动是人们维持自我生存和自我开展的唯一手段。依照传统的劳动分类理论，劳动能够分为两类：脑力劳动和体力劳动。