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1、幼儿园小班社交活动：红精灵在说话 活动1.理解生活中的一些红色事物并理解联想。2.感知红色与人们生活的关系。活动预备1，ppt课件：各种含义的红色图片;2，一些红色精灵礼物图片。【活动程序】首先，寻找红色，并与红色相关联。指南：我是一个欢乐的红色精灵。红宝宝喜爱抱抱我。小孩在找你身上的红宝宝吗？幼儿寻找本人和他们的同伴的红色，以稳固他们对红色的理解。其次，理解红色代表的含义。有时，红色说 - 太快乐了！（显示PPT轿车图片）咨询题：小孩，猜猜他们在做什么？ （已婚，新娘的轿车来了！红色头巾，红色轿车，红色连衣裙，非常多红色！内心欢乐吗？）2，有时，红说 - 留意，小心！（显示PPT消防车地图）
2、咨询：嘿 - 前面的车请让路，这辆红色轿车要做什么？ （哦，去火，红色汽车消防，我们称之为“消防车”。）3，有时候，红色说的是-太暖和了！（显示PPT火，蜡烛图）总结：红色让我们快乐，提示我们要小心，给我们带来暖和。让我们说“感谢”吧。第三，红精灵的礼物。1.指南：红精灵还给我们的小孩送了非常多礼物。请咨询宝宝哪些礼物应该是红色的。请把它们漆成红色。看看红精灵是否送了一些红色礼物。2，儿童着色，老师/导游指导。简介：红色小精灵确实非常快乐，宝宝发觉了他寄来的红色礼物，他赞扬我们的小孩确实非常有才能。第四，活动的产生和建议。1.在活动中，您能够充分发挥小孩们的关联，并让小孩们议论他们看到的其他东西也是红色的。2.建议家长与小孩们合作并搜集红色玩具，将他们带到幼儿园。1/2