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1、幼儿园中班教学计划为小动物穿衣服带反思中班教学计划为小动物穿衣服包括对适用于中班的艺术主题教学活动的反思，以便小孩们能够使用油画棒，用过的报纸，蛋壳，彩色纸，米粒，布头和其他材料来“穿衣服”关于小动物，鼓舞小孩们说能够绘画材料，教小小孩养成认真认确实学习态度。来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班为小动物穿衣服。活动目的：1.激发幼儿说能够绘画的材料。2，教小孩用油画棒，废报纸，蛋壳，有色纸，米，布等材料为小动物“穿”。3.教诲幼儿养成认真认确实学习态度。4.激发幼儿关怀小动物的情感和制造热情，并积极参加动手活动。5，依照颜色大胆合理地想象。6.感受工作的漂亮。活动材料：小动物轮廓画每人一张，油
2、画棒，蛋壳，报纸，布头，彩色纸，剪刀，胶水，录音机，磁带活动过程：首先，赞美和鼓舞，提出咨询题1.小孩们，我们参观了动物园，并制造了动物园小动物的肖像。鼻子高大的大象，蹦蹦跳跳的兔子，可爱的大熊猫和凶狠的大狮子小孩们画得特别好，小动物们特别快乐，但是我遇到了困难，我想先咨询咨询小孩们上课来协助他们。二，涂装1.记录：冬天来了，天气特别冷，我们仍然没有衣服穿，我们感冒了。听说小孩们特别贴心，想请小孩们为我们穿上暖和漂亮的衣服。2.小动物明白小孩是聪明又爱心的好小孩。让我们咨询小孩们想想如何给小动物穿衣服？ （绘画，粘贴）3，小朋友想得特别好，让我们一起协助他们！4，儿童自愿选择动物图片和制造方法
3、。5，建议绘画的要求：小动物说他们想要漂亮，保暖的衣服，因此小孩们认真听老师讲课。 （记录：关于绘画和切割的注释）6，儿童绘画，老师导游指导，重点关注个别儿童。三，活动推行1.邀请幼儿欣赏彼此的工作并说明他们的意图。2，活动扩展：小动物特别感激您，但是想请您给他们送些水果好吗？请小孩们回家与父母一起完成水果的消费，并带到幼儿园给小动物喂食。反思：在整个活动中，幼儿处于主要位置，充分发挥幼儿的主动性，热情和制造力（例如在绘画时在画的上端画太阳），并同时利用幼儿的想象力和语言表达。老师为幼儿提供足够的活动材料。小孩们能够自由选择并投资于本人喜爱的活动。自由和轻松的活动是身心开展和教育的目的。发觉：反思中班艺术教学计划的细节：为小动物穿着PPT课件百科全书：动物分类学家依照动物的各种特征（形态，细胞，遗传，生理，生态和地理分布等）对动物进展分类，并将动物分为六大类，即门，类，头，科，属，品种。