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1、初中骨干教师述职参考报告范文初中优秀骨干老师个人工作总结(范文一)光阴似箭，一晃近两年的骨干老师生涯已悄然而过。回首两年来走过的路，尽管非常艰苦，但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。年我市实行了骨干老师制，这为老师成长搭建了展示自我、表达本身价值的舞台。我有幸被批准为首批市级骨干老师，这是对我前几年工作的确信与鼓舞，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。因此，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是如此想的，也是如此做的。一年来，我以骨干老师的标准严格要求本人，在思想政治上保持共产党员的先进性，拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，服从组织工作安排，团结同
2、志，热爱学生，恪守劳动纪律，恪守国家法律和法规。在工作中，坚持学习。通过互联网和报刊杂志，及时理解体育教学的新动态、新方向，以此来指导本人的教学。学习中留意记录本人的心得与感受，把本人的教学经历及时记录整理。谦虚向别人学习。教学中，摆正本人的心态，保证做到精心备课、上课等。备课中，不仅把握精确的教学重点和难点，而且备材料，备学生，注重以人为本的教学理念。课堂中留意发挥学生主体地位，把课堂真正还给学生，对待学习费劲的同学，做到耐心指导，当面改错，让每个小孩都不落伍。团结同志，以身作则，关怀协助青年老师。在工作中，我时刻牢记本人的职责，处处以身示范，以理服人。我积极主动地承担各种教学任务，谦虚听取
3、别人的意见。留意发挥带头的作用，不断提示、协助青年老师，使他们更好地发挥本人的才能。指导了青年老师的教育教学工作，效果良好。在教学治理方面，我注重对学生行为标准的养成教育，充分利用课堂的有利时机，教育和引导学生树立正确的人生观、价值观，构成优良的学风和班风。加强平安教育，组织学生学习平安知识，经常教育学生不做危险的事情，不私自下河洗澡、溜冰、燃放鞭炮等;不在外堂自习时间追逐打闹等，全年没有出现平安事故。在教育科研方面，我承担的是学校教育科研组长，在工作中，我想方法调动老师们进展教育研究的积极性，组织开展好课题的施行，结合本人的教学实际，开展好体育教学与信息技术的整合。近两年的主要荣誉：1.在年
4、月体育学科教学研讨会执教篮球：传接球公开课。2. 年月被评为市第五批初中体育与健康教学能手。3. 年月论文在第期公开发表。4. 年月被评为镇优秀老师。总观本人一年的工作，我觉得还有许多地点需要努力，如加强本身素养的提高，对差生的辅导，对学生组织纪律的加强，学生卫生工作等。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将一如既往地学习、研究、实践、反思，在平凡的岗位上实现本身的生命价值。初中骨干老师个人工作总结(范文二)年月，我有幸被评选为市届中学物理骨干老师，自年月起，任期三年。光阴似箭，一年半的骨干老师时日悄然过去了。回首这一年半来走过的路，尽管非常艰苦，但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。我明白，过去能成
5、为市级骨干老师，是学校领导的关怀和鼓舞，是老师们对我的协助和支持。我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。我热爱教育事业，工作中做到脚踏实地、刻苦研究、勤勤垦垦，兢兢业业。我爱每一个学生，时刻用本人的言行去感染他们，用本人的真诚和蔼良去感化每一个学生;用本人的研究、勤学来引领每一个学生。做到老师无小节，处处是教育。与学生建立起民主、平等、和谐的良好师生关系。我深知“读书是一种良好的生活方式”，因此经常从繁忙的教学工作中抽出时间来阅读。通过重读那些文学名著，加强了我对名著内容的深化理解，也更增加了我的知识养料;通过学习教育专家的理论文章，开阔了我的教育视野，提高了我的理论水平;学会了如何做一名
6、学生爱戴的老师，提高了我的做人涵养。我还经常关注全国各地的内容，在同行的博客中学习经历，讨论缺乏，及时把握当前物理教学的最新动态，并把先进的教育教学理念应用到详细的教学实践中去，积极去探究先进的教学形式争取到达教学的最优化。在教育教学过程中，我深深认识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”，教育的过程是制造性非常强、又极富挑战性的过程。只明白教书不会育人，不是一个合格的老师。我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心肠投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关怀而不骄纵、信任而不包庇，因此在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。“勤奋努力，奉献爱心”是我作为老师的
7、信条。任职期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素养方面探究德育教育的触发点，关怀学生，保护学生，不歧视差生，对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，进展细致的理解工作，从各方面关怀他们，使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长，又是一个能够与他们促膝谈心的朋友。特别是对那些留守学生，我总是特别的关注。在物理教学工作中，我积极探究合适于学生的教学方式。在走进课堂之前，总要细心研究教参和教材，向其他老师谦虚请教，并针对班级学生的学情和本人的教学特点，追求课堂教学的高效化。在年月日在市中学所上的压强一节观摩课深受教研室领导和老师的一致好评。年月日依照市教育局安排在乡中心学校上的
8、流体压强与流速的关系一节课受全体师生的一致好评。年月日在师范学院上的巧妙处理初中物理电学咨询题课和双语物理教学几个打破点讲座深受全州进修老师和师范学院物理系领导的好评。学生成绩也在原有根底上稳步提升，学生的学习适应有所改良，学习兴趣有了提高。在学年第二学期期末统考中，我所带的八年级双语物理成绩获得全市双语第一。老师是一个研究者，一个思想者，一个探究者，因此本人积极参加各级组织的教科研活动，在会上，主动学习各种先进的科研成果，力求在老师专业化开展的道路上日渐成熟以上是我半年来的个人工作总结，非常浅薄，也非常不全面。作为首届市级骨干老师，我明白本人的工作还非常不够。在以后的工作中，我将把领导对我的关怀和同事们对我的协助，作为鼓舞本人的鞭子，不断鞭策本人，使本人在今后的教育教学工作中获得更好的成绩，做出更多的奉献。