幼儿园教案《水枪比赛》含反思(通用).doc

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1、幼儿园小班教学计划水枪竞赛带反思小班教学计划水枪竞赛包括小班游戏主题教学活动的反思,让小孩们锻炼手的握力,喜爱玩水枪,尝试用水枪玩各种游戏,提高协调性和敏感性动作,来看看幼儿园小班水枪竞赛反思课程计划。活动1,喜爱玩水枪,尝试用水枪玩各种游戏。2.锻炼手的握力。3.提高行动的协调性和敏感性。4.讨论游戏规则并体验合作游戏的乐趣。活动预备玩具水枪,大水盆,带盖塑料瓶,吸管,塑料袋,注射器,大头针,气球等。【活动步骤】首先,为儿童提供各种水枪,以便儿童玩水枪。1.儿童在自由游玩之前需要询咨询:留意不要在衣服上洒水,也不要在同伴身上洒水。2,观察水枪的材质小孩们,您用什么材料制造水枪? (每个小孩都

2、能够自由答复)二,儿童动手自制水枪您想拥有本人的水枪吗?然后本人动手。1.消费各种材料(塑料瓶,吸管,塑料袋,注射器,气球等)2.幼儿能够自由玩本人的水枪。3,小孩描绘本人的水枪制造材料和方法小孩们,您使用哪种水枪?使用什么方法? (自由表达)(1)将水放在塑料袋中,在塑料袋中戳一个小孔,然后水将从小孔中喷出。(2)将水倒入塑料瓶中,在瓶盖上开一个小孔,然后挤压塑料瓶,水将从瓶盖的小孔中喷出。(3)使用没有针头的废液注射器吸收水,用力推进,水将被喷出。简介:小孩们确实特别聪明。将水倒入塑料袋,塑料瓶或气球中,然后将它们绑起来,用手挤压它们,水就会喷涌而出。4.请按照其他小孩的方法改良本人的水枪

3、,然后交换游玩?5.引导小孩们交换玩水枪的感受。活动范围水枪绘画教学反思:心理环境是一种隐蔽的环境,也能够理解为一种气氛,一种感受。老师在幼儿心目中享有特别高的声望,老师的言行以微妙的方式妨碍着小孩。因而,建立轻松,和谐,平等的师生关系极为重要。尽管自制玩具特别简单,但它们对年幼的小孩特别有吸引力。嘉琪特别好奇,有强烈的竞赛愿望。老师给他一个平安的环境,效法典范,并在轻松,和和谐平等的师生关系中带路。养成有礼貌的好适应。使用“射击枪”的案例使我深入地理解到,老师不再是幼儿活动的指导者,而是支持者,导游和合作者。他们应制造一切条件和时机,促进幼儿的积极开展,并使他们成为青年。活动的所有者在活动期间坚持积极的教育,促进儿童合作和分享行为的开展。小型百科全书:水枪,其中有用于灭火的水枪,可将水喷到高处或远处,还具有水枪作为工程工具。这是一台将高压水转换成高速水射流以冲击岩石或矿山的采矿机。身体,使其破裂。

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