《幼儿园教案《米袋变变变》(通用).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园教案《米袋变变变》(通用).doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班教学计划米袋变变变小班教学计划米袋变变变适用于小班体育主题教学活动,让小孩练习步行,跑步,腾跃,攀爬运动技能,专注于装袋学习袋鼠跳,探究稻袋的游戏玩法,使用稻袋玩愉快地,体验情况游戏的乐趣,来看看幼儿园班003010的教学计划。活动1.探究玩稻袋的各种方法,并欢乐地使用稻袋。2,练习走路,跑步,腾跃,爬山的运动技巧,重点练习套袋,学习袋鼠跳。3.体验情景游戏的乐趣。4.让小孩们最初拥有不怕困难的意志质量,并体验健康活动的乐趣。5,能够按照说明做相应的动作。活动预备饭袋有一只手,多个球(小孩数量的两倍),一个录音机和一个录音带。【活动步骤】一,热身运动宝贝,来来来去。今天,我妈妈带您去
2、玩稻袋,去,背着稻袋出发!忽然,雷声响起,正在下雨(快走);雨越来越大(正在运转);雨越来越小(慢跑);雨停顿了(停顿运转)。哇,只有大雨,我们浑身湿透,来到袋子里,让它枯燥一会儿。淋雨在头骨(进展头部运动),手,脚(进展四肢)和身体(进展身体锻炼)上。(分析:在活动开场时,我介绍了雷雨天气的情况,引导小孩们快速想象饭袋是雨伞,练习快步走,快跑,慢步走和下雨进入热身运动(在此链接中进展的操作)。热身并使您的小孩参加玩稻袋的活动,这引起了人们对玩稻袋的兴趣。)其次,探究米袋,感受米袋的变化1.探究米袋的变化宝贝,你和我妈妈刚刚把饭袋变成了一把小雨伞,以防雨淋。考虑一下,它如何改变?如何玩?本人尝
3、试。(分析:鼓舞幼儿尝试本人的饭袋变化。老师应及时观察和指导。请发觉小孩的新变化,以显示本人的探究结果,确认并支持他们的办法,并让每个人都模拟在这个探究中,给小孩们足够的时间去探究体验,并指导小孩们互相游玩和一起游玩,让小孩们玩得快乐,一起游玩。)2,感受包包的“一玩”妈妈也变了,变成一个小球扔一掷,接住;变成地毯成为蹦床腾跃;变薄(折叠在饭袋中),跳过并跳过;变薄(米袋对折),成为走开的小桥;桥太短了它变成了一座长长的桥。成为袋鼠跳。专注于“袋鼠跳”的要领:两只脚并拢并伸展到袋子的底部,用手拧紧口袋,脚尖非常轻。(分析:儿童在腾跃过程中的动作标准非常难。例如,让儿童穿上腾跃袋自由腾跃,增加加
4、深障碍的难度。从活动中能够看出,儿童的协作才能和协调才能不断提高。与此同时,我们也看到小孩们充满了合作的乐趣。)三,游戏:0310010蹒跚学步的小孩将妈妈预备的礼物(球)装进一个饭袋,然后欢乐地回家。在回家的路上,老师用小孩们的歌曲总结了这项活动的游戏玩法。饭袋确实非常奇妙。它变成了一把小雨伞,以防止下雨,变成了蹦床,跳进了一座小桥,然后变成了袋鼠。饭袋饭袋确实非常有趣,把礼物放回家!(分析:针对喜爱使用大米袋包装东西的小孩的天分,我设计了一个礼物驱动球,这一部分,让小孩们欢乐地将球放入口袋,在此活动中我使用了聪明的词儿童的游戏行为,使他们实现了游戏的欲望;在老师的鼓舞下,小孩们完成了动作;小孩们充满激情,没有疲乏的意图;这项活动满足了小孩的刺激欲望。和自信。)四,放松整理活动老师:您已经厌倦了小孩,让我们一起放松!小孩们听着音乐米袋变变变,跟随老师做放松运动。(分析:梳理的最后一部分,不仅是对当前活动的简要概述,而且还能够在优美的音乐中放松身心。)小百科全书:赖斯原产于中国和印度。中国食用大米已有7,000多年的历史了。 7,000多年前,长江流域种植水稻并消费了水稻。