《幼儿园中班主题活动教案:我的朋友教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班主题活动教案:我的朋友教案.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班主题活
2、动教案:我朋友的教案中级主题活动我朋友的课程计划主要包括主题的来源,主题的主题,主题的开展等,能够专注于四周环境中的事物,并初步理解和体验欢乐的感受人与人以及整个环境之间的和谐。在大人的协助下,逐步构成与别人共存的良好态度,合适幼儿园教师参加幼儿园中班主题活动课,快来看看我朋友的教案。主题朋友就像生命的营养,给予生命新鲜的血液和激情。它存在于每个社会群体中,包括尚未参加社会的人们。不要相信你在听“今天你放学后去我家,我家有非常多人。好吃,我请你吃饭。 给我我的玩具,让我们一起玩。尽管他们不理解“朋友”的含义和重要性,但在无意间进展交流的过程中,他们已经建立了根本的亲切关系和朋友关系。为了让小孩
3、们学习人际交往的根本知识和技能,我们选择了“我这个主题的朋友”。主标题的:1.能够关注四周环境中的事物,并初步理解和体验人与人以及整个环境的和谐欢乐。2.在成年人的协助下,能够逐步构成与别人共存的良好态度。3.学习并尝试与人互动并促进社交沟通技能的开展。4.培养幼儿敏锐的观察才能。5.培养幼儿及其同伴和睦相处,珍惜这种友谊。主题的开展:本月,我们以“我的朋友”为主题,重点关注“有朋友,快乐欢乐地游玩,友好相处,和朋友相处”以及“内容活动的三个方面”。环境方面是我们有效利用父资源。激发小孩和教师父母的兴趣。俗话说:“有朋自远方来。”儿童尽管非常年轻,但他们正在逐步与社会联络。他们有本人的好朋友。
4、例如,一些小孩说“我父亲是我的好朋友”。我的xxx类是我的好朋友“ xx类的xxx是我的好朋友”,为此我们组织小孩们完成好朋友肖像的活动。目的是通过儿童的表达来提高儿童的口头表达才能。并进一步增进好朋友之间的感情。所以,通过年龄和社会互动,小孩将有越来越多的朋友。我们如何让好朋友接着沟通?我们推出了一系列答案。最终,小孩和父母共同制造了名片,一些小孩写了“ xx集团的董事长”,“ xx学校的校长”交换了名片以互相欣赏。尚英金的小孩对我说:教师,我明白这些名片都是矩形的。 “是的,它是矩形的。起初我不在乎,但是有非常多幼儿要说,因此我们将带动不断变化的图形活动,让小孩们观察四周的环境。利用与图形
5、相关的事物,并结合计算,我们执行了按法律分类的活动。在“来到这里并一起玩”的活动中,我们主要关注户外活动,组织小孩们玩呼啦圈,不仅通过腾跃,蹲下,跑步,锻炼,锻炼和锻炼来平衡小孩的身体和小腿肌肉的生长,和钻探,而且还在玩的过程中。在中间,培养幼儿的合作认识,使小孩们体验与朋友一起游玩的乐趣。我们会在户外活动中抽出时间,与平衡班级一起玩滑梯,让小孩们结识新朋友,指导小孩们在滑行时学会谦虚,关怀朋友,并提示他们留意平安任何时候。小孩们玩我非常快乐。最近几天,我们班上的几个男孩经常带玩具,而且它们被牢牢地抱住,以免让别人看到它们。李世正说,其他小孩见面后会羡慕他们的:先生。张,我明天带玩具去吗?为了
6、满足小孩们的需求并依照我们的活动的好适应分享给他们,请把小孩们的玩具和好看的书籍和视频带到好朋友和大小孩的四周,以便小孩们能够分享彼此的好朋友。看到他们的欢乐,并告诉好朋友如何玩玩具,他们在我们每位教师中微笑。依照小孩的幸福,我们向小孩们解释了哭泣的脸和微笑的脸。通过理解我们的面部特征,让小孩们观察小朋友的表情,并让小孩们明白如何以欢乐的心情与伴侣互动。活动中,请小朋友们绘画好朋友的表情。一些小孩的眼睛变成了缝,有些小孩的嘴非常高,有些小孩的头发笑着站了起来。小孩们看到了伙伴的笑脸画和笑。幼儿之间的交流更多是一种语言,但是小孩非常少主动说:“ xxx我喜爱你”和其他甜美的单词。因此我们说:“好
7、朋友给我们带来了非常多幸福,让我们对他们说些好话。”这将构成我们的朋友树,代表团将关闭,朋友将永远不会彼此分开。在分享好朋友时,我们主要在日常生活中灌输这种教育,以便小孩养成分享美妙事物的良好适应。一段时间后,每当小孩吃饭时,他们都会咨询:“教师我跟谁分享”,我认为这已经到达了最初的目的。为了让父母交流经历并进一步增进小孩与朋友之间的关系,我们开展了朋友俱乐部的活动。父母的记录非常详尽,效果非常好。通过这一系列活动,我感到我们班上的小孩们学会了与朋友互动,并与朋友一起体验欢乐的心情。我能够照顾我所有的好朋友,明白得宽容并尊严重朋友,但我们必须进展深化的开展,使这种美妙的情感贯穿我们的所有小孩。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人