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1、小班主题冬季动物教学案例反思小班主题冬季动物教学案例反思主要包括设计背景，活动目的，要点，难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容，理解熊，龟等小动物冬眠现象。青蛙，教育小孩照顾动物。合适幼儿园老师参加小班主题活动课程。快来看冬季动物教学计划吧。设计背景在冬天到的主题活动中，音乐游戏小青蛙打呼噜引起了小孩们的极大兴趣：冬眠是什么意思？哪些动物会冬眠？小孩们不明白，因此我们设计了这个活动。活动目的1.最初理解熊，海龟和青蛙等小动物的冬眠现象。2.教育幼儿照顾动物。3.尝试使用礼貌的语言请.。4.培养幼儿的敏锐观察才能。5.探究和发觉生活的多样性和特征。主要困难1.理解熊，海龟和青蛙等小动物的冬眠
2、现象。2.尝试使用礼貌语言请.。活动预备1. PPT课件。2.“小动物的家”挂图。3.一些冬眠的小动物卡片。活动程序首先，场景是进口的：它正在下雪。小孩们明白如今的季节是什么时候？我们如何度过冬天？我们去森林看看小动物如何度过冬天。在雪绒花的漂亮声画场景中，幼儿深深地感遭到了冬天的到来！结合小孩的生活经历，它自然导致了小动物的越冬方法。第二，参观小动物的家。（1）小动物（小熊）回家。试试礼貌的语言X X您好，请出来和我们一起玩，好吗？观察熊睡觉，导致熊正在睡觉，不吃不喝，不断睡到春天出来玩，结果是冬眠。（2）小动物（蛇）家。使用礼貌的语言请.猜猜为什么蛇会无视我们？它在做什么？导致冬眠。（3）
3、合并图片，看谁还在冬眠？为什么这些小动物会冬眠呢？摘要：在冬天，天气变得特别严寒，小动物能够少吃。他们找不到食物，如何度过严寒和饥饿的冬天？他们想出了一个隐藏在家里的好方法，而不是吃喝，再睡到春天！这不是吃或喝，冬天隐藏和睡觉的方式称为冬眠。PPT动画场景带给小孩们身临其境的感受，自然而简单地处理了“冬眠”的知识。并通过社会教育：如何去来宾家做客，打招呼。第三，送小动物回家休眠。（1）依照特征找出小动物的家。（2）我特别快乐谈到送回家的小动物。在为小动物寻找家园的过程中，幼儿会加深对小动物冬眠的印象！第四，扩展活动动物过冬的其他几种方式：为冬天储存食物，迁移，改变头发五是情感教育动物是人类的朋友，我们必须爱他们！教学反思在活动开场之前，我首先理解了小动物对小孩和父母的冬眠。小孩们对此并不理解。他们只是从一些书中看到它。只有两个真正理解并接触过具有典型特征的动物的小孩只有两个。三，在设计活动中，我会充分利用多媒体来指导小孩的理解，并讲述小动物的故事，协助小孩理解冬眠的意义。小孩们也特别喜爱这品种型的故事活动。小孩们积极参加了这次活动，演讲特别精彩。由于小孩已经记住了图片的内容，因此小孩在寻找家时能够特别快找到它。这是一个内化过程。我们明白，任何技能和才能的构成都必须经历一个永远不会到来的训练过程。小孩们已经学会了知识，他们的语言技能得到了进一步提高。他们的表现特别好！