幼儿园中班美术教案(为小动物穿衣服)含反思 .docx

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1、幼儿园中班美术教案(为小动物穿衣服)含反思 中班美术教案(为小动物穿衣服)含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿使用油画棒、废旧报纸、蛋壳、彩纸、米粒、布头等多种材料为小动物“穿衣服,启发幼儿讲出能够作画的材料,教幼儿养成细心、认真的学习态度,快来看看幼儿园中班美术(为小动物穿衣服)含反思教案吧。 活动目的: 1、启发幼儿讲出能够作画的材料。 2、教幼儿使用油画棒、废旧报纸、蛋壳、彩纸、米粒、布头等多种材料为小动物 穿衣服 。 3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 4、激发幼儿爱护小动物的情感和创作热情,积极介入动手制作的活动。 5、培养幼儿的尝试精神。 6、在活动中将幼儿可爱的一面展

2、现出来。 活动材料: 小动物轮廓画每人一张、油画棒、蛋壳、报纸、布头、彩纸、剪刀、胶水、录音机、磁带 活动流程: 一、表扬鼓励,提出问题 1、小朋友们,我们参观了动物园,并且为动物园的小动物进行了画像。有长鼻子的大象、有蹦蹦跳跳的小兔子、有可爱的大熊猫、还有凶猛的大狮子 ,小朋友们画得很好,小动物看了非常高兴,可是它们碰到了困难,想请中一班的小朋友帮助它们。 二、作画 1、录音:冬天到了,天气凉了我们还没有衣服穿,都冻感冒了,听讲小朋友们非常有爱心,想请小朋友为我们穿上暖和、漂亮的衣服。 2、小动物知道小朋友们是既聪明又有爱心的好孩子。下面就请小朋友想一想,能够用什么办法为小动物穿衣服?(涂色

3、、粘贴) 3、小朋友想得很好,下面就让我们一起来动手帮助它们吧! 4、幼儿自愿选择动物图片及制作方式。 5、提出作画要求:小动物讲,它们想要漂亮、暖和的衣服,所以小朋友认真听教师讲解。(录音:涂画、剪贴的注意事项) 6、幼儿作画,老师巡回指导,对个别幼儿重点辅导。 三、活动延伸 1、请幼儿相互欣赏作品,并讲解本人的意图。 2、活动延伸:小动物非常感谢你们,但还想请你们为它们送点水果,好吗?请小朋友回家后和爸爸、妈妈一起动手完成水果的制作,带到幼儿园送给小动物。 活动反思: 在整个活动中,幼儿处于主体地位,充分发挥了幼儿主动性、积极性、创造性,(如:作画时幼儿在画纸的上端画上太阳等),同时开拓了幼儿的想象力和语言表达能力,老师为幼儿提供了充足的活动材料,幼儿能够自由选择,投入到本人喜欢的活动中去,自由、轻松地活动,是身心得到了愉悦的发展,又到达了教育的目的。 小百科:动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动。活动或能够活动之物。包括人。

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