《幼儿园中班教案《会变魔术的圆》含反思（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班教案《会变魔术的圆》含反思（通用）.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班教学计划会变魔术的圆带反思中班教学计划会变魔术的圆包括对适用于中班的主题教学活动的反思，以便小孩们能够积极参与创作活动，用连接的语言大胆表达本人的办法，指导小孩们将社交圈中的各种对象联络起来并补充绘画表现出其主要特征，激发幼儿的想象力，在活动中充分体验创作的乐趣，并培养幼儿之间的合作精神。快来看看幼儿园初中会变魔术的圆的几点考虑。活动目的1.引导小孩将圆圈上的各种对象关联起来，并通过添加绘画来表达其主要特征，以激发小孩的想象力。2，能积极参加活动的创作，用连接的语言大胆表达本人的办法。3.在活动中充分体验制造的乐趣，并培养小孩之间的合作精神。4.培养幼儿动手才能。5.培养您敢于做，努
2、力学习和学习的优良质量。教学重点，难度重点：识别圆圈，只需添加绘画难点：通过圆形想象活动预备教师自制的圆圈图物理投影仪活动程序首先，引导小孩对圈子做出初步的想象咨询：教师今天带来了什么？ （教师显示圆圈图）咨询：这个圈子是什么样的？教师：然后请小孩们考虑一下假如把西瓜皮放下会如何样。其次，想象并添加西瓜皮，尝试用句子描绘它教师引导小孩开展丰富的想象力，并尝试与小孩一起描绘句子。如：圆圈变成球，小孩踢脚而踢。边描绘边想象。请让小孩自由想象圆会变成什么样，然后描绘歌曲圈圈，橡木桶，妈妈用它提水圈圈，变乌龟，它在水中游泳.第三，引导小孩们重新想象圈子，学习写故事四，教师总结让小孩们讲讲本人的自由故事。儿童团体自制故事教学反思这是小孩们触摸图形的课程。关于大班儿童来说，这可能是一门简单的课程，但对中班来说却有些困难。为了上这堂课，我主要采纳自制的儿童歌曲方式。在此过程中，我还添加了故事的方式。下课后，我发觉个别小孩的效果不是非常好，因此我认为应该让小孩多做一些动手操作，以便小孩能够用眼睛观察，以便小孩能够体验本人，否则效果会更好。小百科全书：在平面上，挪动点以某个点为中心，通过旋转一定长度的间隔构成的闭合曲线称为圆。圈子中有无数点。